2017年托福考试口语模板参考

淑贤分享 2017-10-27 14:18:24

　　托福考试中口语是其中一个考察模板，很多人都觉得托福口语难，有没有什么提分的模板技巧?下面就是学习啦小编给大家整理的2017托福口语模板，希望对你有用!

　　2017托福口语模板

　　托福口语模板：Task 1

　　Personally, I would have to say that, um, the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go is ______________.

　　And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that, you know, ____________________.What’s more, ____________________. So that’s why ____________________.

　　托福口语模板：Task 2

　　Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that, um, ____________________.The first reason that I wanna say is that____________________. More importantly, ____________________. So, uh, that’s why I choose ____________________ for the two reasons listed above.

　　托福口语模板：Task 3

　　The school has implemented a new policy that________________due to ____________________.

　　And the man/woman holds a positive / negative view towards the announcement. The first reason s/he gives is that____________________. And the second one is based on the fact that____________________. Therefore, s/he agrees/disagrees with that opinion.

　　托福口语模板：Task 4

　　In the lecture, the professor mainly talked about the theory that____________________.

　　To reinforce the theory, the professor gave two examples / reasons in his speech. The first one is that____________________. The other one is that____________________.

　　And that’s the two examples / reasons the speaker presented to explain his/her idea. (The conclusion is optional. )

　　托福口语模板：Task 5

　　In this conversation, the man/woman is having a hard time dealing with the problem that ____________________. And the woman/man offers him/her two possible solutions. One is ____________________. The other is ____________________. And if it were my choice, I would choose the former/latter one, because____________________.

　　托福口语模板：Task 6

　　In the lecture, the professor provides two examples to illustrate the phenomenon/theory that____________________. The first one is that____________________. Another example is that____________________. And that’s the two examples the speaker presented to explain the theory/phenomenon. (Still, the conclusion is optional. )

　　注：1.2模板倾向于口语，比较自然。有一些的well,um,you know之类的词汇，是可以理解的。

　　托福口语练习五步走

　　第一步，按考试要求掐表录音。很多人可能到这里就算练完了，但这才是万里之行的第一小步。

　　第二步，请大胆回听自己的录音(不要羞涩和害怕尴尬症)，在草稿纸上用另外一种颜色的笔标出你听到的——1.语法错误(有些错误很细小，所以请逐句仔细听)，2. 卡顿之处

　　第三步，在标记的地方修改自己的错误，并把卡顿的句子完整地写下来

　　第四步，看着新的笔记，进行第二遍录音。这一遍之后，请再一次拿笔——1.打开听力原文，看一下原文中使用了哪些词组是可以在答题中替换使用的。2.听一下自己有哪些词或词组是反复使用的，在草稿纸上写下替换词。3. 补充或丰富逻辑连接词

　　第五步，根据再次润色的笔记，进行第三次录音，录音时请注意语调的变换。接下来，你就可以欣赏一个表达流利、语句通畅、逻辑清晰的高质量回答了。

　　托福口语失分的4大原因

　　失分原因1：对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙考试

　　考场如战场，考托福口语其实也就像是和“敌人”打仗。如果你不知道“敌人”如何出招，那么你自己也就不知道如何应了。这样吃败仗也是必然的。

　　那么这里的主要原因大概就是你对托福考试的题型不是很熟悉。如何应对不熟悉托福口语的题型呢?通常情况下，大家在托福备考的过程当中就要对托福口语的各种题型进行了解。托福口语的题型有哪些呢?

　　新托福口语主要有2类题型：独立口语和综合口语。

　　第一题和第二题属于独立题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。

　　题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。

　　第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

　　第三、四、五，六道题均为综合题。

　　第三题和第四题是集合了读，听，说的形式。阅读时间为45秒，听力时间为60秒-120秒，准备时间为30秒，回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章，听一篇文章，然后回答问题。阅读材料为一个自然段，75-100个单词，听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题，学生学习方面的，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，托福听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

　　第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。

　　第五道题是听力材料题。它是一道情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题，内容可如历史课老师在讲课等，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

　　失分原因2：缺乏迅速组织好答案的能力

　　托福口语考试在托福考试当中什么时间段考呢?托福口语考试继托福阅读和听力考试之后，休息10分钟之后进行的。这时有可能你进入考场的时间比别人晚，别人的考试已经开始了，这时可能会受到环境的影响，你受到了干扰，在这种状态下，你主要还要面临2个方面的压力。

　　1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒。如果没有接受过正规的训练，考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

　　2、要迅速呈现“完整的答案”，这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”，“浓缩精华”也是难以做到的。

　　这时你在托福备考的过程当中就需要注意时间的把握和内容的组织。这些在平时的备考过程当中就要针对不同的话题进行练习，并积累足够多的素材。

　　失分原因3：考场上表现得不够自信和大方

　　这个失分原因可能是大部分考生存在的通病，小侃认为主要有2点原因：

　　1、缺乏口语练习，导致考生在答题时表现得不自信。

　　2、性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，因为这样以来，考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。

　　根据这些原因小编为大家制定了改正方法：