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高中生物胚胎工程的知识点

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胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子(针对胚胎发育过程)所进行的多种显微操作和处理技术;下面小编给大家分享一些高中生物胚胎工程的知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中生物胚胎工程的知识点

高中生物胚胎工程的知识1

动物胚胎发育的基本过程

1、受精作用:成熟的精卵融合成为受精卵的过程(获能精子+减II中期的成熟卵细胞)过程:精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合——受精时精卵质膜融合后,次级卵母细胞才最终完成减II,精卵核融合场所:输卵管上段

2、胚胎发育:受精卵发育到幼体胚后发育:出生到性成熟个体发育:受精卵发育到性成熟  

3、动物胚胎发育的基本过程(1)卵裂期(2~8):细胞数量增加,有机物总量/总体积减小,每个细胞都具有全能性,未出现细胞分化,每个细胞都能发育成完整新个体(2)桑椹胚(16~32)(3)囊胚/胚泡:细胞开始分化,形成滋养层(胚胎附属结构/胚外结构)和内细胞团(胚胎干/ES细胞,发育全能性),之间为囊胚腔注意题目要求填写滋养层细胞还是滋养层原肠胚:三胚层分化,其将分化成各种器官原基;——哺乳动物胚胎有机物总量增加(胚泡期已着床),其他动物有机物减少PS 早期胚胎(桑葚胚和早期囊胚)

高中生物胚胎工程的知识2

胚胎干细胞

1、哺乳动物胚胎干细胞来源于囊胚内细胞团(ES)或胎儿的原始性腺(EK)

2、形态特征:具有胚胎细胞的特性,体积小,核大,核仁明显,二倍体核型功能特征:具有发育全能性胚胎干细胞体外培养:分离早期胚胎中的内细胞团;胰酶处理解离培养——饲养层(胚胎成纤维细胞):促进生长,抑制分化4、胚胎干细胞的主要用途是:①基因敲除;②用分化诱导因子诱导胚胎干细胞定向分化,组织器官移植;③治疗人类的某些顽疾,修复坏死或退化的部位;④胚胎干细胞核移植,经胚激活、胚胎培养、胚胎移植;⑤改良和创造动物新品种

高中生物胚胎工程的知识3

胚胎工程的应用

1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养:①卵巢经促性腺激素处理超数排卵,使用超声监视器确定卵泡位置,插入穿刺针吸取卵泡液,取出卵母细胞(各阶段卵母细胞均有可能)②体外培养至成熟(减II中)(2)精子的采集和获能(获得能与卵细胞结合的能力):获能液由相关物质组成 非ATP(3)受精:获能精子和成熟卵细胞在体外合适环境中共同培养——试管动物/珍稀动物保护(体外受精)Cf克隆动物(核移植)

胚胎体外培养:

(1)由于胚胎不同发育时期生理代谢需求不同,需配制一系列含有不同成分的培养液;由于哺乳动物胚胎发育条件复杂,尚不能实现胚胎全体外培养(2)目的:检测受精状况和受精卵的发育能力(3)培养液成分:水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清(4)胚胎去向:①胚胎移植 ②液氮冷冻保存胚胎移植——胚胎可能来自受精卵/核移植/胚胎分割;8细胞期之后

(1)供体:经济价值高、遗传性状优良受体:①同种 ②生理状态相同/同期发情但未配种③常见或存量大 ④具有健康体质和正常繁殖能力

(2) 胚胎移植的意义:大大缩短供体的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力

(3) 生理学基础:

①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。

②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。(胚胎收集)

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。(胚胎存活)——若同种不需接受免疫检查,若不同种需要

④供体胚胎与受体建立生理联系(仅提供胚胎发育场所),但其遗传特性不受影响 

(4) 基本程序主要包括:

①对供、受体的选择和处理:同期发情处理(激素处理):供体促性腺激素,受体前列腺素或孕酮超数排卵:供体促性腺激素

②配种或人工授精

③胚胎收集、检查、培养或保存:冲卵(早期胚胎)

④胚胎移植到受体的相应部位(输卵管/子宫角)

⑤移植后检查 胚胎分割(无性繁殖)

(1)意义:快速繁殖良种畜

(2)材料:卵裂球或早期胚胎(3)操作过程(囊胚为例):(1)①用切割针/刀将内细胞团均等分割(否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育)②采用酶处理将卵裂球中的细胞分散开(2)分割的胚胎/细胞直接移植 或 体外培养至囊胚阶段再移植


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