s版小学二年级语文下册期中试卷

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　　s版小学二年级语文下册期中试卷(一)

　　一、给下列音节标上正确的声调。(8分)

　　chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn

　　船 翠 谷 橙 浅 利 驶 甜

　　二、看拼音写字。(12分)

　　fú qí jì hú

　　幸( ) 红( ) 实( ) ( )狸

　　飘( ) 象( ) 科( ) 二( )

　　( )装 尤( ) ( )算 ( )水

　　三、请你用"√"标出正确的读音。(6分)

　　音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)

　　聪明(mínɡ mín) 活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)

　　四、比一比，再选字填空。(11分)

　　①饱 泡 作 做 再 在 颗 棵

　　吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树

　　( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙

　　把你的手( )过来。

　　②(升 伸 生) 气球( )上了天空。

　　他出( )在一个寒冷的冬天。

　　五、按要求写词语。(11分)

　　1、照样子，写出有数字的词语。

　　一本正经 四 八 十

　　2、照样子写出AABB式的词语。

　　摇摇摆摆

　　3、这些词我会补充。5分

　　( )观天 ( )致志 ( )流( ) 和蔼( ) 奇( )怪( )

　　六、在括号里填上适当的字词。(8分)

　　(　画　　)太阳　　　一(　　)书　　 ( )的灯笼

　　(　　　　)虫子　　　一 (　　)桥　 ( )的山峰

　　(　　　　)二胡　　 一 (　　)椅子　 ( )的知识

　　七、我会按课文内容填空。(14分)

　　1.北京申办 年奥运会成功了。

　　2 孩子如果已经长大，就得 。

　　3.尺有所短 。

　　4、 山行

　　远上寒(　　)(　　)径斜，

　　白云(　　)(　　)有人家。

　　停车(　　)(　　)枫林晚，

　　霜(　　)红(　　)二月花。

　　八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)

　　1. 吃起 小猴子 葡萄 大口大口地 来

　　2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口

　　九、读一读、想一想、做一做。 (11分)

　　晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

　　姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

　　1.第一自然段共有 句话(1分)

　　2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)

　　美丽——( ) 喜爱——( )

　　3.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)

　　4.抄写短文中的比喻句。(2分)

　　5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(3分)

　　十、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。(15分)

　　s版小学二年级语文下册期中试卷(二)

　　一， 看拼音写汉字。(16分)

　　xī shēng jià zhí lí xiǎng jiān chí

　　gǎn xiè yuàn wàng jiào shì nán shòu

　　二， 比一比，组词语。(16分)

　　喝( ) 因( ) 轻( ) 底( )

　　渴( ) 困( ) 经( ) 低( )

　　苦( ) 住( ) 未( ) 准( )

　　枯( ) 注( ) 末( ) 淮( )

　　三， 加偏旁组字，再组词。(10分)

　　例：包——(抱)——(怀抱) 京——( )——( )

　　及——( )——( ) 主——( )——( )

　　分——( )——( ) 仓——( )——( )

　　四， 补充词语。(9分)

　　五( )十( ) 深( )浅( ) ( )积( )累

　　一( )( )苟 聚精( )( ) 求之( )( )

　　( )( )各异 亡羊( )( ) ( )( )有序

　　五， 选词填空。(6分)

　　常常 平常

　　1，他( )帮妈妈做饭。

　　2，爷爷( )最爱去鸟市看鸟。

　　犹豫 忧郁

　　3，今天他心情不好，看起来很( )。

　　4，别再( )了，赶快做决定吧!

　　观赏 欣赏

　　5，李小兵的画很出色，美术老师很( )他。

　　6，秋天到了，我们一起去公园( )菊花吧!

　　六， 选正确的读音填空。(12分)

　　dīng dìng

　　1,那个男孩在木桩上钉( )了一颗钉( )子。

　　nán nàn

　　2,听说飞机遇难( )了，我们都很难( )过。

　　xiān xiǎn

　　3,朝鲜( )人民的服装色彩很鲜( )艳。

　　七，用下面的词语连成一句通顺的话，写下来。(6分)

　　1,同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 让

　　2，保护 应该 弱小 自己 我们 的人

　　3，祖祖辈辈 是 地方 的 我们 生长 西沙群岛

　　八，按课文内容填空。(8分)

　　1， ，夜深篱落一灯明。

　　2，路人借问遥招手， 。

　　3，就在小英 ，不知是在谁的 —下，教室里骤然 。

　　那掌声 ， ，小英 。

　　九，连线。(5分)

　　前人栽树 更进一步

　　万事俱备 后人乘凉

　　种瓜得瓜 始于足下

　　百尺竿头 只欠东风

　　千里之行 种豆得豆

　　十，留言条。(12分)

　　小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。

　　请帮助小丽给妈妈写一张留言条。