初二政治上册期末调研检测试卷
初二政治上册期末考试不去奋斗，不去复习，再多的时间你也不会有进步。以下是学习啦小编为你整理的初二政治上册期末调研检测试卷，希望对大家有帮助!
初二政治上册期末调研检测试题
一、单项选择题(每小题2分，共50分，备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。)
1、2011年10月9日，纪念辛亥革命 周年大会在北京人民大会堂举行。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温哥华、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等出席大会。
A、 90 B、80 C、100 D、70
2、2011年10月20日，吴川的文人骚客欢聚吴阳，共贺吴阳镇荣获“ ”
的光荣称号。
A、中国民间文化艺术之乡 B、广东省诗词之乡
C、全国文明镇 D、广东省文明镇
3、2011年11月3日， 目标飞行器与 飞船顺利完成交会对接，中国载人航天首次空间交会对接取得圆满成功。
A、嫦娥一号、神舟八号 B、天宫一号、神舟八号
C、嫦娥一号、神舟七号 D、天宫一号、神舟七号
4、2011年10月31日，据联合国人口基金会的估算，当天世界人口已经达到 。
A、65亿 B、60亿 C、75亿 D、70亿
5、2011年10月15日至18日，中国共产党第 届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会由中央政治局主持，中央委员总书记胡锦涛作重要讲话。会议通过了《中共中央关于深化 体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
A、十七、文化 B、十六、文化 C、十七、经济 D、十六、经济
6、下列不属于自卑心理的是( )
A、觉得自己一无是处，都是不足;
B、别人做不到的事，我或许能做得更出色;
C、别人总是做得比我好;
D、自暴自弃，自我封闭，不求上进。
7、人与人之间交往需要理解和宽容，这是因为( )
①是为了营造和谐的人际关系的需要; ②可以避免误解和纠纷的产生;
③是适应社会生活的需要; ④是迎合别人的需要;
A、①②④ B、①③ C、①②③ D、②③④
8、能使自己快乐，也能使别人快乐的一个简单易行的秘诀是( )
①欣赏 ②理解 ③宽容 ④赞美
A、①② B、②④ C、①④ D、③④
9、面对社会发展，作为个人我们应该( )
①关爱社会 ②热爱社会 ③回报社会 ④服务社会
A、②④ B、③④、 C、①②③ D、①②③④
10、学会欣赏别人，就会 ( )
①愉悦我们自己的心灵 ②使生活充满乐趣和希望
③使人与人之间相处更加融洽 ④使我们更加自卑
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
11、真诚的赞美，可以 ( )
①使人不断完美 ②容易使别人接受我们的善意批评
③促进人际关系的和谐发展 ④带给别人温暖和快乐
A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
12、虽然你一直很努力，可是你的成绩总是考不了第一名，你会 ( )
A.非常失望，再也不想学习了 B.继续努力，相信只要付出总会有收获
C.感到失望，觉得自己太笨了 D.再加把劲，一定要考第一
13、达到理解需要积极的沟通，这主要包括 ( )
①主动的接近 ②真心的赞美 ③坦诚的交流 ④细心的领会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
14、要做到理解他人，就要 ( )
①设身处地地为他人着想 ②满足他人的任何愿望和要求
③学会站在他人的立场上思考问题 ④体谅他人的难处，帮助他人克服困难
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
15、下列对宽容的说法，正确的是 ( )
①宽容可以放弃自己的独立思考和主张
②就是要一团和气，一味迎合别人
③坚持自己观点的同时，容纳别人的合理意见
④既维护个人创造性又保持集体合作
A、①②③ B、①④ C、②③④ D、③④
16、下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是 ( )
A、小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人
B、王卷跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃
C、在学习上柳安经常帮助他人，从不藏私
D、小同非常害怕考试，在期中考试时，他装病放弃了考试
17、近年来，在我国一些年轻人中，端午节、中秋节、重阳节等传统节日被日渐淡忘，相反，过愚人节、情人节、圣诞节等洋节日却越来越流行。对上述现象，正确的认识是( )
A、洋节日比中国传统节日更时尚，更有意义
B、必须弘扬传统文化，杜绝洋节日等外来文化
C、要全盘学习和吸收世界各国的一切文化成果
D、对洋节日等外来文化，要取其精华、弃其糟粕
18、在不同的文化中，存在着相同的合理内核，即 ( )
A、保持本民族文化的独特性和纯洁性
B、真诚、友爱、和平等人类的共同价值
C、弘扬本民族文化，抵制外来文化
D、大力加强文化交流，努力消除文化差异
19、一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢?”对待中西的文化差异，我们应有的态度是 ( )
①既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通 ②抱着理解宽容的态度，就能存异求同，相辅相成，达到和谐共处 ③要平等交流，互相学习 ④要夸大中华民族文化的价值 ⑤要学习和夸大其他民族文化的价值
A. ②③ B. ①④⑤ C.②④⑤ D.①③
20、下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识，错误的是( )。
A、尊重是理解的前提
B、善意使理解成为可能
C、达到理解需要积极的沟通
D、建立和谐人际关系必须从理解开始
21、一个心理学家说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”这句话告诉我们要懂得( )。
A、赞美他人 B、奉承他人 C、尊重他人 D、感激他人
22、漫画《背后铲球》启示我们( )。
A、面对竞争的压力，要采取正当的方式
B、面对竞争的压力，要锻炼好心理素质
C、在竞争中，停滞不前就意味着落后
D、要善于找准优势，敢于与他人竞争
23、作为祖国的未来，民族的希望，未来几十年，我们肩负的责任是( )
A、解救祖国于水火忧患
B、改变祖国的贫穷落后面貌
C、建设强大的现代化国家
D、民族独立和人民解放
24、“土地宽容了种子，拥有了收获 ;大海宽容了江河，拥有了浩瀚;天空宽容了云霞，拥有了神采;人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这句话告诉我们( )
①宽容是一种美德 ②在与人交往中要大度和宽容
③人的心胸不如土地、大海、天空宽广
④生活的路有了宽容和大度才会越走越宽
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
25、如今，百事、七喜、美年达、肯德基、麦当劳快餐、三星电子、松下电器等舶来品已为广大人们所熟悉，它们甚至成了一些人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。这给我们的启示是( )
A、外来文化都很优秀，应照抄照搬
B、各国文化已难再延续，将被逐渐淘汰
C、继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任
D、多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园
二、多项选择题(下列各题的被选答案中，均有两个或两个以上符合题意，多选、错选不给分，漏选、少选且正确的得1分。本题共7小题，每小题3分，共21分)
26、把自己培养成一个有责任感的人，我们应该( )
A、树立负责任的人生态度
B、学会分析事物的因果关系
C、养成先思考、后行动的习惯
D、对自己的错误或过失造成的后果，要勇于承认，但不承担责任
27、面对各种各样的考试、竞赛，我们应该( )
A对自己要高标准、严要求;
B既要争取好成绩，对分数、名次又不能患得患失;
C要实事求是地评价自己
D为了取胜可以用各种手段
28、要使自己成为一个有民族文化素养的人，我们可以从以下途径汲取 ( )
A 、课堂的学习
B、 课外阅读、艺术欣赏和社会调查
C 、中国文化典籍进行研读
D、 与传统艺术和古迹民俗接触
29、善意使理解成为可能，下面这些观点中对“善意”的理解正确的是 ( )
A、只有满怀善意的人才可能做到设身处地
B、只有满怀善意才可能超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题
C、只有满怀善意才有可能体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要
D、只要有善意就—定能理解他人
30、某市在交通要道上打出了这样的标语：“车让人，让出文明;人让车，让出安全;车让车，让出秩序;人让人，让出和谐。”这一标语的内容( )
A、说明社会的和谐美好只有在人们的宽容中才能实现
B、说明生活中不能没有宽容
C、可以避免一切交通事故的发生
D、体现了平等待人、尊重他人、宽容他人的交往方式
31、著名的雕塑家罗丹说：“对于我们的眼睛而言，世界不是缺少美，而是缺少发现。”这名话告诉我们( )
A、世界上所有的事物都是美的
B、只要善于发现，丑陋的东西也会变成美
C、我们要学会发现美
D、如果缺少发现美的眼睛，美好的事情将会十分罕见
32、某校初三(1)班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是( )
A、竞争和合作是相互依存的
B、合作比竞争更重要
C、竞争中需要合作，竞争最理想的结果是“双赢”
D、生活中既有竞争，也有合作
初二政治上册期末调研检测试卷答案
一、单项选择题(每小题2分，共50分，在备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B D A B B C D A D B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C D B A D A A C A D
二、多项选择题(下列各题的被选答案中，均有两个或两个以上符合题意，多选、错选不给分，漏选、少选且正确的得1分。每小题3分，共21分)
题号 26 27 28 29 30 31 32
答案 ABC ABC ABCD ABC ABD CD ACD
三、简答题：(共16分)
33、(1)促进作用的表现为：它赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。(3分)
(2)学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人，也只有这样，才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要学会理解和谅解别人，对于竞争或合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，消除误会，以诚相待，帮助他人。求得共同发展。(6分)
34、(1)关爱他人、服务社会的亲社会行为。(2分)
(2)因为积极参加社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。积极参与社会公益活动，树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质，有利于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品质，养成良好行为习惯。(5分)
四、探究与实践题(13分)
35、(1) “共建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界” “远离战争，共享和平”等 。(2分)
(2)国家利益的争夺，民族文化的差异，不同信仰和意识形态的隔阂，成为各种矛盾冲突的根源。(2分)
(3)世界各国、各民族应通过相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作，以和平而不是战争的手段解决争端。(4分)
(4)人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等。(2分)(任意两点得满分)它需要世界各国人民携起手来,共同应对各种挑战，共同分享发展机遇。(3分)
