八年级政治下册第五单元检测试题及答案
政治的学习重在积累，所谓厚积而薄发，才能显示真正的实力与内涵。下面是学习啦小编为大家带来的关于八年级政治下册第五单元检测试题及答案，希望会给大家带来帮助。
八年级政治下册第五单元检测试题：
一、判断题 (正确的打√ ，错误的打ⅹ，每小题2分，共20分 )
1.个人是组成集体的细胞 ( )
2.在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，因此，当二者发生冲突的时候，我们应维护集体利益而不应顾及个人利益。 ( )
3. 一位中国留学生获得了外国一份优厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取奖学金时，她毅然放弃了领奖。 ( )
4.在集体中我们要发扬奉献精神，绝对不能要求个人利益。 ( )
5.个人的成功完全靠个人奋斗，与集体无关。 ( )
6.谦让是一种美德，不管是什么样的问题，都要主动谦让。 ( )
7.帮助别人只要出于好心就行，不用考虑方式。 ( )
8.在生活中，乐于把自己拥有的与人分享的人，人们也乐于把自己所拥有的与他一起分享。(
9.团结互助为荣，损人利己为耻。 ( )
10.当前，社会生活的主流是好的。 ( )
二、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共30分)
11.英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们( )
A.每个人都不可能脱离社会而生活
B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献
C.要多考虑别人的利益，少考虑自己的利益
D.集体利益和个人利益在根本上是一致的
12. (2010.山东秦安)雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是( )
A.集体利益和个人利益是完全一致的
B.个人的生活、学习和工作都离不开集体
C.集体离不开个人
D.集体的发展离不开每个成员的努力
13.班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，要靠( )
A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结与互助
C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识
14. 下列那些行为是热爱集体、关心集体的表现( )
①积极代表学校参加比赛 ② 注意保持班级的整洁
③ 期末考试得全班第一名 ④处处维护班级的荣誉
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
15.集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在( )
①良好的集体是陶冶个人情操和品质的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气 ③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要象保护我们的眼睛一样珍惜我们的集体
A. ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③
16.杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学( )
A.太软弱可欺，这样只能使自己吃亏 B. 乐于助人，值得我们学习
C.缺乏竞争意识，将来不适应社会生活 D.为人谦让，善于处理人际交往中的冲突
17. 谦让是中华民族的传统美德，下列历史典故属于谦让的是( )
A.程门立雪 B.孔融让梨 C. 完璧归赵 D. 负荆请罪
18.青少年参与社会生活，就应该( )
①积极实践 ②积极参与各类有意义的活动 ③认清社会的复杂性
④要正确的认识社会，辩证的分析社会 ⑤克服盲目从众心理
A. ①②③④ B.①②③④⑤ C.①②④ D.②③④
19.参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境。我们应该( )
①分析造成困难和逆境的原因 ②怨天尤人，埋怨生活不逢时③学会独立思考，提高辨别是非的能力和心理承受能力④意志消沉，丧失斗志⑤保持积极进取的精神状态
A.①③⑤ B.①③④⑤ C.①③④ D.①②③④
20.(2010.河南)南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省浙川县，承担着15.6万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然泪别故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔;有的抱病前行，义无反顾;有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重……如果由你来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有( )
A.顾全大局——为国分忧担重任 B.甘于奉献——割舍亲情别家园
C.众志成城——爱国情怀谱史诗 D.大爱无疆——不顾小家为国家
21.“一只手，提个篮;两只手，端个盘;十只手，推动船;百只手，把河拦;千只手，推到山。“这首外国谚语说明( )
A.只要人多，就没有办不成的事
B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力
C.在集体中会阻碍个人特长的发挥
D.手越多办的事越大
22.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是( )
A.学校给(1)班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让
B.李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅
C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助
D.张颖见别人学唱歌，她也学唱歌;过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞
23.中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式不适合的是( )
A.积极参加献爱心活动 B.积极参加环保宣传
C.积极到敬老院去打扫卫生 D. 整天上网聊天
24.(2010.泉州)香港之子“阿福”(黄福荣)，从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回4个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”( )
①具有强烈的社会责任感 ②能亲社会，服务社会
③积极参与社会公益活动 ④个人荣誉感太强
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D.①②③④
25. 在社会生活中学会分享，就应该( )
①将自己的学习资料带到学校与同学分享 ②和同学一起交流学习经验和方法 ③把自己掌握的信息和生活感悟与人交流 ④把自己的值日任务留给别人，减轻自己的负担
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④
三、材料题(50分)
26.品漫画，做点评(10分)
观察漫画，并对漫画中四位同学的说法进行简要评析。
27.正确处理个人和集体的关系(10分)
2010年2月20日，2009年度感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运;如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
(1)你如何看待沈浩的行为?(4分)
(2)在我国，集体利益和个人利益的关系是怎样的?(6分)
28.养成亲社会行为(14分)
在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放入盆中搓冼。最后，还仔细地给老入穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名，男青年笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。
(1)这位青年人的行为属于什么行为?(4分)
(2)我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?(10分)
29.学习英模 服务社会(16分)
在中国面临灾情时，在党和政府的领导下,全国人民同舟共济、众志成城，全力抢险救灾。在抗震救灾过程中涌现出无数具有崇高精神和优良品质的英雄，他们是我们学习的榜样，将激励我们立足本职工作，为国家多做贡献。——摘自泉州网
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)请列举两个抗灾中涌现出来的先进事例。(4分)
(2)请写出英雄人物身上所体现的优良品质。(至少四种,4分)
(3)为了倡导同学们向英雄模范学习，养成亲社会行为习惯，立志报效祖国。阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。(8分)
倡议书
亲爱的同学们：
创造美好社会是每一个人的责任，我们要向英雄模范学习，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。为此，我们倡议：
八年级政治下册第五单元检测试题答案：
一、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√
二、选择题
11.B 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D 17.B 18.B 19.A 20.A
21.B 22.D 23.D 24.C 25.A
三、材料题
26.提示：(1)甲、乙、丁三个同学有强烈的集体荣誉感和责任感，能自觉维护集体的荣誉和利益，为集体增光添彩。(2)丙同学缺乏集体荣誉感和责任感，不关心集体荣誉和利益。
27.(1)在自己的工作岗位上，沈浩舍小家顾大家，正确处理了集体利益与个人利益的关系，个人利益服从集体利益，牺牲个人利益而维护集体利益。这是热爱集体、热爱祖国，也是敢于承担责任、无私奉献的表现。(4分)
(2)①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突;②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益;③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。(每个要点3分,其他言之有理的语言也可酌情给分。)
28.(1)这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。(答助人为乐、奉献爱心等也可)
(2)①养成亲社会的行为和习惯不仅要学会分享欢乐，也要学会分担他人的痛苦和忧伤。②积极参与社会公益活动，增进关心社会的情感，关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献。③遵纪守法，不做有损国家、社会和他人利益的事。
29.(1)如：①奋战在抗雪救灾一线的人民解放军、广大电力职工等，为了保障道路畅通，他们冒着严寒，野外作业，有的甚至献出了生命;②韶关始兴供电局职工刘焕松在抗冰雪复电工作中，身负重伤，经抢救无效，不幸因公殉职;③湖南籍教师谭千秋在地震来临时，将四个学生塞进讲台，自己却被压死;④女民警蒋敏在得知多个亲人遇难的消息后，仍然奋战在抗震救灾第一线，直至心力交瘁而休克;⑤全国各族人民、海外华人华侨踊跃为灾区捐款、捐物等。
(2)无私奉献、团结互助、迎难而上、不怕牺牲、艰苦奋斗、高度的社会责任感。
(3)倡议：
①树立崇高远大理想，增强社会责任感，勇于承担时代赋予我们的崇高使命。
②磨砺坚强意志，勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，做生活的强者。
③努力学习，提高思想道德和文化素质，全面而有个性地发展，争做有用之才。
④树立回报社会意识，从身边做起，从小事做起，养成亲社会行为习惯。
⑤积极参与社会公益活动，服务他人，服务社会。
看过八年级政治下册第五单元检测试题及答案的还看了：
