2017合肥师范学院录取分数线专业优势排名(2)
合肥师范学院简介
肥师范学院(Hefei Normal University)坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，前身为创建于1955年的安徽教育学院，2007年改建为省属全日制普通本科院校，2011年经国务院批准为教育硕士专业学位研究生培养试点工作单位。合肥师范学院坚持以教学为中心，以育人为根本，不断改革人才培养模式，优化课程体系，强化学生实践能力培养，人才培养质量得到了社会的广泛认可和赞誉。
合肥师范学院(Hefei Normal University)创建于1955年，是一所综合性省属普通高等本科院校，合肥师范学院坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，共有锦绣、三孝口、滨湖(在建中)三个校区。学校是教育部“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位和师训、干训主要基地。安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定指导中心、安徽省中小学教师继续教育中心均挂设于学校。学校与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”;与华东师大、东北师大等重点师范院校合作建立“基础教育协同创新中心”;与合肥市庐阳区、包河区、经开区政府合作建立“教师教育综合改革实验区”，并连续承担“国培计划”和安徽省“教育援疆”教师双语培训等重大项目。
合肥师范学院专业优势排名
合肥师范学院数学教育专业介绍
培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
培养目标：培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程：电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训、电子信息技术应用训练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
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