致七年级新生家长的一封信
孩子正式成为一名七年级的心新生，为了孩子更快适应七年级，家长要和学校配合，了解七年级学生学业、身心特点并做好这孩子的教育工作。下面学习啦小编整理了致七年级新生家长的一封信，欢迎大家阅读。
致七年级新生家长的一封信篇一
尊敬的家长朋友：
大家好!
今天我们的孩子就要真正进入中学了，成为一名真正的中学生了，可以说孩子在人生旅程是正式进入了新的阶段。学校和家庭的教育任务与方式也将面临着许多新的问题。为使孩子尽快适应，家长请和学校配合，对学生进行心理适应性指导，使学生养成良好的学习习惯。掌握科学的学习方法，同时注意改善家庭学习环境，帮助孩子形成积极健康的身心状态，从而走稳初中生活的第一步，真好初中生活的每一步。希望家长和学校配合，了解七年级学生学业、身心特点并做好这几方面的工作：
一、学科门类和学习方法的变化
六年级组只有数学语文英语和两个副科。进入七年级后，学科有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等等考试科目，还有体育、音乐等科目，负担明显地加重。不仅如此，学科内容也由直观地、感性的、零碎的知识变成了更为完整的、系统的知识，并突出了能力的要求;同时历史、地理、生物等人文社科知识成为重要的学习内容。这就使七年级学生的学业负担大大增加了，作业量明显增加，因此家长要有足够的心理准备。
学习方法上将遇到困难。进入初中后，学科增多，知识量增大，靠死记硬背就不足以解决问题了。这就要求学生上课认真听讲，能够独立思考，并做到 课前预习、课后复习、知识归纳。这样学生就感到不适应，或者出现心理上的不平衡。而部分家长觉得子女已升入中学，可以喘一口气了，因此放松对子女的监督，这种种表现，都将妨碍初一新生的进步。
二、心理变化明显，人际关系更加广泛
随着学生年龄的增长、心理的变化，电脑游戏、武侠小说、不健康读物等都会对学生产生极大诱惑，成为影响学习因素。有些学生自制力比较弱，沉迷其中，严重影响学习。七年级还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要帮助学生排除干扰并侧重对学生学习方法的指导和意志品质的培养。引导他们形成良好的兴趣，明确学习的目标，使他们的自觉性和主动性得以巩固。
随着学生年龄的增长、心理的变化，学生的交往范围扩大了，交友观念和标准变化了。这个时期的孩子往往会向那些有一定组织能力的号召能力强的学生靠拢，对是非善恶仅凭简单感觉和好恶琮确定。因此更容易交友不慎，更容易变坏。
自我意识不断觉醒，青春期特征更加明显。具体表现不叛逆心理重，自我意识特强，和父母老师沟通少，互不理解，有些学生甚至说假话，推脱责任，从而导致家长与孩子顶牛，家长和老师在学生管理上产生矛盾现象，最终导致孩子的非正常发展。
三、七年级学生成绩波动大，分化日趋激烈
随着学习内容的日益加深，对学生逻辑思维能力的要求越来越高，而且非智力因素(诸如刻苦、专注、执着、感恩、亲师、友善等)的作用也表现得越来越突出，于是好的越来越好，差的越来越差，差距越拉越大。
面对学生的诸多变化家长可以从以下几方面做出努力：
1、 阅读相关书籍了解劝孩子身心发展规律，与孩子做“合适”的交流勾通。
2、 帮助孩子制定学习计划、总结，帮助他们树立信心倍增
3、 对孩子的管理的教育要收放有度，不能做保姆性家庭，事事包办;不能估放任性家庭，放任自流;不能做应付性家庭，回避责任;不能高压性家庭，唠叨不止水 不能做棍棒性家庭，反目成仇;不能做攀比型家庭，迷失自我。
四、创造良好的家教环境
1、 创造学习型家庭环境;
2、 创造快乐型家庭环境;
3、 创造计划型家庭环境;
4、 创造诚信型家庭环境;
为此家庭的作息时间要有规律，要考虑到孩子的年龄特征，心要时就得作出一些牺牲，在看电视、上网方面有所节制。
五、加强与学校老师的联系
教育好一个孩子，要靠近家长和教师的紧密配合，才会形成最大的合力，促进孩子的成长。首先家长要主动、积极地去学校访问老师。第二、积极参加家长会，按时到会，认真倾听老师的讲话，洒缺席或别人代替。第三、树老师正面形象，使学生新师信道。
六、重视非智力因素的培养
需要注意的是，培养学生良好的非智力因素，需要经过持之以恒的努力，而且孩子个性不同，所应采取的方法也不尽相同。大体上，要做好以下几点：
1、 树立远大的理想。家长可以通过具体的人物(如科学家的故事)，或举孩子们所熟悉的事例，以事说理地教育孩子明确学习目的，引导孩子树立远大的理想，启发他们逐步把自己现在的学习同人生、同祖国的未来联系在一起，建立一种较高的责任感。
2、 注重兴趣的培养。家长一定要细心观察，发现孩子的兴趣的在，珍惜孩子的点滴进步，及时给予适当的表扬与鼓励，让孩子看到 自己的学习成绩，这样孩子的兴趣就会被巩固。
3、 加强意志的培养。学习是一种极为艰苦的脑力劳动，没有顽强的意志是不行的。作为家长，可以从以下几个方面入手去培养孩子良好的意志品质。
⑴ 、帮助孩子结合理想，坚定自己的信念
⑵ 、要配合学校明确规定孩子的学习任务，给他们施加适当的压力。
⑶ 有意识的加强意志训练。比如在学习上要求当天的作业必须当天完成;在生活上，要求他们不管春夏秋冬每天都要按时起床、按时上学等。要求不必太高，但要坚决做到，绝不含糊。
⑷ 帮助他们正确对待失败，多给孩子以鼓励。比如，孩子成绩不好，不要一味埋怨、责怪，而应当帮助他们分析失败的原因，总结经验教训，鼓起他们的信心和勇气。
4、 加强自信心的培养。自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对面困难，努力完成自己愿望的动力。这对于他们今后的成长是十分重要的。
家长朋友们，成功的教育是幸福、快乐的晚年，失败的教育是无尽的不幸与懊悔，是对孩子、对国家的罪过。让我们携起手来共同托起明天的希望、祖国的未来!
敬祝各位家长与孩子共建美好的明天!
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致七年级新生家长的一封信篇二
尊敬的家长：
你们好!首先，新庙职高全体师生衷心祝贺您的孩子成为2015级初中新生，开始新的学习生活，踏上人生新的征程!我们将竭尽全力为您的孩子提供实现理想的平台，愿您的孩子在这块丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽展其绚丽的风采。
新庙职高坐落在黄桥镇新庙村境内，是一所农村县直职业学校，西靠刘庄煤矿——颍城的快速通道，交通便捷。我校于1969年创办，1983年改制，1995年被市教育局评为市级示范职高，2005年被省教育厅评估为省级示范中等职业学校。学校现有教职工77人，共开设13个教学班。校园占地68894平方米，建筑面积19324平方米。现拥有教学楼3栋、办公楼、实验楼、实训楼、食堂、男生、女生公寓楼各一栋，设有微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、实训室、留守儿童之家、学生活动中心等，功能配套齐全。2013年秋在颍上县六十铺镇建立分校，设立汽车专业实训基地。学校先后获得全国德育工作先进集体、安徽省教育系统先进单位、阜阳市依法治校先进单位、阜阳市花园式学校、阜阳市中职招生先进单位、颍上县文明单位等荣誉称号。
家长朋友们，为使孩子尽快适应初中生活，请和学校配合，对孩子进行心理适应性指导，使他们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，同时注意改善家庭学习环境，帮助孩子形成健康的身心状态，从而走好初中生活的第一步。
一、帮助孩子过好中小学衔接关。初中学科增多，难度加大，问题更多的需要思考和分析;对学生主动学习、自觉学习、自主管理的要求也高了，同学间需要互相帮助、合作学习。
二、创造良好的家教环境。家庭和谐十分重要，父母的言谈举止对孩子都会产生潜移默化的影响。
三、加强与学校老师联系。力求每天都能够和老师有不同形式的沟通，如电话、信息、网络、书信等。
四、了解初中生的学法指导。家长也要学习教育孩子的有效经验，了解孩子各门课程的学习方法。
五、注重孩子的养成教育。1、注重孩子兴趣的培养，善于运用表扬、鼓励等方式，激励孩子从点滴进步开始，慢慢形成兴趣。2、注重培养孩子的时间观念，要求他们按时到校，学习高效，做事守时守信，提高时间利用率。3、注重培养孩子良好的学习习惯：一是预习习惯;二是作业习惯;三是朗读习惯;四是规范习惯;五是复习习惯。还要养成节约的习惯，学会感恩、学会学习、学会合作。4、注重孩子文明礼仪良好行为习惯的培养。
各位家长，孩子是家族的希望，更是祖国的未来，老师和家长们对孩子的期望对孩子的成长有着直接影响。希望各位家长帮助孩子正确定位，制定好目标计划，让孩子以高涨的热情积极的迎接中学新生活。让我们跟上时代的步伐，从现在开始，联起手来，从自我做起，和我们的孩子共同学习，共同进步，把他们培养成有道德、有理想、有文化、有纪律、有责任感的新时代中学生;愿我们的孩子在中学阶段能度过快乐的每一天!新庙职高的全体师生和您一起收获孩子的成功、分享孩子的快乐。
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致七年级新生家长的一封信篇三
各位家长：
你们好、针对近学期学生的行为习惯及学习情况、先做以下要求、请家长配合。
2、 在班内打架的，在家反省三天，做出深刻检查，反省打架弊端。 早7：20正式晨读，累计三次迟到者，家长到校与老师交流并找出迟到原因，及时修正在家的起床及早饭时间，但也不要求学生早出家门
3、 家庭作业需家长根据作业本记录的作业内容核实签字，尤其在长假中，按老师的计划，(不过分的放松，也不过分的突击作业)一天的功课就当天完成，养成每天作业的习惯
4、 作业每天晚上，中午都有作业，希望家长把孩子不会的作业做上标后签字，学生有时不完成作业谎称落在家中，所以当学生作业落在家中后，为了不耽误孩子上课，也为了孩子的交通安全，有必要与家长联系及时送到学校。还有在作业上签字，我希望家长能持之以恒，做孩子榜样。
5、 家长要对孩子的学习用具准备齐全，避免自习课上借来借去发生冲突，同时也为了保证自习课安静做好保障。
6、 不允许学生带手机，MP3,等一系列与学习无关的东西，学校有多部电话，供学生与家长、老师与家长联系，不许带刀具类，玩具类
7、 禁止学生、手机、电脑上网游戏聊天、禁止学生早出晚归去网吧!
8、 学生不准穿奇装异服、戴手饰、着装朴素大方、得体、要求校服为主。
9、 对学生损坏公共设施要赔偿，据行为程度过激与否、给予惩罚。
为了孩子美好的明天，为了孩子的将来，我希望家长认真阅读，以规范孩子的言行。
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