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高中生物必修三重点知识

凤婷分享

  复习高中生物必修三内容,把握重点知识点是非常重要的,下面是学习啦小编给大家带来的高中生物必修三重点知识,希望对你有帮助。

  高中生物必修三重点知识(一)

  1、水生单细胞生物直接与水进行物质交换。从水中获得氧和养料,向水中排放代谢废物。如草履虫。

  2、体液:指多细胞生物体内以水为基础的液体。也是人体内液体的总称。包括细胞内液和细胞外液。

  3、细胞内液:指细胞内的液体。包括细胞质基质、细胞核基质、细胞器基质。

  4、细胞外液:指存体内在于细胞外的液体。包括血浆、组织液、淋巴。

  5、血浆:指血液中的液体部分。是血细胞生活的内环境。

  主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。

  6、组织液:指体内存在于组织细胞间隙的液体。成分与血浆相近。是组织细胞生活的内环境。

  7、淋巴:指存在于淋巴管内的液体。是淋巴细胞的生活的内环境。

  8、内环境:是指人体的细胞外液所构成的体内细胞生活的液体环境。

  内环境就是细胞外液,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

  9、非蛋白氮:是非蛋白质类含氮化合物的总称,是蛋白质的代谢产物,包括尿素、尿酸、肌酸肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨等。

  10、细胞外液理化性质的三个主要方面:渗透压、酸碱度和温度。

  高中生物必修三重点知识(二)

  1、体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如二氧化碳等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。

  2、神经调节与体液调节的比较

  (途径、反应速度、作用范围、作用时间)

  3、神经调节与体液调节的关系:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节。但内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。(神经调节为主,体液调节为辅)

  4、能影响神经系统的激素:甲状腺激素

  5、体温恒定的调节:

  (1)人体热量的来源:骨骼肌不自主战栗,肝脏产热,肾上腺分泌增加

  (2)热量的散出:汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,呼吸、排尿和排便等。

  (3)寒冷环境下的调节(冷觉感受器)神经——体液调节

  (4)炎热环境下的调节(温觉感受器)神经调节

  6、体温恒定的条件:产热量=散热量

  7、水盐平衡的调节:(神经——体液调节)

  (1)体内渗透压升高——下丘脑的渗透压感受器——垂体释放抗利尿激素——肾小管和集合管重吸收水——渗透压降低——尿量减少

  (2)体内渗透压升高——大脑皮层的渴觉中枢——主动饮水——渗透压降低

  (3)抗利尿激素:有降低渗透压的作用,由下丘脑合成,储存到垂体后页,由垂体释放。

  高中生物必修三重点知识(三)

  1、细胞液:特指植物细胞液泡内液体。

  2、内环境PH值维持稳定的调节:

  ⑴、缓冲物质:指血液中含有的成对的具有缓冲作用的物质。

  缓冲物质由弱酸和强碱盐组成。

  中和碱性物质 中和酸性物质

  H2CO3 NaHCO3

  NaH2PO4 Na2HPO4

  KH2PO4 K2HPO4

  ⑵、作用原理:

  ①、若内环境酸性增强(中和酸性物质)时,如:

  C3H6O3 + NaHCO3 → H2CO3 + NaC3H5O3

  └→ CO2 + H2O

  └→血液CO2 →呼吸中枢兴奋增强→呼吸运动增强 (呼出CO2)

  ②、若内环境碱性增强(中和碱性物质)时,如:NaCO3 + H2CO3 → NaHCO3

  如果过多,则由肾脏排出多余的部分。

  ⑶、PH值稳定的意义:保证酶能正常发挥其活性,维持新陈代谢的正常顺利进行。

  可以说一个人身上细胞状况直接决定了一个人的身体状况,包括人的衰老病变等等等等,都是因为细胞出现了问题,你应该了解细胞生活的环境。

  3、渗透压:

  ⑴、指溶液中溶质微粒对水的吸引力。

  ⑵、溶液渗透压的大小与单位体积溶液中溶质微粒的数目成正比。

  ⑶、血浆渗透压主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关。

  ⑷、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl—。

  ⑸、内环境渗透压的稳定程度取决于肌体对水盐平衡的调节水平。

  ⑹、人的血浆渗透压约770Kpa,相当于细胞内液渗透压。

  4、正常人体内环境的酸碱度:

  ⑴、血浆接近中性,PH在7.35——7.45之间

  ⑵、内环境PH能维持相对稳定是因为缓冲物质的存在。

  5、人体细胞外液温度一般维持在370C左右。
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