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企业技术管理论文案例分析

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  企业技术管理的状况与企业的经营发展及经济效益的获得、安全生产情况等都有着很大的联系,技术水平的发展状况与企业的发展速度也有着直接的关联。下面是学习啦小编为大家整理的企业技术管理论文,供大家参考。

  企业技术管理论文篇一

  《 中小企业的技术创新 》

  在大语文教育观看来,学校、家庭和社会语文教育是一个有机的系统,三者缺一不可。如果只注重学校教育,而漠视家庭教育,其结果只能是事倍功半。

  本文从家庭语文环境对于孩子的语文学习的影响、家庭语文教育的误区、家庭语文教育的指导策略三方面来论述。

  著名的教育家福禄培尔说:“家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的。”事实上,现在越来越多的家庭已意识到语文教育的重要性,可是却常常苦于不得其门而入。有研究表明,如果一个人长期得不到健康有益语文环境的影响,他们不仅学习语言会出现障碍,而且在获取新知识和发展个性的过程 中也会遇到不测。那么,作为孩子学习语言的初始环境和启蒙老师,家庭文化氛围以及家长的举措对于孩子的语文学习将会产生怎样的影响?

  一、家庭语文环境对于孩子的语文学习的深远影响

  家庭语文环境包括物质和精神两个方面,物质方面主要表现为家庭的各种文化设施。随着我国人民生活水平的不断提高,家庭语文教育的“硬件”已经有了显著的改善。各种书籍报刊已经成为家庭生活不可或缺的精神食粮和获取语文知识的宝藏,使一代又一代家庭成员从中受到滋养。有的家庭还精心构筑书房、购置文房四宝、名家字帖或字画,营造馥郁芬芳的书香气息。时至今日,许多家庭已经拥有了收录机、电视机、家庭影院、电脑等现代传媒,这对培养子女的语言表达能力和鉴赏能力无疑会产生重大的影响。随着文化的普及和提高,尤其是知识经济的到来,许多家庭也都加大了对子女的智力投资,开始购置电脑并进而上网,这就从物质上大大改善了家庭文化氛围,为子女学习和运用语文创造了更加便利的条件。而精神方面则主要表现为父母和祖辈的文化积淀、道德情操、语文素养以及对于文化艺术的相互熏染。父母精神方面所拥有的“软件”及其家庭光荣背景,必然会成为影响子女语文学习的重要因素。但遗憾的是,目前家庭语文教育的现状不容乐观,人们对家庭语文教育的认识还有待于进一步提高。如果我们只注重“物质”建设,从而忽视了精神熏陶,就有可能导致孩子语文能力的畸形发展。

  二、家庭语文教育的几个误区

  家庭语文教育固然重要,可如果不讲究策略和方法,不从一个家庭和子女的实际出发,一味好高骛远,就极有可能误入歧途而不自知,给语文学习埋下隐患。

  (1)、盲从型:一些父母多从实用的观点出发,比较重视孩子的外语学习,认为这对子女将来升学、就业、出国深造均不无裨益,无形中形成了对母语学习的轻视,误以为语文可以无师自通,因而采取放任自流、得过且过的态度,不清楚母语的主体地位和对母语的深刻影响,这实在有点舍本逐末,大可不必效尤。

  (2)、�视重视型:还有很多父母虽然比较重视子女的语文学习,深知家庭语文教育对子女素养的形成和发展具有奠基意义,可又不懂得语文学习的规律,时常把语文课本当作孩子学习的唯一对象,认为只要把语文课本融会贯通,也就可以把语文学好,因而寄希望于教师和教材,无形中关闭了获取语文知识和能力的许多门径,致使家庭语文教育的路子越走越窄。

  (3)、急功近利型:有些父母望子成龙心切,看到别的孩子语文成绩出众,甚至能“著书立说”,便按捺不住内心的冲动,也不顾孩子的心理感受如何,非要为孩子聘一塾师说文解字,或逼迫孩子去赶阅读、作文提高班的场子,误以为阅读和写作的能力可以不通过大大量的阅读和写作实践,仅凭听几节课在短时间内就可以轻而易举的化为己有,殊不知工夫在诗外,这便多少有些天方夜谭和匪夷所思。

  (4)、 言教重于身教型:还有一些父母把自己的崇高理想寄托在孩子稚嫩的肩上,却并不考虑孩子的天赋和承受能力。整天唠叨着让孩子读书习字,甚至孩子前脚刚一进门,父母就急不可耐的督促孩子去写作业,忘记了劳逸结合。而家庭成员却并不见得喜欢学习,很多时候都在吃喝玩乐,闲聊甚至赌博中消磨时光。试想,在一个不热爱读书学习的家庭环境中,单方面要求子女安心读书何其难也!这会让子女作何感想。

  三、家庭语文教育的指导策略

  1、重视情商培养,营造温馨氛围

  如果说能力的培养是给学生成长补“生命一号”,那么情商的培养无异于给学生“心灵鸡汤”。在对学生的教育过程中,我们深深感受到,家庭教育已较多存在着一种明显的缺失,那就是缺乏情商的培养,缺乏家长与孩子之间心灵的相互沟通、理解、宽容,家长片面强调学生的学习成绩,只要成绩好,便一切都好,成绩差,便一切都差,“一俊遮百丑”,或“一丑遮百俊”。

  我想,虽然“是金子总会发光”,但作为子女,要学会主动表现自己的综合才能、思想素质,不能被动地“食无鱼”“食无肉”,空自嗟叹,等待家长来发掘,来理解。作为学校,也要积极创设机会,鼓励学生向父母自主表现。为此,学校开设“十大孝敬标兵”评比,特别是母亲节,开展“深深父母恩,殷殷儿女情”征文比赛,“献上一束康乃馨”“给母亲洗一次脚”“为父母做一顿晚饭”系列活动,让家长感受到来自儿女的一份份真诚感情,由衷发出“孩子懂事了”的喜悦,从而明白这样一个道理:人的成长,是全方位的,不能总拿眼睛盯着分数不放;分数固然重要,但做人的道理深深扎根于孩子心田,还有什么比这更可贵的呢?

  这样,孩子和家长敞开彼此心灵大门,能从思想、人品、情感、生活、交际等更多的非智力角度出发,进行全方位交流,使学生得以在一个更加温馨的家庭环境中,心情舒畅地学习、成长。

  2、给予合理定位,搭建成长阶梯

  我们在初一进行过一次调查,升入初中以后,小学名次在前的,一段时间学习下来,进步或退步的状况比较普遍,绝大多数同学及其家长面临着重新审视自己学习位置的问题。但是,很多学生特别家长,并不(也许是不敢)承认退步的严峻现实,只按照小学形成的心理定势,对老师说:“以前孩子学习成绩是很好的,老师经常夸他聪明。”或者对自己孩子说:“瞧人家,成绩仍是班级领先,可你呢?”一副莫名惊诧、沮丧的样子。于是,自己赤膊上阵,到处打听,买来一大堆学习参考资料,冠以“勤奋出天才”的至理名言,命令孩子加班加点,希望以此提高成绩。

  其实,这些家长欠缺的,是不能给自己孩子正确、合理的定位。问题出在家长没有体会到小学与初中教学特点的不同,没有与初中老师及时沟通,才产生了这种不适应。由于学生年龄特点,小学老师偏重趣味性、生动性,目的是调动学生学习兴趣,培养学习良好习惯;而升入初中,老师更多关注知识规律,关注思维能力培养。有句俗话说得好:“味精放得多了,菜的原汁原味反而失掉了。”

  作为家长,应该主要从以下几方面给予关注:

  A、价值目标

  家长要与班主任、学科教师共同研讨,给孩子一个通过他力所能及的努力而能达成的目标。孟子说:“挟泰山而超北海,非不为也,而不能也”,又说“折技,非不能也,而不为也”。同样道理,让学生去追求过高的目标,很可能会挫伤他的自信心、进取心,心想,反正自己再怎么努力也无法实现老师、家长的目标,就索性放弃,一事无成了。

  我认为,在制定学生发展目标时,一定要听取孩子自己的意见,不能把家长想当然的希望强加于孩子。孔子说的“己所勿欲,毋施于人”就是这个道理。同时,在具体操作上,要知道“一口吃不成一个胖子”,不能贪多求快,贪全求深,一蹴而就,立竿见影,而要实施“小步快进”的策略,分阶段,明责任,划步骤,重落实,从小处入手,从细处明确,一步一步引导孩子达成目标。特别是要让孩子把发展目标转化为发自内心的一种需求,从而产生不断进取的动力。

  B、习惯态度

  有位诺贝尔获奖科学家说过,他的成功得益于幼儿园的习惯养成;叶圣陶也说,“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,想改也不容易。”而对于态度,米卢则强调“态度决定一切”,这些都说明习惯、态度在成功学习中的重要性,很值得家长们借鉴。

  因此,家长与班主任、任课老师沟通,不要仅仅过问孩子分数如何如何,进步还是退步了,而要更多传递这样的信息:孩子上课是否集中精力听讲?听课持续时间能否达到一定要求?作业完成质量如何?字迹是否端正、清楚?遇到困难时能否抵御照搬答案、抄袭作业的诱惑?在家学习时是否先玩再做作业?是否一边做作业一边听音乐或做其他事情?是否整理自己的学习用品?这些虽都是非智力因素,但对学习成绩的提高却相当有影响力。

  C、资料选择

  很多家长在学习资料的选择上往往会犯错误。一,凭自己以往学习 经验,自己初中时怎样学习,让孩子也怎样学习,殊不知年代已过了十几、二十多年, 社会已不再是当时的社会,知识已不再是当时的知识,能力要求已不再是当时的能力要求,“人不可能两只脚同时跨进同一条河流”,尤其在新课程改革背景下, 教育教学更发生着巨大变化,就是一般教师也在不断学习,更新观念,改进教学,更无论“门外”的家长了。如果只凭经验办事,往往会适得其反。二,道听途说,以为“别人家的孩子总是好的,别人家孩子的学习也总是好的”,简单地照搬经验、做法。他们不知道,每个人学习内容、学习目标虽然小异大同,但其后的背景(包括智力、 环境、个性、生活经历等)是各不相同的,同样的学习方法,张三适用,李四却未必适用。

  因此,在学习资料的选择上,家长切忌盲从,追求流潮,应该多听听任课教师的建议,毕竟对学生学习的了解,任课教师最有发言权,最有针对性。我觉得,任何一种学习方法,无所谓优劣,凡是最适合孩子成长的,都是好方法。

  总之,家庭语文教育对于促进孩子形成健康向上的人格力量,获得学业上的进步,具有十分重要的意义。

  参考书目:

  1.《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)  北京师范大学出版社 2001年版。

  2.巢宗祺、雷实、陆志平主编,《语文课程标准解读》,湖北教育出版社,2002年版

  3.林崇德,《教育的智慧》,开明出版社,1999年版

  企业技术管理论文篇二

  《 浅析现代企业会计管理技术分析 》

  摘 要:随着社会经济的快速发展,企业之间的竞争日趋激烈。从企业本身来说,必须加强自身的管理,而会计管理是企业内部经济管理的重要组成部分,在企业的发展中甚至是市场经济发展中都占有十分重要的地位。以更加充分利用会计管理在市场经济建设中的监督职能为目标,不断加强会计管理,提高会计管理效率,进而实现会计工作的快速发展,文章主要阐述了在现代企业当中会计管理技术的发挥和应用。

  关键词:现代企业;会计管理;发展趋势

  1 前言

  伴随着市场经济的不断发展,国家经济体制也不断健全,会计管理在整个宏观调控中扮演着十分重要的角色,而且随着社会的不断进步,这种作用越来越大。所以我们应该不断的拓宽会计管理领域,制定出更高层次的会计管理理论和方法。当前所说的会计管理指的是为了能够进一步规范企业会计行为,由政府授权的管理机构或组织采取干预的管理行为。当前的会计主要是以货币作为计量单位对市场上的经济活动进行综合核算和监督,并在此基础上对经济活动进行分析和预测,进而获得更大的经济效益。所以,不断提高会计管理也是提高经济效益的重要途径。

  2 管理的定义

  要想进一步加强会计管理工作,我们必须对管理的基本含义进行了解和分析。管理指的是社会中某一主体对一定范围内的有限资源进行合理整合,进而实现已定目标的创造性活动。具体的含义可以分为以下几个方面:第一,管理的实际主体指的是管理者,涵盖的范围比较广,不同行业各个层次的管理人员;第二,管理的客体主要是资源,这里的资源范围比较广,包括人类社会中的各种资源;第三,管理的核心是通过有效的管理手段或方式实现资源的优化配置,通过具体的整合才能够更好地发挥出资源自身的作用,为企业创造更多的资源,进而提高社会经济的快速发展。

  简单的说,管理是一种由特定的组织在一定的空间和时间范围内对某一个或某一些对象产生的有一定目的的活动。管理是一个时刻运动着的活动并不是静止不变的。所以我们必须动态的进行管理。

  3 会计管理的定义

  (1)会计管理的主体是会计单位的会计主管和会计人员。这里的管理主体是广义的管理者,包括各级、各类和各个层次的会计人员。(2)会计管理的客体(对象)是资源。它是指以人为中心的各种各类资源,包括会计单位的一切人力、物力和财力资源。(3)会计管理的核心是有效地整合会计资源。通过有效的整合使有限的会计资源效益得到充分发挥。以实现会计目标,完成会计任务。(4)会计管理所指的资源必须是现实的会计资源。会计管理必须以现实的会计资源为对象,认真分析会计资源投入与产出关系。加强会计核算工作,不断提高会计资源使用的效益。(5)会计管理工作不是一个静态的过程,而是一个不断变化的动态过程。会计管理主要是在企业发展的过程中,会计人员根据市场经济发展情况以及企业自身要实现的目标而进行核算的一种方法。其具体的管理内容并不是静止的。是随着社会经济的发展而变化,随着企业的发展情况而变化,我们不能用静止的眼光看待企业会计管理工作。只有这样,才能更好地实现会计管理目标。

  4 加强会计管理,提高经济效益

  4.1 会计管理可以使企业的资产负债及权益保持适当比例

  伴随着市场经济的不断进步,企业筹集发展资金的渠道越来越广,有些企业通过股份制改造的方式发行股票获得发展资金,有些企业通过借贷融资的方式获得资金。当前融资的方式呈现出多样化发展,作为会计人员应该收集大量的信息,并根据企业自身的发展状况和所处的发展环境,估算出企业融资会遇到的风险。当前我国大部分的企业都使用股票筹资的方式,这种方法主要就是通过招股采取溢价发行的方式。一般而言,虽然采取这种方式能够筹集到更多的资金的,建立更大的基金。但是采用这种方法往往给上市公司带来更大的压力。股票的溢价越高,股东要求的回报率就越高。如果不能够科学进行溢价发行,股东拿不到他们期望的回报,就会造成股价下跌,企业的信誉也随之下降,严重影响到企业的发展。所以作为会计人员必须利用自己丰富的理论知识和实践经验,对企业的经济实力进行正确评估,确保企业资金能够得到科学利用,保证资金的有效流通,增强企业的竞争力。

  4.2 会计管理可以使企业保持最佳财务状况

  实现经济利益最大化是企业发展的终极目标,当前的企业都为了实现这一目标而不断完善自身。在当前法律法规规定的范围内,通过哪种方式方法才能够实现财务会计的合理化,提高企业的经济效益,已经成为了当前企业应该考虑的问题。这在财务管理制度中得到了很大程度的体现,例如制定了符合企业发展的管理手段,考核的具体措施和奖罚原则,只有企业在会计管理的过程中严格遵守这些原则和要求,才能够真正意义上提高企业的经济效益。由于受到经济危机的影响,有许多企业还没有解决好旧财政问题,就发生了新的财政问题,这就增加了企业之间的竞争,企业就会为了自身的生存和发展采用非法手段,破坏了商业信誉。随着时间的增长,这种情况会导致市场瘫痪。因此,为了防止坏账发生.会计管理的重点集中到应收账款的内部控制上,力求使应收账款的流动性维持在恰当的水平。具体包括:(1)对赊销客户进行资产评估,划分信贷等级.以确定其赊销额度及信用条件;(2)定期抄送,核对应收账款清单,负责账款催收,对其确认的坏账及时按规定核销;(3)定期或不定期编制账务分析表,对呆滞账较多的客户引起高度重视,并采取相应的催收措施。

  4.3 会计管理可以加强企业有限资金的合理配置,实现投资最优化目标

  随着企业规模的不断扩大,企业的投资方向实现了多元化。在选择具体的投资方向时,会计应该站在企业发展的立场上,根据企业自身的经济发展情况和要实现的目标,通过专业会计人员对不同的投资方向进行测算,进而得出各个投资方向能够获得的利益、投资费用等,进而筛选出最佳的投资方案。例如,投资固定资产,因为项目投资的时间比较长,在投资的过程中很容易产生一些难以预料的问题,而且固定资产本身就存在一些折旧等损耗,所以,作为会计人员必须计算出投资项目的经济寿命。企业进行投资就是为了能够在将来的时间段内获得更多的经济效益。会计还应该对企业的投资结果和投资总额进行比较,看其是否达到了企业要实现的目的。会计应该通过对企业全方位的研究,实现企业资源的优化配置。

  4.4 建立健全各种规章制度

  要想更加合理的实现财务管理,企业不仅要提高自身的管理能力,作为政府部门也应该为了实现市场经济的稳定发展而根据社会发展情况制定科学的财务制度,确定各项财政收支情况。建立健全各项审批制度,严格审计工作,一旦发现问题应该及时处理。

  5 结束语

  综上所述,企业要想实现自身的快速发展,就必须不断强化会计管理技术,实现会计管理技术和当前企业的发展相适应,使企业在激烈的市场竞争中获得一席之地。

  参考文献

  [1]刘亚玲.关于会计管理的调查与分析[J].财政金融,2007.

  [2]舒金燕.关于强化会计管理的探讨[J].现代商业,2005.

  [3]马守忠.会计管理创新研究[J].中国乡镇企业会计,2007.

  企业技术管理论文篇三

  《 信息技术与企业财务管理 》

  摘要:随着计算机技术和网络技术的迅猛发展,传统的财务管理方式已经越来越不适应现代企业财务管理的内在要求,计算机财务管理应运而生。从计算机财务管理的概念入手,阐述了计算机财务管理的必要性,分析了计算机财务管理的主要内容,并就如何提高企业的计算机财务管理水平提出了相应的对策和建议。

  关键词:财务管理;企业;计算机财务管理

  中图分类号:F231.5文献标志码:A文章编号:1673-291X(2009)20-0146-02

  随着社会主义市场经济的不断发展,企业的财务活动也发生了重大变化,财务管理的内容也不断更新。如何在激烈的市场竞争中获得企业发展的优势,加强企业的财务管理变得势在必行。在企业财务管理中,应用计算机技术和信息技术的优势来解决企业财务管理中的问题变得越来越重要,人们越来越意识到计算机财务管理对企业决策和企业管理的重要性。在当今信息时代,将计算机技术运用于财务管理,为财务管理发挥更大的作用开辟了广阔的道路,并大大提高了企业财务管理的水平和企业的经济效应。

  一、实施计算机财务管理的必要性

  一般来讲,财务管理的方法可以分为传统财务管理方法和计算机财务管理方法。传统财务管理的特点是通常以管理者的经验为主,以定量分析为辅。采用人-人对话方式,具有直接性和灵活性的优势。但传统财务管理方法所使用的信息量较小,无法充分利用企业内外部的各种信息来对企业的管理做出正确决策。对于复杂的管理模型问题,传统的财务管理方法无法实施和实现,从而使得企业财务管理工作的作用难以充分发挥。

  计算机财务管理的出现是在网络经济条件下,企业财务管理赖以生存和发展的内外界环境发生重大变化的基础上产生的。随着以国际互联网为代表的全球网络计算机技术的迅猛发展和广泛应用,企业规模化管理的水平不断提高,对计算机的应用要求越来越强烈。计算机财务管理是指以现代财务管理理论为指导,将计算机技术与财务管理理论实现有机结合,在计算机环境中建立各种财务管理模型并应用各种模型来实现管理的方法。即如何利用计算机技术获取基本数据,采用哪些计算机工具、技术和方法建立模型,采用哪些步骤和方法改变基本数据,并使得管理模型可以自动得出定量分析的结果等。计算机财务管理可以及时、准确地获取大量的经济信息,并根据企业多变的经济环境适时建立各种分析和决策模型,来揭示企业财务管理活动中一系列深层次、较强综合性的定量分析问题,做到充分利用企业核算信息和外部信息,提高企业财务管理的水平。

  总之,在计算机技术和网络技术基础上发展而来的计算机财务管理,克服了传统财务管理的缺陷,适应了网络经济条件下企业财务管理的需要,使企业的财务管理工作更有成效,给企业带来了显著的经济效益。

  二、计算机财务管理的内容

  现代企业财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项重要经济活动。就其内容来讲,主要包括投资管理、资金管理、财务监督管理以及利润分配管理等。计算机财务管理就是以现代财务管理理论为基础,运用计算机技术和信息技术来实现企业财务管理的内容。因此,计算机财务管理的内容相比现代企业财务管理,更加复杂、更具有综合性、系统性和技术性。计算机财务管理在实施的过程中,主要是涉及到以下几个方面的管理内容:

  (一)计算机硬件设备的管理和软件系统的维护

  计算机财务管理的运行离不开计算机硬件和软件的支持。计算机软硬环境的维护和管理是整个计算机财务管理系统正常运行的基础和保证。计算机硬件的管理是计算机财务管理正常运行的基础,它的主要任务是保证机房设备安全和计算机正常运行,保持机房和设备的整洁,防止意外事故的发生。财务软件的维护是企业财务管理软件系统的主要工作。主要是检查系统文件的完整性,通过操作软件进行索引,删除系统垃圾文件等。通过计算机软硬环境的维护为正常使用计算机财务管理系统奠定坚实的技术基础。

  (二)投资决策计算机分析模型

  投资决策是企业现代财务管理的重要内容之一。在社会主义市场经济条件下,根据市场竞争和企业发展的需要,企业会在现有经营规模和经营范围内自主做出新的投资决策。投资决策具有投资数额大、投资期限长等特点,一旦投资失误将给企业带来无可挽回的损失。因此,企业管理人员充分借助计算机财务分析工具,合理地预测投资决策方案的收益和风险,为企业做出科学合理的决策提供依据,对于企业的长远发展具有重要意义。

  投资决策的计算机分析模型主要有贴现现金流指标函数净现值函数NPV、内涵报酬率函数IRR、现值指数PVI函数等。根据这些函数的内涵,借助于计算机语言工具,通过改变与投资项目风险和收益有关的参数,就可以得到考虑投资风险后的各项目评价指标,从而很迅捷地实现投资方案的收益风险对比。除此之外,投资决策分析模型还涉及到固定资产的更新决策模型。在固定资产更新模型中,通过改变固定资产基本数据,就可以得到新旧设备的分析结果,可以决定选择什么样的资产来更新旧设备对企业最有利,从而为固定资产更新决策提供支持。

  (三)流动资金管理模型

  流动资金是指投放在流动资产上的资金,主要是现金、应收账款和存货。流动资金管理占据了企业绝大部分的流动资产,科学的管理流动资产对于保持企业的流动性具有重要的意义。流动资金管理模型主要包括应收账款赊销策略分析模型、最优经济订货批量模型和最佳现金持有量决策模型。计算机模型通过对输入的不同赊销方案自动产生分析结果,并且根据赊销策略中的任一种因素的变化,自动产生相应的结果,为财务管理人员提供最优方案。同时。运用规划求解工具,根据企业对不同材料需求数量的不同、订货成本的高低、单位储存成本、每日送货量和耗用量等各因素的不同,自动生成相应的最优订货量,用最低的存货成本满足企业存货需要。

  (四)筹资分析与决策模型

  筹资分析与决策模型是指运用计算机工具,对企业可供选择的筹资方式进行成本比较,得出资本成本最低的筹资方式,从而实现企业的资金需求。筹资分析的借款分析模型中,财务人员可以根据不同的借款金额、借款期限、每年还款次数中任意一个或几个因素的变化,来分析每期偿还金额的变化,从而做出相应的决策。在长期资金的借款租赁模型对比分析模型中,把租赁筹资和借款筹资分析模型放置在两个窗口,得到租赁和借款筹资的成本对比情况,从而做出是租赁,还是借款筹资的决策。

  以上是计算机财务管理中常用的模型。除此之外,还有利润分配管理模型、财务比率分析模型等。所有分析模型都可以借助计算机工具,很快地生成相应的结果,给企业的财务管理决策提供依据。

  三、如何更好地实现企业的计算机财务管理

  计算机财务管理是区别于传统财务管理方法的一种管理方式。它要求企业具备相应的软硬条件才能更好地实施。除此之外,在企业业务流程、企业经营理念、人员配备、人员素质等方面都提出了较高的要求。下面将着重从以下几个方面来谈一下如何更好地实施企业的计算机财务管理。

  (一)转变观念,实现财务管理方式的创新

  计算机财务管理是区别于传统财务管理的一种方法,是对传统的财务管理方式的一种创新。企业财务管理信息化是一项系统工程,这个工程包括成本核算、盈利分析、业绩评价、预算管理等丰富的内容,涉及到企业战略目标确立、财务管理信息化系统构建、业务流程再造、管理模式调整、组织架构改革等复杂过程,这就需要企业的各级管理层转变观念,只有实现财务管理方式的转变和创新,才能更好地实现计算机财务管理的内容。

  (二)要大力提高企业人员的业务素质

  计算机财务管理和计算机技术以及信息技术紧密结合,对企业人员的素质提出了更高的要求,尤其是对企业会计人员的计算机技能要求很高。计算机财务管理条件下,财会人员的知识结构必须从传统的会计转向计算机网络会计,需要掌握更丰富的常规知识、信息技术知识、专业知识和相关知识。并要善于利用计算机程序和系统的数据库来编制外部用户所需的财务报告,解析和拓展系统输出的信息并用于重要的决策,为企业高层管理人员提供各种信息咨询等。

  (三)建立新型的风险控制体系,加强财务管理创新。

  企业在信息化环境下运行具有很大风险,企业的生产经营活动需要相应的财务内部控制制度创新作保障。因此,借助信息技术,利用信息资源,及时将资本市场、产品市场、供求情况、顾客信息、政策法规的信息进行收集和整理,通过计算机的多模型模拟,进行敏感分析,及时调控经营风险,完善投资决策,是计算机财务管理条件下企业面临的重要课题之一。

  总之,随着计算机技术和信息技术的迅猛发展,网络技术一方面给企业管理带来了巨大的机遇。企业可以借助计算机工具,有效地实现提高企业的管理水平和管理效率。另一方面,给企业的发展也带来了挑战。传统的财务管理受到了网络经济的冲击,信息化成为财务管理改革的必然趋势。在财务管理信息化的实施过程中,人员的培养教育、网络建设、电子认证体系与网络安全体系的建立等将对其作用的发挥产生影响。企业一定要适应经济发展的要求,更新观念,持续改进,不断采用新技术、新方法,实现企业管理方式的巨大创新和飞跃。

  参考文献:

  [1]陈祥.会计信息系统的新发展[J].四川会计,2002,(9).

  [2]潘彬,安雪梅.试论E时代的网络财务管理[J].商业经济,2004,(2).

  [3]张瑞君.计算机财务管理[M].北京:中国人民大学出版社,2005.

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