1周岁后怎么开发宝宝的智商
对于1周岁后的宝宝，我们该如何对其进行智商开发呢?今天学习啦小编为大家带来了1周岁后怎么开发宝宝的智商，一起来看看吧!
1周岁后开发宝宝智商的方法
*爬上爬下
把床上的杯子叠好放在床中间，让宝宝爬上爬下。选择不太高的楼梯、攀登架，让宝宝爬上去、爬下来。
目的：锻炼宝宝的四肢，促进手脚和全身动作的协调。
*推车走
引导宝宝推着小车向前走、转弯走。教宝宝握住大人拿着的扶圈或短棍一步一步学着走。
*练习蹲
几个小朋友一起玩。给每个小朋友都戴上小鸡的头饰，大人戴一个鸡妈妈的头饰，鸡妈妈带着小鸡走来走去找米吃，并“叽叽”地叫着，口里念着“小鸡小鸡，叽叽叽，青草地里找虫吃”等儿歌，走着走着鸡妈妈蹲下去，头一点一点的吃米，让宝宝蹲下模仿。可反复几次。
目的：联系走、蹲、点头动作。
*说出来再给
这个阶段的宝宝已经懂得很多意思，但语言表达能力仍较弱，习惯用动作表达需要和愿望，如想喝饮料，会用手指冰箱，就是不会直接说出来。家长应当采取“延迟满足”的方法，促使宝宝用语言表达意思，教宝宝用“是”或“不是”、“要”或“不要”，并配合点头或摇头动作，坚持“说出来再给”。通过语言表达，提供开口说话的机会。
*照料布娃娃
宝宝喜欢像妈妈照料自己那样去照料布娃娃，抱起来哄它不哭，拿奶瓶喂它吃奶，拿勺子喂它吃饭，用条毛巾当被子盖着让娃娃睡觉等。
妈妈同宝宝一起做这个游戏，帮助他找道具，替他出主意，让宝宝用爱心去照料比自己小的布娃娃。
学会照料别人，这是人际关系中的重要内容，鼓励宝宝参与这种游戏，无论男孩女孩都应受到鼓励。让宝宝从小学会关爱别人，照料小娃娃、老人、病人等需要照顾的人。
*搭积木
可给宝宝一盒积木，先给他示范搭几种形状，启发其思维后让他模仿，也可以让宝宝自己创新。如果宝宝拿着积木不知往哪儿放，这时大人应耐心地、手把手地教他。待他会搭一些基本形状后，大人不必再去强调他应该怎么搭了，应让宝宝发散自己的思维和想象力。
目的：锻炼宝宝的小肌肉动作和思维、想象力。
开发一周岁以内宝宝的智商
1多交谈
专家认为，一个人在语言方面的能力与婴儿时期接受的词汇量有关。由于宝宝思维简单，所以尽量进行剪短的词语训练，与宝宝交流时伴有引导性的话语，比如：原来你是想要这个皮球!
2 多阅读
专家认为，和宝宝一起阅读可以使彼此的关系更加密切，可以一边阅读一边指着书上的字，让宝宝知道你读的东西是从书上而来，而且要反复阅读同一本书，加深宝宝的印象，让宝宝体验到预知后文的乐趣。
3 母乳喂养
试验得出，宝宝母乳喂养比吃奶粉长得更健康，而且一岁前母乳喂养的时间越长，智商会越高，虽然两者对宝宝智商影响不大，但母乳喂养方式对宝宝的身体健康影响较大。
4 用手语
调查显示，会手语的孩子相较没有学手语的孩子说话早，智商也高，也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展有积极的作用。
5 独处时间
不要一味的在宝宝面前晃悠，适当给予空间和时间，可以让宝宝独立思考，开阔眼界。
1周岁宝宝的大动作发育
障碍攀爬
1岁的宝宝爬得已经很利索了，大动作发育好的宝贝已经学会了走，又一项新技能get。很多家庭早已经选择了围栏类的产品，给小盆友围出一个特定的空间玩。
为了安全考虑设置的围栏，在很大程度上又限制了移动中学习的宝宝，对于精力旺盛的宝贝来说，我们可以在家设置一些适合大动作发育的游戏，来发泄他们的洪荒之力。
用沙发垫设置爬行障碍，曾经一度是喆在家时会走之前最喜欢的游戏，用沙发垫和靠垫搭出错落有致的障碍物，孩子很享受那种在高矮不一的障碍物上爬上爬下的感觉。
还可以在障碍物中间藏点“宝物”，爬得时候发掘宝藏，增加游戏乐趣。
沿路击物
很多1岁的宝宝可能已经会走了，但大部分宝宝可以扶着物体自己移动了。
可以在他们行进的路线上贴些标志，比他们高点更好，用纸杯纸盘等掉落下来不会伤到他们的物体，敲沿线设置的标志，敲、挪动、眼睛瞄准标志等这些动作，都体现出宝贝控制自己身体部分的能力。
玩具推荐：多功能学步车
建议大家挑选延展功能强大些的玩具，比如下面这款学步车的设计理念真的是太好了，可以用好几年。
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5.如何给宝宝测智商
