电大市场营销毕业论文题纲
论文提纲的编写能够选题人按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。下文是学习啦小编为大家整理的关于电大市场营销毕业论文题纲的范文，欢迎大家阅读参考!
电大市场营销毕业论文题纲篇1
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7 页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《木糖醇市场现状及其国际市场营销环境分析》为例，简单提纲可以写成下面这样：
前言
一、木糖醇市场现状
(一)国内木糖醇市场状况
(二)国外木糖醇市场状况
二、浙江华康药业有限公司开展国际市场营销的必要性分析
(一)浙江华康药业有限公司经营情况
(二)企业开展国际市场营销的必要性
三、木糖醇的国际市场营销环境分析(PEST分析)
(一)国际市场营销的政治环境分析
(二)国际市场营销的经济环境分析
(三)国际市场营销的社会文化环境分析
(四)国际市场营销的技术环境分析
四、国际市场调查与分析
(一)主要国家和地区市场需求与机会分析
(二)国际市场竞争分析
(三)目标市场选择分析
(四)目标市场的进入方式
五、浙江华康药业有限公司国际市场竞争战略与策略
(一)国际营销的木糖醇产品策略
(二)木糖醇的国际营销分销策略
(三)木糖醇的国际营销定价策略
(四)木糖醇的国际营销促销策略
延伸阅读：如何确定研究选题
(1)研究选题尽可能地最小化。即平常所言的“开口要小”，因为你没有时间、精力、能力去从事一个更大项目的研究。同时，你也不可能掌握“所有”。
(2)研究选题尽可能地创新。寻找一项研究项目的突破空间——生长点和增长点，没有研究的或者少有研究的是“生长点”，在前人或他人基础上寻求突破的是“增长点”。
(3)研究选题的必要性和可行性评估。“必要性”主要言及研究意义，是否有必要撰写这样的问题;“可行性”主要言及研究能力，是否能够把该项目研究出来。
(4)标题的确定尽量寻求眼球效应。论文标题要尽可能地引起注意，同时又不失学术性、专业性和创造性。
关于文献资料 一般而言，一篇没有参考文献的学术论文是不规范的，因为你对已有研究的不清楚会导致研究项目的支撑性丧失。因此，在确定研究选项以后，就需要尽可能多地占有参考文献资料。充分占有文献资料的目的在于：一是有利于研究选题口径的确定和研究出发点的逻辑切入;二是有利于寻找研究的支撑和已
电大市场营销毕业论文题纲篇2
一、毕业设计(论文)的目的
毕业论文是市场营销专业教学计划的一个重要的综合教学环节，与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续、深化和检验，它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的，是学生走向工作岗位前的一次实战演习。学生撰写毕业论文的目的在于综合运用所学的基础理论知识、专业知识去发现、分析和解决企业在消费者行为研究、营销战略、营销策略、广告策划、国际市场营销、渠道管理和营销管理等领域中的实际问题的能力，掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。
二、毕业设计(论文)的要求
要求学生在指导教师的指导下，独立完成一项给定的毕业设计(论文)任务，撰写符合要求的毕业论文。具体地说，在知识要求方面，应综合运用市场营销知识与技能，分析并解决企业营销中的实际问题，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸;在能力培养方面，学生应学会依据课题的任务，进行资料的调研、收集、加工与整理，正确使用工具书，培养学生掌握从事科学研究的基本方法和撰写经济论文的能力，锻炼学生分析与解决企业营销实际问题的能力;在综合素质要求方面，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的生产观点、经济观点和全局观点。
三、毕业设计(论文)的选题原则与类型
(一)毕业论文选题的原则
1.毕业论文选题应尽可能结合生产、科研和社会经济发展、科学管理实际，有一定的理论意义和实际应用价值。
2.应能使学生达到综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，获得较全面的训练，培养学生分析和解决问题的能力，提高综合素质。
3.所选课题要注意份量恰当、难度适中，原则上每生一题，使学生在规定时间内经过努力能够完成。
(二)毕业论文选题的类型
选题应尽力结合有关单位消费者行为研究、营销战略、营销策略、渠道管理、广告策划、国际市场营销、营销管理等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。
四、毕业设计(论文)的步骤
毕业设计(论文)工作的全过程分为如下四个阶段：
(一)准备工作阶段
根据教学计划，在毕业设计(论文)学期的前一学期，由指导教师提出毕业设计(论文)课题及对学生的要求，指导教师按规定填写毕业设计(论文)任务书，报系部审查批准。学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况。
(二)学生实际工作阶段
1.选题。根据指导教师毕业设计(论文)任务书，选题应理论结合实际，注重实证研究，以反映出综合应用专业知识分析和解决实践问题的能力。选题的范围应根据会计学专业要求，尽可能反映现代科学技术发展水平，难易适当，避免过于宏观的论题。选题要有利于理论联系实际，应尽可能与实践有机结合，要有丰富的参考资料来源。
2.撰写开题报告。选题结束后，学生应按要求撰写开题报告。“开题报告”写作格式见安阳工学院指导文件。
3.撰写提纲、收集资料阶段。拟定论文大纲，即安排全文的结构，明确论文中心论点，对所论述问题大体安排顺序，形成论文轮廓，注意结构的完整性。
(三)毕业设计论文的撰写和评阅阶段
在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。初稿撰写后，送交指导教师审阅，定稿。然后按规定格式，用A4 纸打印。最后送论文指导小组。要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整，穿插必要的插图、表格，并装订成册。
学生把装订成册的毕业设计(论文)，送交指导教师和答辩组教师评阅，要求教师在评阅时对学生的毕业设计(论文)进行认真、全面审查，并给出评阅成绩。
(四)毕业设计(论文)的答辩和成绩评定
学生的毕业设计(论文)上交后，按答辩组规定的时间、地点组织学生答辩。
1.答辩过程
(1)论文陈述：包括自我介绍;课题的研究意义;论文结构;论证思路、方法、结论;论文中具有的个人独到见解。
(2)答辩教师提问：提问内容涵盖与论文选题有关的，包括在论文中已作了阐述的和应当在论文中有阐述而未加以阐述的，一般包括一些重要概念、观点辨析、逻辑推理的严密性、论据的充分性与正确性等，也可涉及读书报告、调研报告及英文翻译资料;提问的数量视提问的内容而定，一般控制在3题左右;问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制。
(3)回答问题：学生在规定时间内简明扼要地做出回答，切记不着边际漫谈。鼓励学生发表自己的看法。答辩教师要对学生的回答做出评价。
(4)答辩时间：论文阐述时间为10-12分钟;答辩时间约15-20分钟;总时间控制在30分钟左右。
2.成绩评定
答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况、指导教师和评阅教师所给定的成绩，按照统一的评分办法和评定标准确定每个学生的成绩。毕业论文成绩独立评定，不受平时成绩影响。毕业论文的成绩分为：优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。
五、毕业设计(论文)时间安排 (共24周，包括毕业学期前一学期、毕业学期)
1.选题 1周
2.填写任务书与开题报告 4周
3.外文资料翻译 2周
4.写作论文提纲 2周
5. 实习、收集资料 5周
6. 写作完成初稿 4周
7. 修改、完稿 4周
8. 定稿 1周
9.组织答辩 0.5周
10.评定成绩 0.5周
