初三致家长的一封信
家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力;因为爱，所以您在努力;因为责任，我们老师也在努力。下面学习啦小编整理了初三致家长的一封信，供你参考。
初三致家长的一封信篇一
亲爱的家长，忙碌了15年，您辛苦了!
从孩子牙牙学语，您就盼着孩子何时自己下地走路，能蹒跚走路了，您又盼着孩子可以不用妈妈的搀扶。因为身高的差距，搀扶过后，腰僵硬的像块面板，当看到孩子接触地面的兴奋，您的苦都变成了甜，您已经不在乎自己了，全部的快乐都给了孩子。
幼儿园的生活，您是最无忧无虑的，只管打听好了孩子今天吃的是什么?喝的是什么?有没有小朋友欺负?其他的都不重要。肯德基、麦当劳经常是您带孩子娱乐的场所，玩够了，吃饱了，带着孩子一蹦一跳的回家，满眼的都是幸福，看着自己的孩子，幸福生活比蜜甜。
我的孩子一定是最聪明的!带着这份执着，孩子进入了小学，其中有表扬，也有老师善意的批评，但是这些您都能接受，因为那份执着还在。慢慢着，进入到了小学高年级，您对孩子的期望值也随着分数的减少而不断的下降。但是，您是一位好学的妈妈，您当年的成绩也是班级名列前茅，那种不服输的劲头再次映现：我要帮助我的孩子处理问题，帮助孩子解决语文、数学、英语当中的种种难关。我要帮助孩子提高成绩，我绝对不允许孩子有一丝的落后。讲题中孩子并不认可，孩子甚至着急而哭泣：妈妈，你和老师讲的不一样。妈妈惊愕，但是妈妈是谁?妈妈就是你的天，妈妈没有帮不了你的：没关系，孩子，妈妈自学，妈妈重新来过。从例题开始研究，直至自己明白、孩子明白。
初一的坎又一次来到了你们面前，妈妈重拾自己的智慧，不顾自己工作、劳累或者照顾老人后的辛苦，毅然决然的投入到帮辅当中。但是，您突然感觉到孩子变了，不再需要你了，孩子你怎么了?你为什么不高兴?我有做错吗?孩子不说话，冷漠的眼神横扫过眼前这位蓬头垢面、衣衫不整的女人，满脸不屑飘然的进到了自己的房间。呆若木鸡的您脑袋一片空白，这么多年的忙碌怎么一下子就闲置了下来，突然的无所事事，整个的身体都无处安放，像走在云端里，轻飘飘的，自己没有一丝的份量。像跌落在车水马龙下班的路上，周围人声鼎沸，唯独我对这个世界已经完全屏蔽。
纠纠结结的走过了快三年，您眼睛上的皱纹也增添了不少，甚至也有了少许的白发，哎，先不管这些吧，等中考结束后，再修复一下自己，做做美容，练练瑜伽。憧憬中，再回头看看孩子，他正在聚精会神看电视，想批评几句，又强咽了回去。这三年，把您磨得脾气也收敛了很多，书上的沟通技巧在这个时间段您不得不运用起来，虽然自己别扭，但皱皱巴巴的说出来几句，还挺管用。孩子居然自己关了电视，写作业去了。
亲爱的初三家长，我很懊悔建立微信的时间太短暂，如果再给你们点时间，哪怕半年或者再多几个月，依你们的学习能力，一定能改变一些，孩子也会更努力一些。可是现在的您在似懂非懂、后悔当初中就跌跌撞撞的走到了中考这个大门，您不断的在降低着自己的标准，那种分数之间的攀比已经不在，您只是默默做着妈妈该做的一切，服侍着家中的老人，守候在孩子的身边。那种守候有关注、有焦虑、也有期盼。您的眼神只敢仰望夜晚的星空或者晚霞，您都担心和孩子眼神对视的太久，那种爱、爱背后的担心和叮嘱再一次让孩子心烦或者让孩子焦躁不安。您所有的情绪无法言表，旁人更是无法解悟。
亲爱的您，亲爱的初三家长 加油!再坚持坚持!
也希望此时此刻在看此文的初一、初二家长，伸出您的拳头给予初三家长-----加油! 伸出您的大拇指给予初三家长 ----- 您是最棒的!
初三致家长的一封信篇二
尊敬的家长：
您好!感谢你能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封信，感谢你一直以来对学校教育的鼎力支持。
转眼间，您的孩子进入毕业班已经三个月了，开学以来，全体教师心系学生，采取灵活多样的形式与学生交流思想，沟通心灵，缩短距离，增进理解。对学生在校期间的纪律进行约束，发现问题及时处理。现在，我们欣喜地看到，积极向上的氛围已经形成：上课迟到现象基本消失，中午秩序井然，同学们做作业或者休息，课堂上听讲认真，初三良好的开端，应归功于我们孩子的努力勤奋，归功于老师的无私奉献，更归功于各位家长同志的大力支持，是你们一声声的叮咛、一次次的激励感化了孩子，坚定了老师取得明年中考胜利的信念。
尊敬的家长，希望您能结合孩子的情况给我们提出宝贵的批评和建议，这将更利于我们工作的改善和提高!并建议你在安全、品行、性格、学习等方面对孩子进行良好的教育和影响。
一、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学习成才的动力更来源于家长的期望。家长要经常了解学生的学习情况、在学校表现情况，和学生共同制订具体可行的学习目标和学习安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，在学习上就会更用功，成才的希望更大。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多地投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养成才。
二、充分认识到初三学习的关键性和紧迫性。家长要从生活上、心理上多关心孩子，有意识地培养孩子努力学习的意志品质和竞争意识，养成抓紧时间的好习惯。充分利用课内和课余时间，争取效率的最高化。 三、在学生的学习方面多与教师及时进行交流沟通。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，个别学生成绩不好不敢向家长汇报。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长可以到学校找班主任了解情况，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试结束后，家长们都要及时询
问学生的学习情况、学生在校的表现情况，作为老师，也会尽可能的将学生的考试成绩与在校表现告之家长，以便帮助学生查缺补漏，以促进孩子的学习积极性，提高教育的实效。
四、不要过分娇惯孩子。面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来在社会中难以站稳脚跟。孩子的教育，是个系统工程，哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中，这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的成人的关键过渡期。这期间，特别需要家长保持清醒的头脑，在疏导的时候要细心、耐心，在纠正偏差的时候要有决心，有技巧，有恒心。
五、希望家长能充分认识到九年级的重要性、残酷性。督促孩子每天保证在家至少四小时的学习时间，周末不睡懒觉，保质保量的完成作业后，补习弱科，做好复习预习工作，多做课外练习，进行体育锻炼。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。谢谢您能将这封信读完，并请你签名后，让学生把反馈建议带回学校。再次感谢您对学校工作一贯的支持，祝您精神愉快，心想事成，家庭幸福!您的孩子能成为祖国的栋梁，家庭的骄傲!
初三致家长的一封信篇三
xxx家长：
你好!光阴似箭，日月如梭，弹指间，我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子，走过了07年的酷暑、金秋，在迎来07年的数九寒冬的同时，也迎来了边赶学习进度(从12月份开始，所有学科都已开始学习下学期的教材)，边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻，既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段，又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节) 氛围“腐蚀”的阶段。
家长之心，人人皆知，有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样，希望自己的学生既成人、也成才。那么，在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合，双管齐下，教育好您的子女——只为明日，把握今朝。为此，我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动，也就是说家长要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是：子女给自己的家长写一封信，家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解，相互沟通。希望各位家长在万忙之中，抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女，配合班级搞好这次活动，以达到成人、成才的最终目的。
家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力;因为爱，所以您在努力;因为责任，我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活，让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!
此致!
顺祝：身体健康!合家幸福!
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