班长质量管理论文

　　班级管理是学校教育管理的重要组成部分，班级管理在很大程度上影响学生的思想、态度、自我认知、行为方式、个性倾向等多方面。下面是学习啦小编为大家推荐的班长质量管理论文，供大家参考。

　　班长质量管理论文范文一：我谈当好工班长的几项素质要求

　　在企业里,班组是最小的一级行政组织,它象一个个“细胞”,构成了整个企业的“肌体”.而在这些“细胞”中,班组长有如“细胞核”,作用重大,也最为活跃.企业一切工作的落脚点都在班组,班组不活,企业必然缺乏活力.从一定意义上来说,班组管理水平的高低,可以决定整个企业生产经营的优劣.

　　人们常说班工长是企业“兵头将尾”,可见.班工长是个“兵”与“将”的双重角色.要当好这个“角色”,绝非易事,除非你:①精于操作②善于管理③而且具有"领头雁"的魄力.

　　一、精于操作

　　一个优秀的工班长,首先应该是一个精于操作的生产者,这是工班长在班组的地位和作用所决定的.

　　⒈工班长组织指挥生产的基本职责要求其必须精于操作.工班长要对本班组的生产、安全、技术等活动进行计划组织、指挥、监督和协调,这就要求工班长必须熟悉、了解工作场所、地点的环境及客观条件变化规律,对生产中的各种问题能迅速作出准确判断.只有这样才能得心应手,掌握组织指挥生产的主动权.

　　⒉工班长提高班组成员技术素质的基本职责要求其必须精于操作.工班长要组织班组成员学习先进的工艺技术,并通过开展现场操作示范、岗位练兵等活动来提高班组成员的技术素质.这就要求工班长要全面熟悉、了解本班组各工种、各工序的“应知”理论,即各种操作规程、质量要求、技术标准,并且熟练掌握各工种岗位的操作技术.只有这样才能以自己的标准操作.引导职工掌握正确先进的操作技术,从而不断提高本班组的整体技术水平.

　　⒊工班长在班组的模范带头作用要求其必须精于操作.工班长作为“兵头将尾”,既是一个基层管理者,又是一个现场劳动者.而且更重要的首先必须是一个模范劳动者.再井下,特别是在采煤工作面,以身作则的模范带头作用是建立在精于操作的基础上的,如果没有精于操作的技能,以身作则也就失去可积极的作.

　　二、善于管理

　　工班长作为铁路一线最基层的负责人,既要“能打善战”,精于操作,又要“胸有韬略”,管理有方.一个善于管理的工班长,即使把他放到一个比较落后的班组,这个班组的工作也会向好的方面转化;相反,一个不善管理的工班长,即使让他到一个基础很好的班组工作,也未必能做出成绩.

　　⒈坚持尊重,理解,关心职工的原则.在企业中,管理者与被管理者都是劳动者,二者之间没有根本的厉害冲突,这是我们能够而且必须做好管理工作的基础和根本所在.要想成为一名有效的管理者,就应该在尊重职工,管理职工,关心职工上多做文章.尊重职工,就是要尊重职工的基本权利,尊重职工的劳动,绝不能将组员当作雇佣者;理解职工就要理解职工多层次,多方面的要求,设身处地替他们着想,体察其感情,体谅其哀苦,体贴其困难,与组员心连心;关心职工就是要关心职工的疾苦,尽可能帮助职工解决困难,尽可能满足职工正当的物质和精神需求.工班长同组员虽然分工有所不同,但根本利益一致,都是创造财富,为企业的奋斗目标而努力.只要我们真心实意地尊重、理解、关心职工,就能不断缩短同组员之间的感情距离,达到心灵的默契,感情的交融,为实施有效的管理奠定基础.

　　⒉坚持以教育和引导为主的原则.企业管理必须坚持以教育和引导为主的原则,这同样也是由企业的性质所决定的.在国家,集体.个人三者的利益从根本上来说是一致的,但由于社会环境,家庭状况,个人素质等诸多因素的影响,部分职工的认识水平不高,还不能做到正确处理这些关系,还会犯这样和那样的错误.因此,在管理的过程中需要经常对职工进行社会主义教育,多讲理想和追求,多讲奋斗和境界,避免以包代管,以罚代管.

　　⒊做好一人一事的管理工作.对人的管理是一项十分复杂的工作,.每个人的成长经历不同,家庭情况不同,影响其行为的环境也不尽相同.要实施对人的有效管理,就必须做好一人一事的教育和引导工作,尤其是工班长要对每个人,每件事坚持实事求是的思想路线,及时掌握每一个组员的思想行为动态,具体分析影响人的行为的各种因素.

　　三、勇于当好领头雁

　　俗话说:“群雁高飞要靠头雁领”其实,一个国家是这样,一个企业也是这样,班组又何尝不是这样呢?一个班少则几个人、十几个人,多则几十个人,工作也罢,学习也罢,人际关系也罢,全靠班长带领. ⒈具有高度的事业心和强烈的责任感.工班长是不脱产的管理者,每天既要带头苦干,又要组织全体成员完成上级下达的任务,同时还要做大量的思想政治工作和其他管理工作,事情多,责任重.十分辛苦. 他们长年生活、工作之中,和工人们朝夕相处,遇到的烦恼和困难要比一般工人多得多,如果没有高度的事业心和强烈的责任感,那是很难长久支撑下去的.

　　⒉具有临阵不乱、冲锋陷阵的精神.即要求工班长不仅平时能吃大苦、耐大劳,而且在关键时刻能冲得上去,压得住阵脚,特别是遇到恶劣的条件,任务艰巨以及抢险救灾时,能够临阵不乱,冲锋在前,起到关键的作用.

　　⒊具有严于己、甘于牺牲自己的精神.作为煤矿最基层的管理者,工班长手中具有一定的权利.要想纠正别人的不规范作为,就必须先正自身;要求别人做到的,必须首先自己做到.只有正确运用手中的权利,处处严于律己,才能有效地指挥别人.甘愿吃亏和富于自我牺牲往往最能赢得人心,树立管理威信,这一点对任何管理者都是至关重要的.但好工班长,必须先人后己,克己奉公,不谋私利,特别是当个人利益于集体利益发生矛盾时,要能牺牲自我,服从大局.

　　⒋尽管没有谁要求工班长也必须是战略家,企业家,这既不现实,也没有必要.但工班长也是一支队伍,而且天天需要真打硬拼,所以对工班长们来说,将帅之风不可不讲,威信更不可能没有.安排计划讲求一点智谋,工作中做到赏罚分明,平日里爱兵如爱自家兄弟,遇事考虑周密而勇于决断,以及严格按规章制度和劳动纪律办事等等,这些是工班长们不可不具备的素质和作风.

　　四、班组的管理工作

　　工班长是本班的管理者:就必须首先制定出一套符合班组实际科学的管理规定俗话说:“没有矩不成方圆”因此作出文明规定,用制度管人用制度办事是工班长首先考虑大事情.

　　⒈要制定出严格操作标准:按“三大规程作业”决不蛮干胡干.

　　⒉建立科学合理岗位经济责任利.要根据责任大小和.劳动强度大小分配,利益.决不能出现.干多干少一个样.干好干坏一个样的方法.要与奖与罚结合起来.实行多劳多保,少劳少保,奖勤罚懒,不搞平均主义.调动大家的积极性和创造性干好工作.

　　五、安全管理方面

　　在安全管理方面工班长必须要树立“安全第一预防为主”的方针对每个职工讲清安全的重要性,安全是“天字号”大事.只要上班就必须绷紧这个弦.要树立按章作业的习惯.对不安全的工作,工班长必须亲自盯上去干好重点工作决不能出现一点差错.

　　六、材料管理方面

　　材料管理方面:工班长和:职工都是企业的员工,只有企业发展了.我们每个职工才能有发展,对待企业的每一件材料,就当作自己家的东西要去爱护,去保管.这样才能形成,大家心往一处想,事往一处办,因为综采队的材料.节约的潜力特别大,只要班组长教育大家都有节约的意识,就这样才能.整正的把节能降耗工作干好.

　　七、质量标准工作

　　要干好:煤矿工作:必须抓好质量标准化工作,只有工班长对质量标准化工作认识到位.教育每个职工严格按质量标准化去干,把质量工作抓好:才能促进生产的正常,保障安全工作的顺利进行.

　　八、教育工作

　　教育工作是提高每个职工素质基础只有每个职工都有积极上进的学习心理,才能把所学的东西用到实践中去,这就要求工班长必须要带头学习煤矿的“三大规程”和应知应会的一些东西.要把自己学的东西在工作中讲给大家,共同促进班组的学习工作.

　　总之,班组工作比较多,但干工作中工班长必须应用好手中的权利,抓好重点工作,管好每一个细小环节,把安全工作当成“天大”的事去干.这样才能搞好班组工作.

　　班长质量管理论文范文二：全面质量管理重在“全”

　　我公司自2004.7月份投产至今已经经历了7个年头，几年来，氨纶企业发展迅猛，各厂商生产规模扩大。从而氨纶市场已经由“数量”的需求转向“质量”的需求。如何能够让我公司的“金巨”氨纶在激烈的市场竞争中处于领先行列。质量是企业的生命，无容置疑，优质的产品质量是企业永立鳌头的法宝。“全面”质量管理是产品质量的根本保障。

　　一、 全面质量管理是“全员的质量管理”

　　1、 质量在我手中 达人公司的产品质量不仅仅是外检员、物检员的事，从采购员、到生产再到销售，客户的使用指导跟踪。产品是从我们手中经过每一道工序，其中任何环节出了问题就可能是产品质量出了问题，产品质量问题其实就是人的问题。

　　2、 充分重视人的因素

　　在质量管理_人、机、料、法、测、环“六因素”中，人的因素是关键、决定性的因素，所有其它五因素也是和人密切相关的　　各六大因素中，以人为中心，因素 不是独立的个体，是相互关联的。质量管理根本上是人的质量

　　管理。质量的控制的实施是人， 质量的改进是人，优质品的推行 还是人，离开了人一切都会落 空。

　　3、人的质量与工作质量

　　人的质量→工作质量→产品质量

　　质量管理的核心问题是工作质量，工作是人做出来的。我们公司目前的首要问题是提高人的质量，首先提高人的素养。

　　我公司招聘进来的员工大多刚出校门的18周岁以上的成年人，一个成年人要担负起社会责任，要承担起企业赋予的工作岗位责任。认识到步入企业不同与迈进学校，是用所学的知识和技能为企业、为社会创造财富的。当然文化水平、业务能力、操作技能的高低是人的价值的体现。

　　1) 加强员工培训工作

　　员工的的质量充分反映一个企业的综合的管理能力和水平。

　　2) 激励与工作质量

　　心理学家的分组测试结果，可以给我们启发并直接借鉴。同比，个人竞赛组的出错次数远远小于控制组的出错次数，而我公司

　　目前采取的切好是最容易出错的控制方式管理__即成立层层对员工的检查小组，有公司级的行政检查组、生产部的部门经理级的技术检查组、还有各部门主任级的互查互督组，看着员工干的效果远不如采取激励考核_让员工为了获得更多的报酬自觉自愿的干好、干多。目前，只能勉强完成工作量，谈保证工作质量很有难度。

　　为此，充分调动员工的积极性，实行考核，将工资和工作质量直接挂钩，让浮动工资真正的浮动起来是我们迫在眉睫重要措施。

　　4、 严谨的操作是全体员工工作准则

　　日本质量管理的指导文件之一操作规程(job project)_简称JP，我公司每个部门每个岗位也都有，但是有哪个岗位是必须严格按照JP操作的?我们的文件编制或许只是应付外审，谈何让员工在JP文件指导下操作?全面质量管理，提高工作有效性可用精辟四句话概括：

　　写你该做的 做你所写的

　　记你所做的 改你不对的

　　操作规程出自于实践、验证于实践、并在实践中发展。一个企业需不断的谋求稳定、改进、发展。有了正确的操作规程_JP，员工的操作有了统一的模式、统一的标准，我们的产品质量才有保证。氨纶丝的均一性才得以提高。根据实践经验、市场反馈信息，再不断的优化操作方法，改进工艺条件，还用担心我们“金巨”在市场中的地位和优势!

　　日本在二次大战后，利用短短的15年的时间，无论是在汽车制造业、还是精密仪表业赶上或超过发达的欧美国家，靠的就是严密的管理，靠的就是严谨的操作。每个员工遵循：“既是再熟悉的操作也要经过再次确认后操作”_这“确认”避免了误操作;这“确认”避免了疵品的产生;这“确认”降低了能耗;这“确认”赢得了用户;这“确认”创造了利润。严谨的操作规程加之确认的操作意识，是保质保量完成工作的根本。

　　二、全面质量管理是“全过程的质量管理”

　　1、把握好源头

　　俗话说"巧妇难为无米之炊"。进一步讲,如果仅给巧妇一堆糙米，同样也做不出丰盛的佳肴来。这个道理告诉我们，要想有好的产品质量，源头工作相当重要。所以这就要求从产品的原料采购时，就必须严把质量关，合格的原料是加工出高质量产品的基础和前提。没有合格的原料很难生产出高质量的产品，这已是不争的事实。那么有了合格的原料是否就一定能生产出高质量的产品呢?

　　2、严格过程环节控制

　　三、全面质量管理必须树立“全员是顾客的理念”

　　以顾客为中心是全面质量管理的最基本的概念。外部顾客很好理解，本章节中讲到的顾客是被疏忽掉的内部顾客。顾客是整个质量管理体系运行的指挥棒。

　　“下一道工序是上一道工序的顾客”这是日本全面质量管理专家石磬川对顾客的定义。

　　实现顾客的满意，首先我们需了解、明白顾客所需，严谨操作，达到或超越顾客所需。另外，检验部门归口生产部门，企业标准执行不严格等管理等模式是完全和全面质量管理相抵触和违背的，企业管理最忌讳一“谁生产谁检验，谁的产品谁验收”;忌讳二：有标准不执行，以疵充好，明明是疵品，不合格品，还以优质品的面貌蒙骗、欺骗顾客。

　　综上所述，提高全面质量管理的有效性，必须改变现有的不良的管理，以高效的管理、敬业的精神、高度的责任感、乐观的进取态度、创新的思想，精心打造“达人”品牌，不断提升我们产品在氨纶市场竞争力。只有这样，达人氨纶才能以擎天利刃划开市场坚冰，开创出一片属于“达人”的天空!