体育课关于足球的游戏

　　游戏能够激发孩子兴趣。今天小编在这分享一些关于足球的小游戏给大家，欢迎大家阅读!

　　一、控球游戏

　　这个活动有点类似足球版的抢椅子。抢椅子是大多数孩子们都已经熟知的游戏。标识一个直径15米的圆圈，使用10个锥桶设置路径的内外边沿。指定5个锥桶为空球门。每名运动员有一个足球。6名运动员，同时朝着任意方向绕着由5个空球门构成的圆圈运球。在给出可视信号之后，所有运动员开始抢占5个空球门的其中一个。没有抢到的运动员丢掉一分。

　　变化： 使用之前的设置，但是指定让进攻者的任务更艰巨的中立防守员。

　　用锥桶标识出边长5 米的正方形。将青少年运动员组队，指定每对的进攻者和防守者。一开始，进攻者和防

　　守者站在正方形相对的对角位置。当进攻者控球传过他面前的红色球门线，那么他就可以得分。在开始引进球之前，孩子们首先进行不带球的练习，就像玩捉人游戏一样练习最佳的身体位置、平衡和步法。

　　变化：向两名运动员发出可视信号，运动员在相对的对角位置开始绕正方形跑动。第一个完成全程跑动的运动员接着可以跑向正方形的中间，拿起放在那里的球。运动员可以采用带球技术(参考前面的两项游戏)，接着运球跨过两条球门线的其中一条。

　　用4 个锥桶在比赛场地摆出一个正方形。两名运动员站在正方形对角外面。只有一名运动员带球;另一名运动员绕着正方形追击运球者。在第一轮比赛(级别1)中，防守者可以用一只手带球。稍后(级别2)，防守者用任意一只脚带球。带球到达每个锥桶的位置，进攻者可以得一分。不管防守者如何地接近进攻者，进攻者在防守者触到他之前继续运球，从而提高他的比赛能力。

　　变化： 4名运动员一起参加这个游戏：两名进攻者和两名防守者。发出可视信号，每名防守者直接在进攻者后面的锥桶开始，以便立刻对他施压。防守者必须防止进攻者完成绕正方形的跑动(成功防守获一分)。一

　　对获得5 分之后，防守者和进攻者交换角色。

　　二、追击游戏

　　这个游戏可以提高铲球和运球技巧，而且可以有5 名运动员一起参加。指定一个长方形作为比赛场地，两条平行边是另外两条平行边的两倍长度。每名运动员都有一个球。所有运动员都控制着自己的球，同时他们还将通过铲球夺取其他运动员的球。任意一个获得对手控制的球的铲球(或者将球踢到长方形外面)可以计一分。

　　一旦一名运动员丢了他的球，运动员可以返回长方形里继续游戏，直到有人拿到5 分。

　　变化：只有使用左脚铲球才计分。

　　三、射门游戏

　　采用小型足球场地(20 米到25 米×35米到40 米)，两端各有一个球门，同时参赛团队由两名运动员组成。每名运动员只可以在场地的一半区域活动。目标是在进攻时向对方球门射球得分。从抛球开始比赛。每个团队的运动员每隔两分钟交换位置和角色。

　　四、拦截游戏

　　将运动员分成5 人一组并设置10 米边长的正方形场地。

　　4 名进攻者站在正方形外面，每个人带一个球。每名进攻者必须控球跑过正方形才可以得分。防守者在游戏过程中都站在正方形里。进攻者一个接一个地进攻直到所有人都完成两次进攻。当正方形里的防守者完成8 次防守之后，运动员交换角色直到所有运动员都充当过防守者的角色。成功阻止运过球次数最多的运动员获胜。教练必须教育进攻者在正方形边线耐心等待，同时观察防守者的错误。