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中班语言育儿经验

岳彬分享

  学习说话是每个小孩从小就需要学习的一个技能,那么中班语言的育儿知识有哪些呢?。下面是学习啦小编为你整理的中班语言育儿经验,供大家阅览!

  中班语言育儿经验一

  育儿经验:家长如何掌握宝宝的语言规律?

  生活在小区里的人们相信一定对一种现象屡见不鲜了,一群新妈妈型的人物待在一起互相聊着彼此的宝宝。而在这样的聊天中,讨论孩子的发育情况是他们不腻的话题了。像宝宝会发音没有?能说多少词句啦?等等是他们必问的问题。在各种了解之下,他们就会发现孩子在语言方面的发育是不一样的,有的快一些,有的则比较慢。其实,关于宝宝的语言发育方面,存在着一些规律哦!今天就带着各位新妈妈们来学习一下小儿语言发育的规律!

  育儿专家详细介绍了小儿正常的语言发育规律:

  在会讲话以前,小儿能用很多方式表达自己的要求和感情,如:

  5~6周的小儿能发出除哭以外的声音,开始时大多是一些元音,偶尔有少数辅音。

  12~16周时,高兴时会大叫,当母亲和他说话时,他会“呀呀”作答,16周时可以发出m、k、g、p、b。

  28周时,能发出ba、da、ka等音节。

  32周时,能发出ba-ba、da-da等两个连续的音。8个月时可以利用发音来引起人们对他的注意。

  10个月时,能理解“不”,大人说“再见”时会摇手,一岁小儿平均能说2到3个字。

  15个月说出一些别人听不懂的“话”,到一岁半时,能说出几个有意义的词。

  21~24个月时,可说出2~3个字的句子,会用“你”、“我”等代词。

  2~3 岁,语言功能已经获得,小儿咬字可能还不清楚,有时还会有口吃。

  3~5岁(学前期) 儿童到了3岁以后,开始能听懂和运用各种基本类型的句子(简单句和复杂句),言语的信息量逐渐加大。此时期语言是高度积极发展的时期。

  6岁以后开始学习读与写。

  12岁以后,口语与书面语更趋发展完善。

  专家表示,只要符合这个语言发育规律,即便是有些许的出入,例如稍微慢一点或快一点,也是正常的。但家长要留意到孩子语言发育迟缓的问题,发现异常需要及时咨询医生。影响儿童语言发育的原因很多,常见的有视觉障碍、听觉障碍;交往障碍(自闭症、自闭倾向等);智力发育迟缓;不适当的语言环境;发音器官形态、运动异常;脑发育不全及脑损伤等。

  中班语言育儿经验二

  教您如何看懂宝宝是不是饿了:

  从宝宝日常反应观察

  妈奶量充足时除了乳房有明显胀感外,可以听到宝宝“咕嘟咕嘟”的吞奶声,宝宝吃完后会自动放开奶头不吃,两餐喂奶之间能睡两三个小时。

  如果婴儿吃奶时咽得少,吃完后仍然哭闹,吃完一会儿又要吃,或含着奶头不放,常意味着没吃饱。

  宝宝张着小嘴左右寻觅或吸吮临近口边的被角、衣角、手指等,睡着的宝贝从深睡眠转入到浅睡眠,有时会睁大眼睛,有时可以看到眼睑颤动,或是睡眠中也会有吸吮咀嚼动作,像在梦里吃东西一样,都是该给宝贝喂奶的时候了。

  从宝宝的大小便观察

  宝宝的大小便可以间接反映宝宝吃奶够不够,特别是小便量是比较客观的指标。吃母乳的婴儿一般每天大便3~6次,吃奶粉的婴儿大便次数稍少,多在每天2~5次,呈糊状。如果宝宝没吃饱,大便次数就会减少。

  宝宝出生前几日小便量较少,三天后一般每天小便6次以上,尿液呈淡黄色或无色。纯母乳喂养的宝宝,一天6次以上小便,说明进食的奶量是足够的。

  从宝宝的体重增长观察

  体重增长是衡量饮食是否充足的可靠依据。为了减少体重测量的误差,可以选定统一的时间称重,例如每次都在排便后、喂奶前、穿同样多的衣物称重。一般足月新生儿第1个月体重增加720~750克,第2个月增加约600克。

  6个月以内的宝宝,平均每月增加体重600克左右。宝宝体重增长好,说明奶水充足;体重每月增长少于500克,表示宝宝被饿着了,或有其他疾病。

  要注意的是,刚出生的宝宝有个特殊表现叫做“生理性体重下降”,指宝宝出生头几天进食少、身体里的水分丢失较多,所以生后几天会有暂时性体重下降,下降的幅度不超过出生体重的10%,一般生后7~10天恢复到出生体重。如果体重下降得更低或10天时仍不到6斤就需要寻求医生的帮助。

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