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七年级生物上实验记录

妙纯分享

  认真、细致地批阅七年级学生的每一份生物实验记录,以提高实验教学效果,促进学生写出较高质量的实验报告,以下是学习啦小编为大家整理的七年级生物上实验记录,希望你们喜欢。

  七年级生物上实验记录(一)

  蚯蚓的运动

  目的要求:

  1、设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。 2、观察蚯蚓的外部形态, 3、观察蚯蚓的运动。

  教学用具

  蚯蚓、蜗牛、蚯蚓横切片、显微镜、硬纸板、玻璃板

  实验过程:

  (1)分组实验:给出学生实验用具,自己设计实验,观察蚯蚓的运动方式特点,以其运动与身体结构的关系。

  将蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动。当蚯蚓运动时,它的身体形状发生什么变化?把耳朵贴近蚯蚓仔细地听,能听到声音吗?用手摸一摸蚯蚓的身体表面,有什么感觉?用放大镜观察蚯蚓身体的每一节,会发现有什么结构?

  将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动速度与在硬纸板上是否一样?这时能否听到声音?将观察到的结果填入下表,并分析其原因。

  (2)按照课本上给出的程序进行实验,得出实验结论。

  前进的距离(cm)

  蠕动次数/分钟

  1分钟 2分钟 3分钟 1cm 2cm 3cm 在硬纸板上

  1cm 1cm 1cm 在玻璃板上

  蚯蚓在粗糙的纸板上爬行,可听到轻微的沙沙声,这是蚯蚓体表的刚毛与纸板磨擦发出的声音。刚毛在运动中起支撑和

  结果及分析 固定身体的作用。当蚯蚓在玻璃板上时只见它的身体在蠕动,

  变粗变细,却不能前进,这是因为玻璃的表面光滑摩擦力小刚毛无法固定支撑身体。实验说明刚毛有协助运动的作用

  (3)在显微镜下观察蚯蚓的横切片,对照图4-2-1,观察蚯蚓体壁上的环形肌和纵肌,并分析蚯蚓在运动时,身体的变化及运动产生的原因。 总结归纳:

  动物之所以能够运动并能做出各种复杂的动作,都与自身的形态结构密切相关。蚯蚓通过体壁内的肌肉交替收缩和舒张,并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中蠕动。

  七年级生物上实验记录(二)

  练习使用显微镜

  目的要求:

  1.练习使用显微镜,学会规范的操作方法。

  2.能够独立操作显微镜。

  3.能够将标本移动到视野中央,并看到清晰的图象。

  材料用具:显微镜,写有“上”字的玻片,动、植物玻片标本,擦镜纸,纱布。

  方法步骤

  1.右手握住镜臂,左手托住镜座。

  2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。

  3.动转换器,使低倍物镜对准通光孔。

  4.把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

  5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。

  6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜)。

  7.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。

  8.练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,物象朝相反的方向移动。说明了在目镜中看到的像是真实的像的倒像。

  注意事项

  实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。

  讨 论

  1.显微镜的使用步骤有哪些?

  答:1、取镜和安放2、对光3、观察(放片、调焦) 4、清洁与收镜

  2.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?

  答:物镜把载玻片压碎,也容易划伤物镜。

  3.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?

  答:看不到,不透明的纸会阻挡光线从物镜进入光筒再从目镜射出,所以可能什么也看不见。

  七年级生物上实验记录(三)

  观察植物细胞

  实验目的:

  1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.

  2、认识植物细胞等基本结构.

  3、练习画细胞结构图.

  实验准备:

  分组实验器材:显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等。

  实验过程:

  一、制作洋葱表皮玻片标本

  1、用洁净地纱布把载玻片擦拭干净。

  2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

  制作临时装片

  3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明在膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。

  4、用镊子夹起盖玻片,是它的一边先解除4载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

  染色

  5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。

  6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

  三、观察洋葱表皮细胞

  利用显微镜观察洋葱表皮细胞,先用低倍镜下观察,再在高倍镜下观察。

  四、洋葱鳞片叶表皮细胞图。

  五、实验结束。

  回收实验器材,整理实验桌。

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