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中考语文试卷及答案(2)

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  中考语文试卷答案

  一、积累与运用(23分)

  1.B(3分)(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ)

  2.D(3分)(A.炼——练B.圆——源 C.离——黎)

  3.A(2分)(B.重复C.不合语境D.望文生义)

  4.C(2分)(A.结构混乱B.赘余D.两面与一面不搭配,句式杂糅)

  5.D(2分)(D.法国)

  6.(3分)

  示例:(1)白山落雪花雪落山白(或:白山添白雪白添山白)。(2)[他年]尽忠(华夏>,我绘宏图。

  7.(8分)

  (1)老骥伏枥 (2)落英缤纷 (3)造化钟神秀

  (4)此后汉所以倾颓也 (5)五十弦翻塞外声 (6)鸡声茅店月

  (7)神弗福也 (8)一川碎石大如斗

  二、阅读(47分)

  (一)(10分)

  8。(2分) (1)狱:案件 (2)私:偏袒,偏爱

  9.(3分) (1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。(1分,语序不当者不得分)

  (2)这就是我欣慰并感激您的原因。(所以:……的原因,德:感激。每字1分)

  10.(3分) (1)自己确实有罪,应该受到处罚。

  (2)子皋在断案时,反复对照法令,想找出轻判的理由。

  (3)依法处罚了犯人之后,子皋又显出不安和同情的神色。

  11.(2分) (1)不偏袒,不严苛,依法惩处。

  (2)对被惩处者予以应有的人文关怀。

  (二)(14分)

  12.(2分) (1)突出儒家经典对读书人的教化作用。(1分)

  (2)为下文写父亲帮助迷路的地质工作者做铺垫。(1分)

  13.(3分) (1)“你还没吃饭吧?”让人觉得是一句缺少真情的客套话。(1分)

  (2)“你一定没吃饭!”是一种合理的断定,流露出真心助人的热情。(1分)

  (3)而正是这种真情,才使求助者能安心接受帮助。(1分)

  14.(4分) (1)父亲让做一碗热汤面,是因为热气腾腾的面食,能让从寒冷的野外来的求助者更快地暖和过来。表现了父亲帮助他人时的真情实意。(2分)

  (2)母亲建议做炒饭,是由于物质匮乏,想把面食留给有胃病的父亲。表现了母亲对父亲的关爱。(2分)

  15.(1)父亲觉得给人一碗热汤面的帮助是微不足道的小事,不该接受新军大衣这么厚重的回报。(1分)

  (2)拒绝馈赠表现了父亲助人不图回报的高贵品质。(1分)

  (3)当父亲摸到军大衣里面闻叔叔专门为他缝上的羊皮时,又觉得拒绝是不近人情的,所以就接受了。(1分)

  16.(1)人间最贵是真情。

  (2)只有真情才能换来真情。(本题是开放性试题,其他答案,概括出两点且言之成理即可得分。)

  (三)

  17.(1)结构上承上启下(或引起下文)。(1分)

  (2)内容上提示下文内容属于对植物睡眠原因的探讨。(1分)

  18.(1)现代科学家认为植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。(1分)

  (2)达尔文认为叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。(1分)

  19.(1)作比较。(1分)

  (2)把植物睡眠与人的睡眠进行比较。(1分)

  (3)作用在于突出植物的睡眠只与时间有关。(1分)

  20.(1)逻辑顺序。(1分)

  (2)先讲植物也有睡眠现象,再探讨植物产生睡眠现象的原因。(1分)

  21.D(因果倒置)

  (四)

  22.(1)成功学著作只能暂时刺激一下阅读者的神经。(1分)

  (2)成功学著作并不能真正使阅读者精神焕发,志存高远。(1分)

  (3)为下文引出“读书是关乎心灵的事”的观点作铺垫。(1分)

  23.(1)好书应当触动思想和心灵而不以励志为直接目的。(1分)

  (2)通过帮助读者一步步建设心灵,使读者自觉地实现自我价值。(1分)

  24.(1)好书让人心生敬畏,并激励人不断地学习。(1分)

  (2)好书能培养人的心性,砥砺人的品格。(1分)

  (3)好书促人自省自知,教人成为自己。(1分)

  (4)好书可使人心境开阔,学会尊重他人、环境和自己。(1分)

  (以上四点答对三点即可得满分)

  25.(1)真正的成功是在自身最喜欢的领域做出成绩,成为自己想成为的人。(1分)

  (2)走向这种成功的条件是心灵丰盈,意念坚定。(1分)

  26.示例:肯定:可以理解,确实可以有一定的释放压力的作用。(1分)

  否定:不该如此。这分明是把读书当作了敲门砖。(1分)

  读书是关乎心灵的事,关乎心灵的事需要坚持一生。(1分)

  三、写作(50分)

  一类(44~50分):内容充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。

  二类(37~43分):内容较充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。

  三类(30~36分):有一定内容,中心基本明确,结构比较完整,语言基本通顺。

  四类(21~29分):内容比较空洞,中心不够明确,条理不够清楚,语言不够通顺。

  五类(20分以下):文不对题,结构混乱,语句不通。

  说明:

  (1)立意新颖、深刻,或结构、语言有特色的可给满分。

  (2)缺题目扣2分。

  (3)字数不够,每少50字扣1分。


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