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成功带给我快乐作文6篇

小兰分享

  成功是一件快乐的事情,而成功带给我们快乐是幸福的、难忘的,以下是学习啦小编为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读!

  成功带给我的快乐作文一:

  “成功是什么?”成功是一个多么熟悉又陌生的词语,但成功是很不容易得来的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失败,但也不要放弃,要勇敢的面对。

  放风筝是飞的那么高,看着别人放着高高的风筝,我便想起风筝是什么,风筝是理想的翅膀,风筝是理想的传递者,风筝是美丽的神,带给我们快乐。风筝,飞吧!

  我喜欢风筝,但风筝总是掉下来,我的朋友教我们,先把线绑在那里的线上,可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了,你的理想将会破碎!要两个人才能放风筝,因为一个人拿着线轴,一个人拿着风筝,线轴要一直放线,风筝已经飞的很高了,就别放线了,一个人拿着线轴,另一个人就要放了,拿着风筝的人,要在最好的时机放,另一个人说:“放。”个人就要拿着线轴跑,但每次放飞风筝都不成功,有点失望,但我们没有放弃,一直放,总是不成功。终于,风筝飞起来了,我们觉得很高兴。原来,我们不足的地方就是放错了,那个拿着线轴的人,跑了一段路,就停下来,一只手拿着线轴,一只手拉那根线,那么风筝就不会掉下来的。

  这次放风筝,我觉得很自豪,因为我的风筝飞起来拉,我的风筝是那么勇敢,那么坚强,风筝总掉下来,把它给弄伤了,真是对不起!

  通过这次放风筝,我懂得了失败乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

  成功带给我的快乐作文二:

  成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。

  让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。

  在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。

  每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。

  在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!

  成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。

  成功带给我的快乐作文三:

  我是独生子女,家中的掌上明珠,爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护,拿我当公主一般对待,生活得十分幸福。尽管这样,可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。

  不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的,总会与有一些小挫折,也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强,懂得进步进取。

  有一次,我落选了。在回家的路上我十分的懊丧。回到家后匆匆吃完饭,便独自上楼了,爸爸妈妈问我是怎么回事,而我怕父母批评我,没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说,理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足,哪些地方还需要改进。

  过了几天,爸爸妈妈了解实情了后,跟我说:“欣雨,虽然这次你失败了,可就算这样你也不能退缩。你知道吗?现在摆在你面前的只有两条路,第一条是:一蹶不振的路,是一个彻底通向失败的路;而另外一条的是:汲取教训,再接再励。欣雨,你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子,那么你应该更加努力。”

  在听了爸爸妈妈的话后我受到激励,我要更加努力。虽然这次失败了,可并不代表永久的失败,我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了,可我要站起来,重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样,就算打了败仗,可这却并不代表永久的失败,最后威灵顿战胜了拿破仑,成为了世界上赫赫有名的将军。

  所以我下定决心,从现在开始更加努力学习。果然,功夫不负有心人,我终于在四年级时成绩有所进步,受到了老师与同学的肯定。通过这件事,我也懂得了:失败并不可怕,痛苦并不可怜,而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数,当我们面对失败的时候,更加需要有份勇气将痛苦化为动力,不断地严格要求自己,让自己不断地进步进取,只有这样才能找到通向成功之路的方向。

  成功带给我的快乐作文四:

  在成长的旅程中,总有许多挫折、困难摆在我们的眼前,只要我们肯努力跨越这座“大山”,就能获得成功的喜悦和快乐。而这一次,我便真的是跨越了一座“大山”,成功也带给了我快乐。“安琪,你什么时候才能学会做饭呢?”这是妈妈的抱怨,也是长在我心里的一个“疙瘩”。眼看着邻家小妹的妙手做出一道道美味佳肴,引得长辈们啧啧赞叹。再看向自己——连煮方便面都能煮成面糊的我,跟这些同龄人一比,真是乌鸡见凤凰,小巫见大巫了,内心极度不是滋味。最后,我终于坚定了信心,向着“学会做饭”这座大山发起了挑战。

  “妈妈,我要学做饭!”一天晚上,我的这句话差点没让妈妈觉得自己是在做梦。待妈妈认识到这是真的后,便略带惊喜的对我说:“行啊,那今天的晚饭就靠你了!”说着起身带我去厨房。等我套上围裙后,又说:“嗯,安琪,今天晚上炒一盘小菜……嗯,算了,菜还是我炒,你就做荷包蛋面条好了。”我虽对妈妈不相信我炒菜能炒好有些许的不满,但一听见让我去煮荷包蛋面条时,心里便燃起了斗志——不就是煮个面条嘛,简单!我肯定能做好!

  “记得把握时间,别把面条又煮成面糊了。而且记住鸡蛋和面条下锅后不要用筷子搅……”妈妈还不放心的叮嘱着。“好啦好啦,我知道,我都知道,你放心吧!”我正准备着食材,便心不在焉的应着,半句都没听进去。两个鸡蛋,水,盐,还有面条和葱花。我又仔细的想了想,食材应该就这么多,没别的了。于是我先打开了火,将水倒进锅里烧开,在水面涌出泡泡冒出白烟时将两个鸡蛋打了进去。随后我放入面条,见面条聚集在锅的中央,我便用筷子

  去搅了搅。可这不搅不知道,一搅可不得了。只见那锅中的“白龙”嚣张的激起几层白浪,眼看着本来在锅的四周的白沫迅速吞并了领土——整个锅里都是白沫!我急得慌,却不知道该怎么办,只能干跺脚着急。“谁让你搅面条的?我不是说过了吗!你怎么不听呢?”妈妈气急败坏的声音在我的身后响起。“我,我……”我支支吾吾的不知如何应答,低下头,不敢看锅里的景象,因为我知道,肯定又做砸了。“唉!鸡蛋还没熟透就被你搅破了,那里还能成荷包蛋呢?而且蛋液流出来黏在了面条上,整锅面都不好看了。”妈

  妈皱皱眉头,叹了口气,说:“得,你面条也放少了,只够你一个人的,不够我和你爸的,你得重新给我们再做一碗。”

  听到这句话的我不仅没有抱怨,却好像被打了针兴奋剂似得,为第二次机会高兴不已。这一次,我明显谨慎多了。小心翼翼的放蛋,面条的数量也比较适中。当蛋与面在锅中激起一股股白烟时,我手中的筷子却动也不敢动。看时间差不多了,将面装进两个大碗里,撒上葱花和盐,两碗香喷喷的荷包蛋面条在我手上成功出锅了!看着自己的努力换来的成果,我的心中有着极大的满足和快乐。

  “第二次和第一次的面像两个人做的。”妈妈这样评价我做的两次荷包蛋面条。晚饭,我虽然吃着并不好吃的我第一做的面,但是看着父母吃着我所成功的第二次做的面,觉得很好吃,看着自己的进步,我的心里就满是快乐和满足。

  成功带给我快乐!在努力向上的过程中,我终于翻越了“学会做饭”这座大山,来到了成功的彼岸!

  成功带给我的快乐作文五:

  生命总是这样,在一次次失败后总会给你些惊喜,给你的带来成功。在一次次奥数比赛的失利后,成功也终于向我打开大门。

  一样那仍是一个春的早晨,是我参加奥数比赛的日子。

  这次的比赛,我做足了准备。想每天夜幕降临的时候,我总会拿起笔杆,认真地做几道题。不懂的我会问问爸爸,吸取了教训以后,再也不是左耳朵进右耳朵出了。我认真听着,不时点点头,发表意见。几天工夫,我的奥数也长进不少。

  不一会儿,我便来到了考场,白的桌,白的墙,那么刺眼,又是那么熟悉。比起以前,这个早晨,我格外清醒,清醒着拿到试卷拿出笔,睁大眼睛细细阅读着每一道题。

  做足了准备真好,似乎没有什么绊脚索,一切都是那么一帆风顺。我心里窃喜,却不敢疏忽,深怕不小心掉进陷阱或找不到思绪。时间就这样一分一秒的过去,我愈做愈顺心,愈做愈陶醉,仿佛考场里只有我一人,那“沙沙沙”的动笔声似乎已不存在,而我在我的奥数世界里漫游,多么美好,多么舒适顺心。

  可这毕竟是一场奥数比赛,会有一定的难度。这时,我就遇到了。似乎很难,似乎没有一点逻辑,似乎又没有答案。我正不解中,再读一次题目,读着读着,我眼前仿佛出现了一个陷阱,我的一只脚正要往里面跨。哦,明白了,原来玄机藏得那么深,使我不禁颤了一下。

  不过就是再难的题目我也要把它攻克,这次我一定要考好。于是,我便顺着思路,慢慢计算慢慢读题,似乎又回到了那个愉快的世界里。忽然一声清脆的铃声打断了我的思路,我便填上了最后一个空格。

  考试结束了,看着微笑着的同学,我不再支支吾吾,而是自信地说出答案,与她一齐微笑。

  我走出了考场,感觉天空是多么的蓝,花儿是那么可爱,空气是那么清新。那一刻,我懂了笑了:

  成功只会留给那些有准备的人。

  成功带给我的快乐作文六:

  “每一次的成功都是你人生路上的一个踏实的脚印”这句话我总是铭记在心,时时激励我,让我受益非浅。

  记得在一年级的一次考试中,我们全班大部分同学都考了90分以上,而我只考了82分。老师把我叫到办公室,耐心地给我讲解,我羞愧地拿着考卷,回到教室,正聚精会神地订正错题时,xxx同学走过来,拍拍我的肩膀,用轻蔑的语气对我说:“真是个笨蛋,这么简单的题都不会做?”我一听,气不打一处来,可谁让我自己不争气呢?于是我暗暗下定决心,我一定要考个好成绩,让你们刮目相看。

  当天晚上,我认真地写着作业。当我做到:“小燕从左向右数是第六个,从右向左数是第九个,问这队一共几人?”时,我傻了眼,不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案,可是我刚走一步,脚又缩了回来,因为我对自己说:“我不能总这么依赖爸爸,一定要自己完成这道题,不然,又该落后了。”于是,我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学,既形象又简单,同学们很快就掌握了,于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个,那么第六个是小燕,用一根黄的代替吧,右边再放九个,数数看,不对,应该是八个才对,这样再数一数一共有几个,终于工夫不负有心人,我总算把答案解出来了,心里有说不出的喜悦。两个星期后,我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张,左手一直紧握拳头,手心都拧出汗了。不过,我也是胸有成竹的。没过多久,我终于写完了,又认认真真地检查了一遍。结果,第二天早上,老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷,两手微微颤抖,一下子热泪盈眶,激动得说不出话来。

  俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人”。以前妈妈还说我是个贪玩的小孩,可现在我觉得自己已经长大了,我可以通过自己的努力去实现自己的理想。生活是丰富多彩的,有成功的喜悦、有失败的伤心、但十三年里,我体会更深的是快乐!


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