高校思想政治教育研究论文(2)
高校思想政治教育研究论文篇二
《高校思想政治教育重点研究》
摘 要：高校思想政治教育工作是贯彻党的教育方针，实现高等教育培养目标的基础和前提保障。在我国的现阶段，加强高校思想政治教育的重要性不言而喻，高校是培养高素质人才的重要场所，高校专、兼职思政教师以及辅导员在高校思想政治教育中扮演着极其重要的角色。高校思政教育工作者是高校大学生的人生导师，是大学生思想政治教育的指导员，和大学生是亦师亦友的关系。阐述了高校思想政治教育工作新时期的教育重点，包括：道德行为规范教育、爱国主义教育、理想信念教育、教育内容构成及教育现状分析等几个方面。
关键词：思想政治;高校;教育重点
高校专业思政教师是高校从事德育工作的骨干力量，如何完善高校思想政治教育模式，如何充分发挥高校思政教师在思想政治教育工作中的最大作用将是高校思想政治工作的一个重要课题。
确定高校思想政治教育在新形势下的重点，是提高教育质量的首要问题，我认为应该从以下几个方面开展新的探索和研究。
一、道德行为规范教育
加强对大学生的行为规范教育，提升学生的思想道德修养，已经成为高校思政教育以及高校综合素质教育的重要组成部分。高等学校是培养社会主义建设所需要的高级人才的地方，高等学校的在校大学生应该是天之骄子，应该是讲文明、懂礼貌、树新风、知荣辱的楷模，然而在现今的高等学校，大学生在基础文明、道德规范等方面的缺乏较为严重。制定健全的教育体制，采用理论联系实际的教育方法，结合网络媒体等全方位的教育资源，系统地培养在校大学生的整体行为规范意识和道德意识水平。良好的行为规范和高尚的思想道德水平不是一朝一夕养成的，关键是持之以恒，努力把学生教育成恪守传统美德的文明大学生。
二、爱国主义教育
爱国主义教育是激发大学生对祖国和民族了解和热爱，培养他们勇于探索、知难而上、坚韧不拔的时代精神的最好的教育方式。加强爱国主义教育是高校思想政治教育工作的永恒主题和重要的组成部分，大学生只有坚定爱国主义情感，以热爱祖国和建设社会主义国家为己任，以损害国家利益和国家尊严为耻辱，才能通过掌握过硬的科学文化知识，把爱我中华和实现中国伟大复兴的中国梦付之行动，努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。
三、理想信念教育
理想信念是一个民族和国家的精神支柱，失去了理想信念就等于失去了灵魂。在高校有组织地对在校大学生施加有目的、有计划的教育影响，使他们树立起正确的理想和崇高的信念，是高等学校教育者的最终目标。在高等学校实施理想信念教育是时代的要求，是党和人民交给我们的光荣而艰巨的历史任务。只有我们明确理想信念教育的目标，开辟多种教育途径，加强教育和宣传，才能为祖国培养出一批拥有崇高理想和坚定信念的社会主义建设者和接班人，才能实现中华民族的伟大复兴。
高等学校是为国家输出合格建设者的重要机构，对人才兴国战略负有重要的责任。全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，教育是基础。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中确认并突出强调了“理想信念教育”在大学生思想政治教育工作中的“核心”地位。理想是对美好事物和未来的设想和向往，是有根据的，可实现的。如何使广大青年大学生树立崇高的理想信念，并使之成为努力奋斗的巨大精神力量，是目前高校思想政治教育工作者需要仔细研究和讨论的重大课题。
四、教育内容构成及教育现状分析
道德行为规范教育、爱国主义教育、理想信念教育是当今高校思想政治教育内容的重要组成部分。引导学生养成良好的行为规范，树立爱国主义思想，树立坚定的信念和远大的理想是党和人民交给我们高校思政教育工作者的伟大而光荣的历史任务。培养具有高尚情操、坚定的信念、远大的理想，德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和接班人是高校思政工作者义不容辞的责任和义务。
尽管高校采用一切教学资源，努力为大学生提供良好的教育环境，但是高校思想政治教育工作仍然面临着诸多方面的问题。第一，高校在学生思想政治教育中发挥的作用有限，教育观念缺失。在思想政治教育过程中，更多的只是把学生当成简单的受教育者，把思想政治教育的相关内容当成单一的教学内容灌输给学生，没有与学生在观念、信仰等方面达成共识。第二，思想政治教育往往过于空泛，缺乏实际内容，学生不易理解接受。长期以来，片面地强调正面教育，当学生面对现实问题时无法从所学知识中找到答案，个人主义思想泛滥，急于求成、利益至上的大环境对大学生思想政治教育也是一个重大挑战，这就使得学生对理想信念大打折扣。第三，缺乏一定的行之有效的教育手段。思想政治教育往往通过马列主义、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程展开，而缺乏其他行之有效的教育手段和方式方法。
参考文献：
[1]唐善茂.思想道德修养[M].广西师范大学出版社，2003.
[2]傅维利.师德读本[M].高等教育出版社，2003.
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