直播节目主持人的专业素养有哪些
由于广播节目的生产方式、互动样态、直播内容和形式等的深刻变化，直播节目对主持人的专业素养也提出了更高的要求。下面是学习啦小编给大家搜集整理的直播节目主持人的专业素养文章内容。
直播节目主持人的专业素养一
主持人要有自己的见解与思考。
就一期节目而言，无论是直播还是录播，内容与思想都是其根本。对主持人来说，节目的内容与思想也许早就以文稿、提纲的形式确定下来，但在直播过程中，尤其是话题类直播节目，突发性的思辨、交锋随时都会产生。如何围绕已确定的节目主旨，丰富谈话内容，准确阐述、论证中心思想，很见主持人的功底。如果主持人只是一味地将文稿“背出来”，其节目效果可想而知。所以，主持人不能只甘心于做一个“传声筒”，他(她)更应该是一个“提问者” 、“思考者”。这就要求主持人学会备稿。
备稿是主持人播音主持前的一系列准备活动，分为广义和狭义两种。广义备稿，指的是通过平时的学习积累、思考总结，健全知识结构，丰富知识存量的一个过程。狭义备稿，指的是播音主持前对具体的稿件加以分析，从而理解感受并产生情感体验的活动过程。广义备稿是储备，狭义备稿是运用;广义备稿做得越好，狭义备稿效率越高，效果越好。
就狭义备稿而言，它主要针对的是主持人的专业水准。在这个过程中，强调的是播音的专业性，注重的是字音、句意、段落关系、思想层次、感情基调等，体现的是主持人的播音技巧和语言再创作能力。广义备稿，则是对主持人自身审美情趣、学识修养的提升。
作为优秀的直播节目主持人，需要对知识有广泛的涉猎、汲取和储备，具有良好的艺术文化修养，较高的政治觉悟和理论水平以及扎实的专业技能等，这就是广义备稿。只有通过广义备稿，主持人现场主持直播节目时，才能表现出丰富、精彩的语言，颇有见地的思辨。
在一场中秋晚会直播节目中，直播台搭建在汉口江滩。笔者面对当晚那轮高高悬挂于空的无瑕皓月，耳边回响着向东逝去的滔滔江水声，两江四岸流光溢彩，静谧与繁华同时上演，一时间心情澎湃，平日里熟稔于心的许多描写中秋月色、心境的诗词一涌而上——“千江有水千江月，万里无云万里天”等名句，借着月色脱口而出。节目实时播出之际，现场听众知会认同，参与直播的同事、领导也对这段现场发挥赞许有加。试想，如果没有平时的积累，怎么可能在那样一个紧张的直播时刻，“借古人之思，释今人之怀”。
直播节目主持人的专业素养二
人与人之间的沟通，大部分是通过语言表达完成的。在众多的媒体中，广播被认为是一门“语言艺术”。可见，语言对于广播的重要性。
直播节目中，主持人语言表达的好坏，很大程度上决定着节目的优劣，尤其是需要主持人即兴创作、发挥的交锋、交谈，或赋予情感色彩的直播节目，主持人的“语言表达”准确精炼、幽默风趣、引人入胜，至关重要。这是主持人必须具备的看家本领。
数年前，笔者曾与同事合作完成过一期《边走边看首义园》的直播节目。那年时值集武汉民俗工艺与地方美食于一体的武昌首义园开街。为把这些鲜活的武汉特色“鲜活”地介绍给听众，武汉人民广播电台(以下简称武汉电台)采取了直播方式。两位主持人以游客的身份，在首义园里选取最具特色的景致，移步换景，“边走边看，边品边评”。人物采访，观众参与，现场解说，观景、访谈与背景资料介绍穿插得恰如其分。当时的被访对象皆为随机选取，两位主持人的语言交流也都是现场发挥，对工艺流程的解说更是即兴之作。正是这种“随机性”，使得整场直播生动活泼，扣人心弦。这要归功于主持人丰富形象、准确流畅的语言表达，自然的语气、语调，积极的语言状态和良好的语言习惯。
直播节目主持人的专业素养三
直播节目中，主持人是节目的统帅，他(她)需要对节目内容、信息发布、话题讨论、嘉宾的适当引控以及节目的节奏等进行有效的把控。所以，“对节目具有把控能力”也是主持人必备的专业素养之一。
1.对信息发布的把控。
一期完整的直播节目，是由主持人现场发布最新动态信息、记者现场采访、嘉宾事件分析、背景资料解说、环境同期声、音响等众多广播元素构成的。其中，对新闻信息的有效发布非常重要。这要求主持人对信息发布具有很强的把控能力：什么时候说?说哪条?怎么说?适时、及时是关键。这不仅仅只是时间问题(什么时候说)，他(她)需要对节目有通盘的考量：前后内容的承启衔接(说哪条);信息发布时轻重的把握(怎么说)等，都将影响直播节目的播出质量。
2.对话题讨论及嘉宾的引导、把控。
嘉宾参与话题讨论是直播节目的常态，嘉宾已经成为该节目的重要组成部分，并在很大程度上影响着节目的质量。这就需要主持人与嘉宾有良好的沟通、默契的配合，让话题的讨论及嘉宾处于自己“可控”的范围之内。
通常情况下，主持人提出问题，嘉宾予以分析并亮出自己的观点。在这个过程中，主持人不应只做一个倾听者、袖手旁观者，相反，他(她)要善于梳理嘉宾的逻辑，起到“一句话点睛”的作用;要学会抓住嘉宾的兴趣点，使话题得以深入推进;对话题讨论中出现的关键词、敏感点以及嘉宾的个性观点予以适当的引导和把控。
3.对节目节奏的把控 。
广播是一门语言艺术，语言又是通过声音来传达的。声音有强弱轻重、快慢缓急，这就是节奏。所以，广播节目非常强调对于声音节奏的把控。这包括要对节目的背景资料介绍(采制完成的成品小专题或解说)、记者现场采访、嘉宾分析访谈、版头片花、音响、现场同期声(环境音)等广播元素和多层次的声音场，进行合理的布局、使用和切换;在话题讨论时，要注意声音的节奏感，做到张弛有度、缓急相间，甚至嘉宾语言量的多寡、男女声的搭配等等，同时，还应注意把握语速、语调，过急过缓，过高过低都不可取。
直播节目主持人的专业素养四
通常情况下，直播节目是在事件发生的第一现场完成节目的制作和播出。现场环境所营造出的气氛等直接影响着主持人的情绪和状态。反之，主持人情绪、状态的好坏，也影响着现场的直播气氛。两者相辅相成，互相作用。所以，“善于调整自己的状态和情绪”，也是主持人应该具备的素质。
2011年的最后一天，武汉市在长江之滨举办了一场声势浩大的迎新年灯光焰火晚会。该晚会首开国内楼体三维特效灯光焰火表演的先河，同时也是全球首例在188米超高层建筑上，采用楼体预埋装置燃放焰火。武汉电台作为唯一的直播广播媒体，将这场视觉盛宴传递给了武汉市民及广大游客。笔者是这场晚会的现场女主持。
绚烂的灯光，壮美的焰火，欢腾的人群……在夜色中浓浓地交织在一起，调动着主持人的情绪：主持人饱满的声音，张弛有度的解说，富有情感的评述，随着音乐的节奏、焰火的喷薄而出，同步脉动着，与现场的气氛溶为一体。与此同时，主持人高涨的情绪，生动的播讲，也感染着现场的每一位观众和听众，给在长江游轮上观赏这场晚会的中外宾客留下了美好、深刻的印象。
直播节目主持人的专业素养五
现场直播节目不是“一个人的战斗”，它需要各方、各部门通力合作，协同作战。在这个过程中，主持人只是其中的一个重要环节。所以，主持人必须有“团队意识”，决不可自以为是，以我为中心。“团队合作”是直播节目成功的必要条件。
《首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会》，是2009年中央人民广播电台最为重要的一次现场直播活动。“在这次直播中，中央电台投入人力500多人，其中前方现场直播人员达150多人。直播过程中，随时可能出现突发情况，更精细的多路信号传输，不仅意味着各种声音更到位的拾取，各种信息(现场和资料)更有效的配合，也意味着前后方各个系统之间的协作、资源调配。”(转引自中广网王晓红《广播直播的经典范本》)
对此，笔者也有切身体会。2008年5月28日，北京奥运火炬传递来到武汉。笔者作为外场主持人，现场报道了此次直播活动。因为火炬传递是一个动态的过程，途径武汉三镇，跨江跨河，直播报道是在行进中进行的，突发情况常有发生。为此，武汉广播电视局投入近百人，从信号传输、技术维护、突发新闻的传达、新闻资料的更替、现场安保、后勤服务等各个方面加以保障，事无巨细，都有人员负责，每个人都值守于自己的岗位，并主动协同他人完成各项工作。正是有了各部门的通力协调、合作，此次大型直播任务才能够出色地完成。
随着现代媒体的不断产生、发展与壮大，广播媒体的竞争压力越来越大，受众对从事广播事业的媒体人，尤其是主持人的要求也越来越高。要在激烈的竞争中谋得一席，无论是媒体还是媒体人都要努力提升自身的实力。广播节目主持人只有不断地提高专业素养，才能在职业生涯中与时俱进，有所创新。
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