北师大版七年级上册生物复习提纲
复习北师大版七年级生物的知识必须要加强针对性。下面是小编为大家精心整理的北师大版七年级上册生物的复习提纲，仅供参考。
北师大版七年级上册生物复习提纲(一)
第一章、生命的世界
1、生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一个“薄层”里，这个“薄层”叫做生物圈。它以海平面为标准，向上10千米，向下11千米。它包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈。
2、生物多样性：物种多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。
生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，称为生态系统。
生态系统的类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、农田生态系统等 生产者——植物 生 生物消费者——动物 态成系分分解者——细菌、真菌 统
非生物成分：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等
3、生物的特征：应激性、生长和繁殖、新陈代谢等
应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性。
生长和繁殖：生物通过生长使体形增大、体重增加;生物产生后代的过程，叫做繁殖。
新陈代谢：生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等，这些是新陈代谢现象。
还有遗传和变异、适应性等等。
新陈代谢是生物最基本的特征，根据以上特征可以区分生物和非生物。
4、环境对生物的影响是生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。
(1)非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。
(2)生物因素：生物对生物的影响。形成的关系有：捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。
5、生物对环境的适应和影响：
(1)生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。如：保护色、警戒色、拟态这三种是生物适应环境的表现。
(2)生物对环境的影响：生物在适应环境的同时也影响环境。如：绿色植物可以降低温度、增加大气湿度、调节气候等;蚯蚓还可松土;蝗虫啃食庄稼等
北师大版七年级上册生物复习提纲(二)
第二章、探索生命
1、科学活动的内容：包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等
2、生物学的发展历程：(1)描述性生物学阶段：如：林奈与生物分类;(2)进化性生物学阶段：如：达尔文与生物进化论;(3)实验生物学阶段：如：哈维与血液循环的发现;(4)分子生物学阶段：美国的沃森与英国的克里克发现了DNA双螺旋结构。
3、生物学：是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。
生物学是自然科学中一门以实验为基础的科学。
4、研究生物学的基本方法：观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等
5、实验法的步骤一般包括以下几个方面：(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;
(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论。
北师大版七年级上册生物复习提纲(三)
第三章、细胞
除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。
1、显微镜的结构：注意看书P34
目镜：放大物像;镜筒：连接目镜和物镜;粗准焦螺旋：调焦距;细准焦螺旋：调焦距;转换器：调换物镜;物镜：放大物像;镜臂：提握镜身;压片夹：固定玻片;载物台：放玻片;遮光器：调节光线强弱;通光孔：光线通过;反光镜：使光线射入镜筒;镜柱：支持镜身;镜座：稳定镜身。
2、使用显微镜的步骤：取镜安放—对光—放置玻片标本—观察—清洁收放
3、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
4、显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞个数就越少，细胞个体越大;
显微镜的放大倍数越少，视野中看到的细胞个数就越多，细胞个体越小。
5、在目镜视野中观察到的物像与实际物体是上下左右都颠倒的。
6、细胞的结构：
动细胞膜：保护细胞，进行物质交换。 物细胞核：含有遗传物质，控制细胞的生命活动 细
细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。有许多微细结构，如线粒体等。 胞细胞壁：植物细胞的最外层，具有保护和支持作用。
细胞膜：紧贴细胞壁，在光学显微镜下看不见，具有保护作用。
细胞核：含有遗传物质，控制细胞的生命活动 细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。有许多微细结构。 线粒体：能量转换器，将化学能转换其他形式的能 叶绿体：能量转换器，将光能转换成化学能 液泡：含有细胞液，含有不同的味道和色素。
7、动植物细胞结构的比较 8、细胞结构各自的功能：
细胞膜：具有保护作用，能进行物质交换，是选择透过性膜。从环境中吸收细胞生活所需要的物质;将体内的废物通过细胞膜排出体外。
细胞需要的物质有无机物和有机物。它们分别是：无机物：水和无机盐;有机物：糖类、脂肪和蛋白质
细胞质：内有能量转换器。动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体，能将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要;植物细胞除了线粒体外，还有叶绿体，叶绿体利用光能将无机物转变成贮存能量的有机物。
细胞核：对细胞的生命活动起控制作用外，对生物的遗传也有重要的作用。
9、细胞分裂：
(1)分裂规律：一个细胞经过n次分裂以后，产生的细胞个数为2个。
(2)分裂的特点：细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分到两个新细胞中，这样保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
10、临时装片的制作过程：注意看书P36—P40。 n第四章、生物体的结构层次：
1、细胞分化：在生物体生长发育过程中，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞分化。
2、组织：由许多形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群，称为组织。
3、人体的组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
(1)上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少。分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等;具有保护和分泌功能;
(2)肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处;具有收缩和舒张功能;
(3)结缔组织：细胞间质发达;分布广泛;具有支持、连接、营养和保护等功能;
(4)神经组织：由神经细胞构成;分布在脑、脊髓以及神经中; 接受刺激，产生和传导兴奋。
4、植物体的主要组织：
(1)分生组织：分生组织的细胞一般比较小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质黏稠，具有分强的分生能力。嫩芽和根尖
(2)营养组织：营养组织细胞细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。如：番茄果肉;
(3)保护组织：能减少植物失去水分，防止病原微生物的侵入。如：洋葱表皮、叶表皮
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