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秋季初中七年级历史期中试题

诗盈分享

  我们就记忆历史一定要记忆清楚年份,很有用的,下面小编就给大家看看七年级历史,就给大家来学习哦

  秋七年级历史期中试题参考

  1.请根据以下描述判断他们属于哪一早期人类“生活在北京西南周口店一带;会制造和使用工具;会使用天然火;过着群居的生活。”他们是( )

  A.蓝田人 B.北京人 C.元谋人 D.山顶洞人

  2.这是我国古代的一种原始居民:他们会种粟,用石刀收割庄稼,并住着半地穴式的房子,他们是( )

  A.河姆渡原始居民 B.半坡 原始居民

  C.大汶口原始居民 D.红山原始居民

  3. 改革是社会发展的动力,商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是( )

  A.承认土地私有,准许自由买卖 B.奖励耕织

  C.奖励军功 D.推行县制

  4.传说中三过家门而不入的治水英雄是( )

  A.尧 B.舜 C.启 D.禹

  5.“公天下”变成了“家天下”,是指( )

  A. 世袭制代替了禅让制 B.禅让制代替世袭制

  C.私有制代替公有制 D.分封制代替禅让制

  6.商朝在历史上又称为“殷 商”或“殷”,原因是( )

  A.商朝建立定都于殷 B.名叫殷的商王规定的

  C.商王盘庚迁都到殷 D.“殷”字吉利

  7.武王伐纣过程中发生的战役是( )

  A.涿鹿之战 B.桂陵之战

  C.长平之战 D.牧野之战

  8.西周开始,出现了诸侯的称呼,众多的诸侯是通过( )产生的

  A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

  9.“烽火戏诸侯”演绎了东方“不爱江山爱美人”的故事,故事的主角 是( )

  A.夏桀 B.商纣王 C.周厉王 D.周幽王

  10.我们今天的汉字,是从( )发展而来的。

  A.钟鼎铭文    B.大篆    C.甲骨文 D.隶书

  11.认真观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )

  A B C D

  12.春秋时期首先称霸的是( )

  A.吴王 夫差 B.楚庄王 C.越王勾践 D.齐桓公

  13.卧薪尝胆的故事给我们很 大的启示,你知道这一故事的主人公是谁吗( )

  A.越王勾践 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王

  14.今天汉族的前身是华夏族,她形成的基础是( )

  A.黄帝、炎帝 的部落联盟 B.黄帝、舜的部落联盟

  C.炎帝、禹的部落联盟 D .禹、启的部落 联盟

  15.随着社会的进步,中国农具的机械化程度不断提高,你知道铁农具的使用,最早是在何时( )

  A. 夏朝 B.秦朝 C.春秋时期 D.战国时期

  16.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程,它是( )

  A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥

  17.孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也。” 告诉我们的道理是( )

  A.要努力学习 B.要经常复习

  C.学习态度要老实 D.学习和思考相结合

  18.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )

  A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法

  C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广

  19.孔子的言论被弟子整理在:( )

  A.《春秋》 B.《论语》 C.《诗经》 D.《尚书》

  20.夏商西周国家统治人民的手段有:( )

  ①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

  二、材料解析题:( 共2小题,21题1O分,22题10分,计20分)

  21 .阅读下列材料,回答有关问题:

  “学而时习之,不亦说乎?”

  “其恕乎。已所不欲,勿施于人”

  请回答:

  ①上面两句话是哪位思想家说的?他生活在什么时期?(4分)

  ②请根据所学知识,写出他在思想、教育方面的贡献?(4分)

  ③他在教育方面的主张对你有什么启发?(2分)

  22. 阅读下列材料,回答有关问题:

  “夏商周断代 工程”被列为国家“九 五”计划重点科技攻关项目之一,

  目前已取得重大成果,即已经把我国历史上最早三个朝代 每朝的年代断定清楚。

  请回答:

  ①中国历史上最早的三个朝代是?(3分)

  ②请分别写出三个朝代的建立者和三位暴君?(6分)

  ③你能把三个朝代灭亡的共同原因用一句话概括出来吗?(1分)

  七年级历史试题评分参考标准

  一、选择题(每题2分,共40分)

  1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C 11.B 12.D 1 3.A 14.A 15.C 16.A 17.C 18.B 19.B 20.B

  二、非选择题(20分)

  21. (1)孔子 春秋战国(4分)

  (2)思想方面:“仁”和“礼”。教育方面:有教无类,因材施教等(4分)

  (3)言之有理即可( 2分)

  22.(1)夏、商、周(3分)

  (2)建立者:启 、汤、 武王(3分)

  暴君:桀、 纣王、 周幽王(3分)

  (3)统治残暴,引起人民不满 。(言之有理即可。1分)

  初中七年级历史上册期中试卷

  一、单项选择题 (每小题1分,共20分。每小题只有一个最佳答案。)

  1、被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类(  )

  A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民

  2、比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是( )

  人们过着定居生活 进入原始农业时代 会制造陶器 ④种植水稻

  A. B.

  C. D.④

  3、暑假期间,贝贝同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址,如图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是

  A.元谋人遗址 B.北京人遗址

  C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

  4、《史记.黄帝本纪》中记载:“尧之子丹之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是( )

  A.世袭制 B.禅让制

  C.郡县制 D.分封制

  5、右图情景发生在西周后期,国王因与民争利,被平民赶走,被迫逃亡。这一事件史称( )24

  A.涿鹿之战 B.商汤灭夏r

  C.武王伐纣 D.国人暴动o

  6、西周时期,周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,元士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是( )5

  A.西周社会腐败现象严重 B.西周各地经济发展不平衡e

  C.权力的大小和严格的等级界限 D.西周青铜铸造业落后6

  7、《国语.晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )Y

  A.耜耕 B.牛耕 C.耧车 D机耕N

  8、下列考古发现的生产工具,代表我国原始居民生产力最高水平的是(  )e

  S

  A.打制石器   B.骨耜 C.钻孔石斧 D.铁犁铧8

  9、中央电视台曾有一则广告语:“拜水都江堰,问道青城山,四川旅游依然美丽。”广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程,它最早形成于( )2

  A.春秋 B.秦朝 C.西汉 D.战国g

  10、“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了右图两件绝世青铜精品。它们铸造于M

  A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝2

  11、甲骨文中不可能记载的内容是 ( )O

  A.商王室狩猎 B.日食、月食 C.盘庚迁殷 D.禹传子,家天下G

  12、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响不包括( )W

  A.促进井田制瓦解 B.导致地主阶级兴起B

  C.强化了周王室的统治 D.引发改革变法的时代风潮r

  13、党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )/

  A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人B

  14、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段材料体现了春秋战国时期哪个学派的政治主张?Q

  A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家=

  15、孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们的思想也有共通之处。下列表述中属于两人思想共同点的是=

  A.建立和谐的人际关系 B.实行仁政来恢复人的善性

  C.强调一切要顺应自然 D.主张以绝对的权威震慑臣民

  16、“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。……悠兮其贵言。功成事遂,姓皆谓:我‘自然’。”材料反映的主要政治主张是( )

  A.为政以德 B.刑德并用 C.小国寡民 D. 无为而治

  17、历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是

  A.“兼爱”,“非攻” B.“仁政”治国

  C. 提倡“法治” D.“无为而治”

  18、据新华社消息,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为

  A、他创造了使用至今的汉字 B、他带领人们根治了水患

  C、他是中华民族的“人文始祖”

  D、他建立了我国历史上第一个奴隶制国家

  19、历史课上,老师询问小明和小文,你们心目中的好国君应如何治理国家,两人的回答如右图。你认为小明和小文的阐述分别对应的思想家派系是

  A.儒家、道家 B.法家、墨家

  C.儒家、墨家 D.法家、道家

  20、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )

  A.西周、春秋 B.春秋、战国 C.西周、东周 D.东周、战国

  二、判断题 (每题1分,正确的写A,错误的写B,共6分)

  题号 21 22 23 24 25 26

  答案

  21、河姆渡人和半坡人过着定居的生活,主要原因是他们已能建造房屋。

  22、“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”说明华夏民族是多民族融合交流而逐渐形成的.

  23、“天下为公”被“天下为家”取代的标志是禹建立夏朝。

  24、战国时期,晋国分为三个国家,他们是楚韩魏。

  25、约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。

  26、春秋末期,长江下游的吴国和越国先后北上争霸。

  三、填空题 (每空1分,共6分)

  27、________是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。________是迄今世界上出土的最重的青铜器。

  28、墨子对待战争的态度是“________”,而________(人名)则反对一切战争。

  29、春秋时期第一个霸主是________,战国七雄中地理位置最东面的诸侯国是_______。

  四、材料题 (共18分)

  30、阅读下面材料,回答问题。(7分)

  材料一:战国七雄,谁都知道以秦为最强。然而当其初年,实以秦为最弱。

  ——吕思勉《中国通史》

  (1)根据材料一,结合所学知识指出秦国地位发生变化的原因是什么?(1分)

  材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

  (2)材料二中“卫鞅”“孝公”分别是指谁?(2分)

  材料三:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

  (3)材料三中“平权衡、正度量、调轻重”是指什么?(1分)

  (4)根据材料三结合所学知识说明“教民耕战”的具体措施和作用是什么?(3分)

  31、儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,结合所学知识回答问题。(6分)

  材料一 春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。

  ——摘编自曲士培《中国大学教育史》

  (1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。(2分)

  材料二 孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标,从理想人格的意义讲,孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行,“恻隐之心,人之端也;羞恶之心,又之端也;禅让之心,礼之端也,是非之心,智之端也.”全力发展此“四端”,便会成为具有浩然之气的“大丈夫”. ——摘编自《中国通史》

  (2)根据材料二指出孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范?结合所学知识,简述孟子的政治理想。(2分)

  材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。

  (3)依据材料三,归纳“百家争鸣”出现的重要意义。(1分)

  材料四 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说, 优秀传统文化在思想上有大智, 在科学上有大真, 在伦理上有大善, 在艺术上有大美。

  —— 《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

  (4)根据材料四并结合所学知识, 举例说明如何正确看待中国传统文化。(1分)

  32、历史虽然已经离我们远去,但总会留下一些遗迹,这些遗迹就成为我们探究历 史古风遗韵的重要依据,请结合下列资料进行相关问题的探究。(5分)

  【遗址中的历史】

  图一 河南登封王城岗遗址           图二 殷墟遗址

  (1)图一的遗址经考古学家认定,是夏朝的都城阳城,如果将此都城进行复原,除了城堡、宫殿外,还会有什么国家机构?(1分)

  (2)图二为殷墟遗址,此遗址是哪一个王朝的都城?哪一国王迁都到此?(1分)

  【文物中的历史】

  图三 利簋

  (3)图三中的文物叫做“利簋”,是有关武王克商唯一的直接文物遗存。腹内底部铸有铭文:“珷征商。隹甲子朝。岁鼎。克昏。夙有商。辛未。王才闌师。易又吏利金。用作旜施公宝尊彝。”(大意是周武王攻伐商纣王,在甲子日的早晨,岁星正在适当的位置上。经过黄昏到第二天的早晨,就把商国攻打下来。之后过了七天在辛未日,周武王在闌师,赐给右史利青铜。利用赏赐所得的青铜制作了这个祭祀祖先旜公的青铜簋。)

  这里的“甲子朝”指的是哪一年?武王伐纣交战的地点在哪里?(2分)

  【史书中的历史】

  商纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,作长夜之饮。

  ——《史记•殷本纪》

  (4)此史料反映出商纣王时期实行了怎样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?(1分)

  七 年 级 历 史

  三、填空题 (每空1分,共6分)

  27、________。________

  28、________,________

  29、________,________5690731

  四、材料题 (共18分)

  七年级历史答案 2016.11

  一、选择题

  ABDBD CBDDB DCCBA DBCDC

  二、判断题

  BABBAA

  三、填空题 (每空1分,共6分)

  27、甲骨文,司母戊鼎

  28、非攻,孟子

  29、齐桓公,齐国

  五、材料题 (共18分)

  30、 (1)商鞅变法

  (2)商鞅,秦孝公

  (3)统一度量衡

  (4)奖励耕织(生产粮食布帛多的人可免除徭役);奖励军功(对有竣工者授予爵位并赏赐土地)(两点各1分)

  作用:激发生产者的积极性;提高军队的战斗力;削弱贵族世袭特权;富国强兵;为兼并六国打下坚实基础。(答出其中一点即可)

  31、(1)局面:百家争鸣。墨家:墨子;法家:韩非

  (2)恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心;孟子主张“仁政”。

  (3)构造中国传统文化的基本精神,推动社会的发展。

  (4)中国传统文化有许多优秀的成分, 如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习; 传统文化中的封 建礼教等要进行否定。总之对中国传统文化, 不能采取极端的态度, 要“去其糟粕, 取其精华”。

  32、(1)监狱,军队,刑法

  (2)商,盘庚

  (3)B.C.1046.,牧野

  (4)暴政,亡国(答全给1分)

  第一学期七年级历史期中试卷

  1.“孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类

  A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民

  2.某遗址考古发现一枚针,针长82毫米,针身光滑,针尖圆锐,针眼窄小,经现代科技手段测定,此针不是木质,距今约二万年。据此推断下列选项正确的是

  ①此针可能为骨制 ②这些居民已经掌握磨制和钻孔技术 ③居民生活在新石器时代 ④居民已有追求美的思想意识

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

  3.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是

  石斧 耒耜

  A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎

  4.很多同学爱吃米饭,你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭

  A.北京周口店 B.陕西半坡村 C.山东大汉口 D.浙江河姆渡

  5.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是我国原始社会人类生活的遗址,依据依据时间先后顺序排列正确的是

  ①山顶洞人遗址 ②元谋人遗址纪念碑 ③北京人遗址 ④河姆渡遗址

  A.① ②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②③①④

  6.在古史传说中,改进农具,教人农耕,发明医药,开辟集市,被誉为中华原始农业和医药学创始人的英雄人物是

  A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜

  7.“你这个太阳啊,什么时候灭亡?我们愿意同你同归于尽!”这 句话中的“太阳”指

  A.夏王桀 B. 商纣王 C.周厉王 D.周幽王

  8.我国古代奴隶社会更替的顺序是

  A.夏周商 B.夏商周 C. 周夏商 D.商夏周

  9.公元是世界通用的纪年方法。公元2016年属于

  A.公元20世纪20年代 B.公元20世纪初期

  C.公元21世纪初期 D.公元19世纪20年代

  10.西周统治者非常注重“礼仪教化”,你认为“礼仪教化”的作用是

  ①教化民众,稳固统治秩序 ②配合暴力镇压,是统治人民的另一种手段 ③调节社会矛盾,解决和处理统治阶级内部的分歧 ④维护统治阶级利益,只对统治阶级起作用

  A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④

  11.从齐桓公成就霸业的条件来看,决定性的因素是

  A.国家所处的地理位置 B.统治者的个人能力

  C.改革促进国家发展 D.战争确立霸业

  12.关于早期中华文化,下列说法正确的是

  A.远古传说是研究夏朝历史的重要依据

  B.我国有文字可考的历史是从商朝开始的

  C.四羊方尊是目前世界上已发现的古代最大的青铜器

  D.都江堰是春秋时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程

  13.铁制工具的使用,极大地提高了农业生产效率。下列图片反映的铁制农具最有可能出现在

  A.夏朝 B.商 朝 C.西周 D.战国

  14.成语故事为我们学习春秋战国时期的史实提供了许多有趣的信息。《吕氏春秋》中记载道:荆庄王立三年,成公贾入谏,曰:“有鸟止于南方之阜,三年不动不飞不鸣,是何鸟也?”王射之曰:“有鸟止于南方之阜,其三年不动,将以定志意也;其不飞,将以长羽翼也;其不鸣,将以览民则也。是鸟虽无飞,飞将冲天;虽无鸣, 鸣将骇人。请你猜猜这是哪个成语故事的由来?

  A. 问鼎中原 B.笨鸟先飞 C. 惊弓之鸟 D.一鸣惊人

  15.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是

  16.“惟殷先人,有典有册。”这里的“典册”中的文字应该是

  A.金文 B.铭文 C.甲骨文 D.小篆

  17. 在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是

  A.吴国 B.晋国 C.齐国 D.宋国

  18.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一,中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是

  A.刻画符号 B.楔形文字 C.甲骨文 D.纸草文字

  19.现在世界上还依然存在着霸权主义,仔细想一下,如果战国诸子中有人来到现代,他们谁会第一个指责霸权主义

  A.墨子 B.老子 C.庄子 D.孔子

  20.《饮冰室合集》中记载到:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。” 为华夏族的形成作出突出贡献的是

  A.尧、舜 B.黄帝、炎帝 C.孔子 D.禹、启

  第二部分 非选择题(共30分)

  21.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提 示,完成下列探究学习(9分):

  走进人与自然和谐的历史:

  (1)图1、图2是我国原始居民适应自然、

  征服自然的结果。居住图1房屋的原始居民

  叫什么?图2的房屋名称叫什么?(2分)

  图1 图2

  图1 图2

  认识人与自然和谐的事例:

  (2)远古时代,人类为了生存,改造自然的成功事例是谁治水成功?战国时期,为了协调人与自然和谐发展,李冰父子的成功典范是什么?(2分)

  (3)战国时期,主张人“应该与自然和谐发展,顺其自然”的是哪家学派的观点?在治理国家问题上,该学派提出什么观点?如果你违反了纪律,该学派会怎样处理你?(3分)

  感悟人与自然的和谐发展:

  (4)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的一个事例。(1分)

  (5)反思古人的做法与主 张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代学生应该怎么做?(1分)

  22. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。(10分)

  材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭,僭差无度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。

  ———《汉书•食货志》

  材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭 商君之家。

  ———《史记•商君列传》

  请回答:

  (1)材料反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(3分)

  (2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?(2分)

  (3)用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(1分)

  (4)对商鞅变法的评价,小明和小芳产生了分歧(见图)。

  评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?(1分)

  (5)据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(1分)

  (6)这次变法在当时社会产生了什么样重要的影响?(1分)这对当今社会的发展有什么重要启示?(1分)

  23.阅读下列材料:(5分)

  材料一 (他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。

  ——罗兹•墨菲《亚洲史》

  材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆 《国史大纲》

  材料三 (他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。

  ——胡适

  请回答:

  (1)三个材料中的“他”是春秋时期的谁?(1分)

  (2)作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?他的思想主要由哪两部分组成?(2分)

  (3)作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么?(1分)

  (4)他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?(1分)

  24.阅读下列材料:(6分)

  材料一:“尧立七十年得舜,……尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。……舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天……然后禹践天子位。”

  ——《 史记》

  材料二:史书记载:禹利用自己“号令天下”的权威,扶植儿子启的势力,使启得以攻杀接替禹位的东夷首领益,并征服其他不服从自己的部落。

  材料三:(西周初年)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。……周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。

  ——《荀子》

  材料四:“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”

  ——《史记》

  请回答:

  (1) 材料一讲的是产生部落联盟首领的什么制度?这种制 度对当今社会有无借鉴意义?请简要说说。(2分)

  (2)材料一中的制度被材料二中的什么制度所代替,开始了“家天下”?(1分)

  (3)材料三表明西周实 行什么制度?目的是什么?(2分)

  (4)根据材料四,指出这是是商鞅变法中的什么措施?(1分)

  七年级历史试卷参考答案

  第一部分 选择题(20分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 A A B D D B A B C B

  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 C B D D B C C C A B

  第二部分 非选择题(30分)

  21.(1)半坡居民(1分) 干栏式房屋(1分)

  (2)大禹(1分) 修建都江堰(1分)

  (3)道家(1分) 无为而治(1分) 顺其自然,自我觉醒(1分)

  (4)沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。(符合题意的任一事例即可)(1分)

  (5)应该树立环保意识,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福,走可持续发展之路。(言之有理即可)(1分)

  22.(1)事件:商鞅变法。(1分)

  措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功;重视农业。(2分)

  (2)支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(2分)

  (3)“倾邻国而雄诸侯”。(1分)

  (4)要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中;采用生产力标准和实践标准;看变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发展。(达到任意一点即给分)(1分)

  (5)原因:守旧贵族的反对和秦孝公的死亡而失去了政治支柱。(1分)

  (6)影响:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下来坚实的基础。(1分)

  启示:改革是推动社会进步的动力,只有改革,国家才能富强;我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新。(1分,只要意思接近即可给分)

  23.(1)孔子(1分)

  (2)儒家(1分)“仁”和“礼”(1分)

  (3)首创私学(1分)

  (4)有教无类(1分)

  24.(1)禅让制。(1分)有。用人要发扬民主,重视贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。(言之有理即可)(1分)

  (2)王位世袭制。(1分)

  (3)分封制。(1分)目的:为巩固对周边地区的统治。(1分)

  (4)推行县制。(1分)


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