学习啦>生活课堂>生活技能学习>家务活>

引导孩子做家务的方法与秘诀

春燕分享

  据目前独生子女状况的调查结果显示:我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动,其实这样是很不利于孩子的健康发展的,那么对于孩子来说应该要如何进行做家务才是最好的呢?以下是学习啦小编为你整理的引导孩子做家务的方法,希望能帮到你。

  引导孩子做家务的方法

  1.以学会生活自理和必要生活技能为目标,引导孩子理智做家务,不感兴趣的事情也可尝试和逐步学会;将做家务作为学习过程中的休息和调整,而非负担。

  2.开始时,成人和孩子一起做家务劳动,帮助孩子掌握正确的做法。

  3.家务分工合作,全家人都有各自任务,使孩子意识到自己的责任和义务。

  4.家人常互动,可相互评价做事的成果,孩子有发言权,会懂得改进自己的工作。

  5.孩子的劳动应受到尊重、鼓励和肯定,父母的积极态度可起到正面推动的作用。

  6.帮助孩子形成家务劳动的习惯,善于与家人分担、分忧,而不以某种借口消极怠工。

  如何让孩子快乐地做家务

  1、利用成长情结引导孩子学做家务

  “我来,我来!”“我会,我会!”“我大长了,我能!”这是几乎每一个开始能说会走的孩子都曾喊过的话,尽管奶声奶气的,却是宝宝面向这个世界、面向凡事都越俎代庖的父母所发出的第一次的独立宣言!他们会觉得自己已经不再是小宝宝了,有一种长大了的自豪感,于是认为自己可以象大人一样,什么事都能做了。所以在受到挫折时,在受到阻止时,就会接受不了,严重者可能还会影响自信。我把这种现象统称为成长情结。而当孩子的成长情绪开始发挥作用,当你听到孩子这一句话时,最好的应对方式就是放手让他们尝试,让孩子快乐地加入到家务活中来,不要担心他(她)会不会把事情搞砸,只需要在一旁微笑地鼓励,就足够了。哪怕,事后你可能还得费上更多时间来收拾烂摊子,但是相信我,一回生二回熟,很多能力,都是在这慢慢的练习中,学会的。一句“我长大了”,会让孩子信心百倍地去尝试许多不曾涉及的事情,而一句“你长大了”,则可以让父母更有效地引导孩子,让孩子在学习做家务的同时,改变一些孩子在生活中不太好的行为习惯。因为“长大了”这样一个认同,会让孩子心甘情愿受到约束。所以,当孩子宣布自己已经长大,能自己做一些事时,我们需要做的,不是阻止,而是善加利用,趁着这样的机会,放手让孩子去尝试,然后在一旁鼓励,一句“哇,你真的长大了,能帮妈妈做......真的是妈妈的小帮手了”,就能让孩子更加开心地去学、去尝试。而在孩子力所能及的范围内,让他们学会做一些家务,或是学会自理,也更能让他们感受到成长所带来的成就感。

  2、让家务活变身为亲子游戏

  也许不是每个孩子都会愿意自觉地做那些看起来枯燥的家务活,父母们不妨动些心思,把家务活变为快乐的亲子游戏,这样既能让孩子参与进来,亲身感受到父母做家务的状态,也能把家务当成是一种游戏,并从中获得乐趣。长此以往,孩子还会觉得,做家务是一件痛苦的事吗?比如拖地板,这可能是孩子在初长大时都会喜欢模仿大人的家务之一。当孩子尝试着拿起拖把,学着我们的样子,稚嫩地拖地板时,请一定一定给他(她)以掌声鼓励。如果你当心拖把太大会让孩子绊倒,那么不妨准备一把小拖把,每到需要打扫地板时,就让孩子拿着小拖把先拖一遍你,然后你再接着拖一遍。或者一起比赛看谁拖得更干净,又或者可以让孩子在你拖过地板后再来“检查一遍”――――这样的“检查”,会让孩子更有被认同感。如果能在做家务的时候,穿插进一些小儿歌、小童谣,孩子做起家务来就会更觉得象是玩游戏了。比如叠衣服,也是小米的拿手好戏,总是会分门别类的把衣服、裤子给叠得整整齐齐,最后再放回衣柜相应的位置。而在叠衣服时,小米最喜欢的就是边叠边唱儿歌:“关关门(把外套类的两边衣襟对齐)、抱一抱(把袖子对折),点点头(如果有帽子的,把帽子折起来),弯弯腰(衣服再对折)。”叠一件唱一次,不知不觉中,衣服就全部叠好了。而在厨房里,还可以顺便和孩子一起做个实验,顺便掺合一些化学知识。比如为什么洗碗时油污会浮在水的上面,而加些洗洁精之后,油和水为什么就会融合在一起,油污为什么就会不见了。比如把温水、洗洁精、小苏打、醋按照顺序倒进瓶子里,就会变成一个模拟的火山喷发……

  3、懒妈妈培养勤快孩子

  现在有很多年轻妈妈都宣称自己为“懒妈”,并以此为荣。其实懒妈并不是真懒的,而是有选择性地放手,不对孩子事事包揽,提倡孩子能做的事自己做,给孩子一个独立成长的空间。古人云,“授人以鱼,不如授人以渔”。毕竟孩子的未来是要靠自己去开创的,而独立的生活能力是一个人生存和发展的基本前提。这种能力不是天生的,是从小培养和锻炼出来的。父母如果把孩子的一切都包办,就等于剥夺了孩子锻炼自我的机会,最终只会让孩子变成一个啥也不会的生活低能儿。 其实,要当一个“懒”妈妈比“勤快”妈妈更加费心劳神,更加辛苦受累。让孩子自己做主,在许多情况下,不但不能省心省力,反而会更添麻烦,因为孩子往往是“帮倒忙”,越帮越忙。比如小米自己吃饭、喝汤,常常洒得到处都是,我们就得忙着给她换衣服、擦桌子、拖地板,而其间小米还要抢着自己擦桌子,擦来擦去又把新换的衣服也给弄脏了,桌子我们还得重新擦一遍;小米自己洗袜子,常常会演变成玩水,弄得水花四溅,我们就得忙着抢险救灾,重新拖地板、换衣服……处置这些事情,当然不如自己直接包办更为快捷方便,省心省力。可是,小米乐在其中,而随着时日增加,帮倒忙也变成了真正的帮忙。我的懒,换来了一个真正勤快的孩子。

  4、不要低估孩子的能力

  有不少家长会觉得孩子现在还小,家务的事等长大了再学也不迟。其实当你觉得孩子还小时,可能就已经低估了他们,而当孩子开始主动要求做某件事时,父母千万不要在一旁说“你还小,还做不了这样的事”这类的话,如果常常告诉孩子“你还小”,久而久之,孩子就会认为自己真的什么也做不了。其实你的放手,你的鼓励,就是培养孩子自信的最大助力。哪怕是在生活中给下班回来的家长送一双拖鞋,哪怕是吃饭时帮忙分筷子、摆碗,生活中一件件简单的小事,除了带给孩子自理能力,更带给了孩子信心。与其告诉孩子你不行,你不会,你还小,不如放手让孩子尝试。对孩子的信任、尊重,以及有效的引导和热烈的夸奖,会让孩子更有信心。当然在他们的年龄小,可能的确有些事还做不到,但你让他(她)试一试,给予一些帮助,可能有的孩子还会失败,这也没什么,你可以在他(她)失败了之后,好好地安慰他(她),然后再进行分析,指出和以前相比,已经达到了一个新的程度,已经有所进步。这样孩子就不会再纠结于自己做不好,而会欣喜于自己的进步,同时也会更努力以达到下一次的进步。自信也就一步步培养出来了。

  孩子做家务劳动的四大好处

  一、锻炼和发展孩子的动作技能。家务劳动对成人来说是轻车熟路,但是对于孩子来说却是挑战,尤其是年龄越小的孩子,因为他的动作技能尤其是精细动作不是很发达,他需要统合他的各种动作技能来完成某项家务劳动。比如说,一个两岁到三岁的孩子,妈妈对他说,帮妈妈把拖鞋拿过来。在这个过程当中,他需要行走的动作,需要拿东西的动作,还有要将物品放到指定位置的动作,从这一系列的动作当中,他的动作技能得到了锻炼和提高。

  二、促进孩子认知能力的提高。家务劳动往往整合了很多认知技能,有分类的能力、对数字的概念,还有颜色、形状等等。比如五六岁的孩子刷碗,刷盘子,刷完之后他要分类来放,同时他可以说出刷了三个盘子,四个碗,这又是一种数的概念。包括碗的颜色是什么,形状是圆形的,还是椭圆形的。

  三、增加孩子独立生活的能力。家长总说孩子独立性差,其实是家长剥夺了孩子锻炼的机会。不管孩子多小,但他是一个独立的人,需要有独立生活的能力,力所能及的家务劳动对培养孩子独立生活的能力很重要。

  四、培养孩子的责任感。在家庭中,家长应该有意识地让孩子感受到他也是家庭当中的一分子,有责任和义务为这个家做些什么,擦桌子,洗菜,扫地这些家务劳动是他的义务,而不是帮别人干活。要让孩子感到自己是有用处的,这样就会让他产生自豪感和责任心,随着年龄的增长和社会接触面的扩大,这种责任心和自豪感会不断地增长和扩大。

猜你感兴趣:

1.该怎么正确去引导孩子做家务

2.让孩子做家务的技巧与方法

3.培养孩子做家务活的方法与窍门

4.如何教育引导孩子帮忙去做家务活

    3826908