八年级数学期中复习资料
学习数学到了一定阶段,就要自觉地进行系统复习。下面小编给大家分享一些八年级数学期中复习资料,大家快来跟小编一起欣赏吧。
八年级数学期中复习资料(一)
整式的除法
一、单项式除以单项式
法则:单项式相除,只要将它们的系数与系数相除,相同字母的幂相除,只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。
如:-21a2b3c÷3ab=(-21÷3)·a2-1·b3-1·c =-7ab2c
(2x2y)3·(-7xy2)÷14x4y3 =8x6y3·(-7xy2)÷14x4y3=[8×(-7)]·x6+1y3+2÷14x4y3 =(-56÷14)·x7-4·y5-3=-4x3y2
5(2a+b)4÷(2a+b)2=(5÷1)(2a+b)4-2=5(2a+bz2=5(4a2+4ab+b2)=20a2+20ab+5b2
二、多项式除以单项式
法则:(乘法分配律)只要将多项式的每一项分别去除以单项式,再将所得的商相加。
如:(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)=21x4y3÷(-7x2y)-35x3y2÷(-7x2y)+ 7x2y2÷(-7x2y)=-3x2y2+5xy-y
[4y(2x-y)-2x(2x-y)]÷(2x-y)= 4y(2x-y)÷(2x-y)-2x(2x-y)]÷
(2x-y)=4y-2x
◇整式的运算顺序:先乘方(开方),再乘除,最后加减,括号优先。
八年级数学期中复习资料(二)
因式分解
一、因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解。(分解因式)
5 222222222
因式分解与整式乘法互为逆运算
二、提取公因式法:把一个多项式的公因式提取出来,使多项式化为两个
因式的积,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
△公因式定义:多项式中每一项都含有的相同的因式称为公因式。
△具体步骤:(1)“看”。观察各项是否有公因式;(2)“隔”。把每项的公因式“隔离”出来;(3)“提”。按照乘法分配律的逆运用把公因式提出来,使多项式化为两个因式的积。
△(a-b) 2n=(b-a) 2n(n为正整数);(a-b) 2n+1=-(b-a) 2n+1(n为正整数);
如:8a2b-4ab+2a=2a·4ab-2a·2b+2a·1=2a(4ab-2b+1);-5 a2+25 a=-5 a·a+5a·5=-5 a(a+5)
(注意:凡给出的多项式的“首项为负”时,要连同“-”号与公因式一并提出来。)
三、公式法:利用乘法公式进行因式分解的方法,叫做公式法。
1、平方差公式: a-b=(a+b)(a-b);名称:平方差公式。
△注意事项:(1)a、b可以是实数,也可以是代数式等。
如:102-92 =(10+9)(10-9)=19×1=19;4 x2y2-a2=(2xy)2-a2=(2xy+a)(2xy-a); 2n122n12(2n12n1)(2n12n1)8n
(2)注意公式中的第一项、第二项各自相同,中间是“异号”的情况,才能用平方差公式。
(3)注意公式的结构好形式,运用时一定要判断准确。
2、完全平方公式:(a±b)=a±2a b+b;名称:完全平方公式。 △注意事项:(1)a、b可以是实数,也可以是代数式等。
如:m2n2-2mna+ a2=(mn)2-2mn·a+ a2=(mn-a)2;
x2+4xy+y2=x2+2·x·2y+(2y)2=( x+2 y)2
(2)注意公式运用时的对位“套用”;
(3)注意公式中“中间的乘积项的符号”。
四、补充分解法:
1、公式:x+(a+b)x+ab=(x+a)( x+b)。
如:x2+5x+6= x2+(2+3)x+2×3=(x+2)( x+3);x2+5x-6=x2+[6+(-1))]x+6×(-1)=(x+6)( x-1)
2、“十字相乘法”
如:x29x14=(x+2)( x+7) x22x8=(x+2)( x-4) 1 2 2 -4
2 + 7=9 2 + (-4)=-2
五、综合
八年级数学期中复习资料(三)
实数与数轴 a
一、无理数
1、无理数定义:无限不循环小数叫做无理数。
2、常见的无理数:
(1)开方开不尽的数。7652,2,71622等。
1(2)“”类的数。如:,,,,2等。 3
(3)无限不循环小数。如:2.1010010001„„,-0.234242242224„„,等
二、实数
1、实数定义:有理数与无理数统称为实数。
2、与实数有关的概念:
(1)相反数:实数a的相反数为-a。若实数a、b互为相反数,则a+b=0。
1(2)倒 数:非零实数a的倒数为(a≠0)。若实数a、b互为倒数,则a
ab=1。
a(a0)(3)绝对值:实数a的绝对值为:|a|0(a0) a(a0)
3、实数的运算:有理数的所有运算法则及运算律均适用于实数的运算。
4、实数的分类:
(1)按照正负性分为:正实数、零、负实数三类。
(2)按照定义分为:
5、几个“非负数”:(1)a2≥0;(2)|a|≥0;(3)a≥0。
6、实数与数轴上的点是一一对应关系。
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