2017形势与政策课精选论文(2)
2017形势与政策课精选论文篇二
《浅析以“中国梦”统领大学生理想信念教育》
【摘 要】“中国梦”是马克思主义思想和我国当代社会发展结合的产物，其意义和影响都是非常深远的。大学生个人的理念和中国梦在价值观上保持着一致，那么将中国梦作为统领大学生思想信念教育，将具有中国化的社会主义理念融入到大学生为我国特色社会主义奋斗和努力建设的行动中去，从而加快我国特色社会主义的建设和发展。
【关键词】中国梦;思想理念;教育;统领;特色社会主义
一、中国梦的内涵概述
在13年的3月25日，在莫斯科国际关系学院演讲时阐述了中国梦的内涵：“中国梦是实现中华民族的伟大复兴，是近几代中国人民伟大的梦想，它的基本内涵是实现国家安定富强、民族振兴、人民幸福。”这一论述使得中国梦具有丰富的内涵。
第一，对于中国梦，我们要正确的认识它的性质和内涵。从上可以看出，在演讲中已经阐述了中国梦的科学内涵，中国梦体现的是我国全体人民的根本利益，是实现中华民族伟大复兴这个宏伟的理想，具体从国家富强、民族振兴与人民幸福三个方面来体现。以下分别对这三个方面进行分析，对于国家富强，这是实现中国成为一个富强大国的特质，在十八中对于国家的经济增长有明确的指标，如在2020年，我国的生产总值和人均收入将在2010年的基础上翻上一番，科学技术作为经济增长的主要贡献力量，无论在我国的文化方面还是民主方面，将得到显著的增强。中提出的指标我们可以看出中国梦的发展前景。对于民族振兴，该方面是中国梦文明特质的体现，中华民族的文化传承了五千多年，并且该文化将继续传承下去，这就要求了中华民族在发展时必须要超越曾经的农耕文化与工业文明，在上对于这方面提出的措施是在持续建设中国特色社会主义的基础上从经济、政治、社会建设和文化上进行转变和升华，向着物质、政治、精神、社会和生态文明全面发展的方向前进。对于人民幸福，该方面体现的是中国梦和谐特性，对于人民幸福在主要的提出是在2020年要全面建成小康社会，无论是人们的收入、生活水平、教育、公共服务还是社会保障、住房保障等都要全面的建设和实现，以保障人们的幸福指数有较高的提升。
第二，对于中国梦，我们要深入认识它的实践主体与力量的来源。指出，中国梦就是中国人民的梦，所以实现中国梦就必须要依靠中国广大人民。既然如此，中国梦的实践主体必须是中国广大人民，中国梦的力量来源也是中国的广大人民，所以不断的为人们谋福利、造福祉，不断的凝聚广大人民的力量，即凝聚了中华崛起的力量。从历史上来看，人们群众的力量是无法小视的，他们是历史的创造者，创造中国梦和实现中国梦要依靠全国人们不断的奋斗和艰苦的努力。从历史经验可以看出，每个人的理想和国家的命运是紧密相连的，国家好，民族才会好，人民才会好，所以处理好个人理想和中国梦的关系是实现中国梦的重要内容，广大人们群众的理想决定着我国的共产主义、社会主义的发展方向。也指出个人的理念和发展对于实现中国梦的重要作用，两者应该相互促进，共同实现，这就要求人们在努力奋斗上将力往一处使，在实现个人发展的同时共同努力加快中国梦的实现。
第三，我们要认识中国梦和世界梦两者的关系。指出：“近代的中国遭受了严重内部战乱和外部侵略，给人们带来了巨大的痛苦，才深知和平对于中国人民的重要性。中国会一直坚持走和平的可持续发展道路，同时也希望世界各国同样走和平发展的道路，全力促进世界各国共同发展、共赢发展。中国在国防上坚定不移实行防御性的策略，不主张也不实行侵略、军事竞赛、军事干预等军事活动，不会对任何一个国家造成威胁。中国梦的实现也不依靠各类军事活动来实现，仅是通过中国人民的艰苦奋斗来实现，中国梦的实现造福不仅是中国人民，对于世界人民来说，这也是一种世界梦实现的一部分，对世界人民的利益有促进作用，至于国际上提到的中国威胁论，以上就提到中国自始至终采用的是防御性的策略，中国梦的实现也不是建立在损害其他国家利益上，反而中国梦的实现会带给各国带来新的发展机遇。目前世界的经济发展和走向都印证了的论述，这也证明了的论述具有科学性，对建立新的国际关系有极其重大的指导意义。
二、大学生同中国梦契合分析
理想信念对于人民来说是至关重要的，它是人们对未来生活的一种追求与向往。一个人的理想和信念很大程度上决定了这个人的发展成就和发展方向，那么共产主义和社会主义的理想和信念也很大程度的决定了我国社会主义建设方向和建设成就。
第一，中国梦的实践主体是包括了大学生，在利益上也包含了大学生在内的中华民族整体利益，中国梦的实现和大学生紧密相连的。国家好民族才会好，民族好人民才会好，简单的话语蕴含了个人与国家和民族的深刻关系。
第二，大学生作为中国梦的实践主体之一，从上我们也提到了个人梦想的实现直接关系到了中国梦的实现，加上大学生是民族的希望，他们的政治思想观念和人生思想理念直接关系到了社会主义的建设，这是由于个人的理想信念不仅影响个人，还时刻影响着群体的行为和思想。同一个事物理想信念不同，那么不同信念的人行为是完全不同的，所以通过价值观的引导，务必将大学生的理想信念正确的引导到实现中国梦的道路上来。
总体来说，中国梦是一种理想信念，是我国广大人们的集体思想，同时也是我国人民奋斗的最终目标。中国梦是根据我国的特色社会主义和马克思主义思想结合诞生的产物，具有科学性、时代性和民族性，加上大学生价值观和中国梦具有很深的契合，中国梦的实现直接关系到大学生的切身利益，即中国梦所体现的世界观、人生观和价值观和大学生的世界观、人生观和价值观是一致的，所以将大学生的个人理想实现用于推动中国梦的实现，将个人的价值实现和中国梦紧密的联系起来。
三、以中国梦统领大学生的理想理念教育
(一)坚持优良的思想传统指导
以“中国梦”来统领大学生的理想信念，需要坚持其基本的信念，从根本上学会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等来武装大学生的思想，使得大学生的梦想与祖国的建设相统一，始终坚持以社会主义特色的基本理论来促进发展，将大学生的基本思想与社会主义特色建设理论结合起来，以此来实现理想信念教育的统一，以科学发展观的角度来实现对学生的基本思想的武装，积极的引导学生将现在与过去进行比较，努力促使学生在进行国家比较的时候要找准基点，不能盲目的进行比较，以此来树立起学生的高度爱国情怀。在对学生的理想信念进行教育的时候要从根本上实现其思想的转变，以正确的认识来突显自己思想认识的高度，然后根据正确的比较来实现整个比较的科学化，从而树立起良好的思想指导。
(二)以人为本促进大学生全面发展
在进行大学生思想教育的时候要从根本出发，解决青年阶段最基本的需求，从而为实现大学生的自身梦想不断努力，在思想教育的过程中要以人为本作为基本的思想底线，促进大学生的全面发展。因为大学生的问题不仅是青年问题，而是社会中的青年问题的体现，其发展不是静止孤立的，而是伴随着社会的各个因素而存在的，从其社会经济、政治、文化的发展上来看，其是发展存在着较为紧密的联系，因此在对大学生的理想信念的培养中不能脱离实际，更不能出现空洞的说教道德理论。在树立大学生理想信念的时候，当以人为本，切实落实科学发展观促进大学生的理想信念教育。在教育过程中要以人为本，将大学生的思想变化摸清，并且开展较为针对性的引导和教育工作。例如在现实的理想信念教育中要提及学生较为关心的问题：恋爱心理问题、升学问题、就业问题等这些构成了大学生的理想信念教育工作的主要方向，从根本上坚持以人为本，创造性的解决政治教育工作中的乏味与空洞问题，使得将大学生的理想信念建立在一定的高度，而不仅仅是个人的理想，而是要以国家的发展，民族的统一作为基本理想，以此来实现大学生的理想的升华。
四、结束语
以中国梦统领大学生理想信念教育，可以让他们认识到人生的价值在于健康的仍、身后的文化修养、积极的生活态度和良好的心理素质等，引导他们平衡的追求这些人生目标，将自身的成长和发展和国家的发展有机的联系起来，促进大学生和个人理想实现和中国梦实现的统一。
参看文献：
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