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2018辽宁省九年级化学试卷及答案

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  辽宁省的考生们,九年级的化学难吗?其实只要有好的学习方法和多做化学试卷,化学也可以变得很简单。下面由学习啦小编为大家提供关于2018辽宁省九年级化学试卷及答案,希望对大家有帮助!

  2018辽宁省九年级化学试卷选择题

  1.(1分)(2016•丹东)下列四种物质久置空气中,质量增加且没有新物质生成的是(  )

  A.氨水 B.烧碱 C.浓硫酸 D.浓盐酸

  2.(1分)(2016•丹东)不需要补充其它仪器,就能改正如图实验中错误操作的是(  )

  A.

  浓硫酸稀释 B.

  取用固体药品 C.

  移走蒸发皿 D.

  过滤

  3.(1分)(2016•丹东)下列物质中属于氧化物的是(  )

  A.铁锈 B.干冰 C.氯酸钾 D.臭氧

  4.(1分)(2016•丹东)下列物质的用途与化学性质无关的是(  )

  A.氧气用于医疗急救 B.二氧化碳灭火

  C.熟石灰改良酸性土壤 D.用铜作导线

  5.(1分)(2016•丹东)如图是电解水的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是(  )

  A.化学变化中分子是最小的微粒

  B.化学反应实质是原子的重新组合

  C.该反应是分解反应

  D.化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2:1

  6.(1分)(2016•丹东)下列说法错误的是(  )

  A.NH4H2P04可作复合肥料

  B.用湿润的pH试纸测量食醋的pH,测量结果偏小

  C.蔬菜、水果中富含丰富的维生素

  D.活性炭可以去除冰箱中的异味

  7.(1分)(2016•丹东)下列实验现象描述错误的是(  )

  A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

  B.将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中有蓝色沉淀出现

  C.将氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,产生有刺激性气味的气体

  D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

  8.(1分)(2016•丹东)根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是(  )

  A.若X>10,则该微粒属于阳离子

  B.氟元素为金属元素

  C.氟的相对原子质量是19.00

  D.氟原子核外有9个电子

  9.(1分)(2016•丹东)下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 (  )

  ①3Hg ②Fe3+③S03④Na O2⑤3O2﹣⑥3P2O5.

  A.表示分子个数的是①

  B.表示离子所带电荷数的是②⑤

  C.表示化合价数值的是④

  D.表示一个分子中原子个数的③⑥

  10.(1分)(2016•丹东)类推是化学中常用的学习方法,以下类推结果正确的是(  )

  A.离子是带电荷的粒子,所以带是荷的粒子一定是离子

  B.盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐类

  C.厨房洗涤剂对油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用

  D.点燃H2和02的混合气体可能会爆炸,则点燃CH4和02的混合气体也可能爆炸

  11.(1分)(2016•丹东)用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是(  )

  A.固体:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)

  B.液体:稀盐酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)

  C.固体:ZnSO4、CaC03、KCl(水)

  D.液体:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸)

  12.(1分)(2016•丹东)下列有关物质的检验、除杂或分离,所设计实验方案合理的是(  )

  选项 实验a的 实验方案

  A 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 加适量的稀硫酸后过滤

  B 检验CO中混有C02 通过灼热的氧化铜粉末

  C 除去N2中混有的02 通过灼热的铜网

  D 分离木炭粉和Mn02的混合物 加水溶解后过滤

  A.A B.B C.C D.D

  2018辽宁省九年级化学试卷非选择题

  八、填空题(本大題包括4个小题,共18分)

  13.(3分)(2016•丹东)从A〜E中选择合适的物质,用字母序号填空.

  A硫酸铜 B甲烷 C石墨 D酒精 E氦气

  (1)      是最简单的有机物.

  (2)      可用于做干电池的电极.

  (3)      是实验室常用的液体燃料.

  (4)      可用于配制农药波尔多液.

  (5)      可用于填充探空气球.

  14.(3分)(2016•丹东)人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.某补钙剂说明书的部分内容如图所示,请完成下列问题.

  (1)缺钙易患的疾病是      (填选项字母).

  A骨质疏松 B贫血 C龋齿 D佝偻病

  (2)葡萄糖酸钙由      种元素组成.

  (3)葡萄糖酸钙中碳、钙元素的质量比是      .

  (4)该补钙剂属于      (选填“纯净物”或“混合物”).

  15.(3分)(2016•丹东)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

  (1)温度为      ℃时,甲、乙、丙种物质的溶解度大小关系为甲=乙>丙.

  (2)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶剂质量最大的是      .

  (3)降温结晶过程中甲、乙两物质的溶解度都      (选填“增大”、“减小”或“不变”).

  (4)接近饱和的丙溶液,在保持溶质质量分数不变的情况下转变为饱和溶液,可采取的方法是      .

  (5)将t3℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液,同时降温到t1℃,析出甲的质量      乙 (选填“>”“<”或“=”).

  16.(3分)(2016•丹东)小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.

  [小莉用固体氯化钠和水配制溶液]

  (1)小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、      和试剂瓶.

  (2)小莉实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、      、装瓶并贴标签.

  [小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释]

  (3)小晶实验时应量取水的体积是      mL (水的密度可近似看做lg/cm3).

  (4)若小晶量取水时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数      5%.(选填“>”“<”或“=”)

  九、简答题(本大题包括4个小题,共20分)

  17.(4分)(2016•丹东)用你所学的化学知识回答问题.

  (1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来;饮用刚刚打开的汽水时,常常会打嗝.请依顺序分别解释产生上述现象的原因.

  (2)某同学在探究中和反应实验时设计如下方案:将适量稀盐酸倒入锥形瓶中,滴入 酚酞溶液后,慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌.通过溶液刚刚变红来判断中和 反应恰好完成.请分析上述方案是否合理并说明理由.

  18.(6分)(2016•丹东)为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:

  (1)实验前需将金属丝打磨,目的是      .

  (2)甲实验中发生反应的化学方程式为      ;乙实验中观察到的现象为      .

  (3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为      .

  (4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是      .

  19.(4分)(2016•丹东)工业上常用赤铁矿石、焦炭等为原料进行髙炉炼铁,请回答:

  (1)高炉炼铁的反应原理用化学方程式表示为      :该反应中      具有还原性.

  (2)应将尾气处理达标后排放,目的是      .

  20.(6分)(2016•丹东)如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,C可作温室气料,E是胃液中含有的酸,F俗称苏打.图中“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.

  请完成下列反应的化学方程式:

  (1)E﹣﹣F反应的化学方程式      .

  (2)B﹣﹣F反应的化学方程式      .

  (3)E→A反应的化学方程式      [与(1)中所答化学方程式不得重复].

  十、实验与探究题(本大题包括3个小题,共20分)

  21.(4分)(2016•丹东)如图是初中化学中的四个小实验,请回答:

  (1)A中      能燃烧磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.

  (2)B中水的作用是      .

  (3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是      .

  (4)D实验可得出C02具有的化学性质是      .

  22.(6分)(2016•丹东)如图为实验室制取气体的常见装置,请回答:

  (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为      ,为防止固体粉末进入导气管,应采取的措施是      .

  (2)实验室采用B装置制取氢气,在操作上具有的优点是      ,收集装置应选用的装置为      (选填字母序号).

  (3)若用F装置干燥氧气或氢气,气体应从      (选填“a”或“b”)端通入.

  23.(10分)(2016•丹东)某化学兴趣小组对一包完全变质的生石灰干燥剂产生了好奇,为确定其成分展开如下探究:

  [提出问题]这包已完全变质的干燥剂成分是什么?

  [猜想]猜想I:Ca(OH)2

  猜想 II:Ca(OH)2和 CaCO3

  猜想 III:CaCO3

  [实验探究]

  (1)取少量样品于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,无气泡产生.于是小莉认为没有CaC03,小晶却不同意小莉的结论,理由是      .

  (2)为进一步确定其成分,小组同学共同设计了如表方案,请你完成实验报告.

  实验步骤 实验现象 实验结论

  ①取少量样品于试管中,加适量水溶解,向试管中滴加几滴酚酞溶液.        猜想II成立

  ②另取少量样品于试管中,加适量水溶 解,加

  入

  [实验反思](1)步骤②中有关反应的化学方程式为      ;      .

  (2)生石灰变质过程可简述为:生石灰吸收      变成熟石灰,熟石灰吸收      变成碳酸钙.

  十一、计算題(共6分)

  24.(2016•丹东)硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂.现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液 68g倒入锥形瓶中,向其中加入11.6g硫酸铜溶液,使过氧化氢完全分解,得到78g 硫酸铜溶液.

  求:(1)产生氧气的质量.

  (2)所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.

  2018辽宁省九年级化学试卷答案

  化学选择题

  1.C

  2.A

  3.B

  4.D

  5.A

  6.B

  7.D

  8.B

  9.C

  10.D

  11.C

  12.C

  八、填空题

  13.

  (1)B

  (2)C

  (3)D

  (4)A

  (5)E

  14.

  解:(1)AD;

  (2)四;

  (3)18:5;

  (4)混合物.

  15.

  (1)t2;

  (2)丙:

  (3)减小;

  (4)升高温度;

  (5)>.

  16.

  (1)玻璃棒;

  (2)溶解;

  (3)75;

  (4)>.

  九、简答题

  17.

  (1)CO2的溶解度随压强的减小而减小;CO2的溶解度随温度的升高而减小;

  (2)不合理;恰好完全中和时溶液不变色.

  18.

  (1)除去金属表面的氧化膜;(2)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色.(3)Fe>Cu>Ag.(4)Cu.

  19.

  (1)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;一氧化碳;

  (2)防止有毒的一氧化碳污染空气.

  20.

  (1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

  (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

  (3)CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

  十、实验与探究题

  21.

  (1)铜片上的白磷;

  (2)防止高温生成物溅落,炸裂瓶底;

  (3)氧气约占空气体积的五分之一;

  (4)二氧化碳能与水反应生成碳酸.

  22.

  (1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;在装药品的试管口放一团棉花;

  (2)可以控制反应的发生和停止;C或E;

  (3)b.

  23.

  【实验探究】(1)加入盐酸的量不足;

  (2)

  实验步骤 实验现象 实验结论

  溶液变成红色

  过量的稀盐酸 有气泡产生

  【实验反思】(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

  (2)H2O,CO2.

  十一、计算題

  24.

  (1)产生氧气的质量1.6g;

  (2)原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%.


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