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中考语文试卷及答案

思晴分享

  为了帮助参加中考的同学们复习语文,接下来,学习啦小编为你分享中考语文试卷,希望对你有帮助。

  中考语文试卷

  一、积累与运用(23分)

  1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(3分)

  A.落难(nàn) 确凿(záo) 触(cù)目伤怀 长吁(xū)短叹

  B.称(chèn)职 勾(gòu)当 百鸟啾(jiū)啾 大彻(chè)大悟

  C.嗤(chī)笑 倒坍(tā) 一抔(póu)黄土 苦心孤诣(yì)

  D.绮( qí)丽 执拗(niù) 影影绰(chuò)绰 味同嚼(jiáo)蜡

  2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)

  A.赃物 炼达 通宵达旦 姗姗来迟

  B.名讳 辐射 左右逢圆 言行相顾

  C.托辞 清洌 隐姓埋名 离民百姓

  D.委实 浓阴 险象迭生 坚持不懈

  3.下列各句中,加点成语使用正确的一句是(2分)

  A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。

  B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。 C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。

  D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!”

  4.下列各项没有语病的一句是(2分)

  A.包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心旷神怡的树城、花城。

  B.“神舟”回归地,煤海书法城一一如今内蒙的中西部,也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。

  C.寸草不生的戈壁滩,高大连绵的胡杨林,纵横起伏的大沙漠,构成了阿拉善盟独特的自然景观。

  D.-个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力才能获得的。

  5.下列文学常识搭配有误的一项是(2分)

  A.陶渊明——《五柳先生传》——东晋

  B.白居易——《钱塘湖春行>——唐代

  C.丰子恺——《竹影》——现代

  D.雨果——《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——英国

  6.按要求完成下面的对联题。(任选一题3分)

  (1)假日,小张来到了一个向往已久的小岛。这里曾经一片荒芜,人迹罕至,可如今却

  生机勃勃,绿意盎然。他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”,可却怎么也想不出下联。

  有一次,偶然间看到了介绍长白山的风光片,说长白山原本叫白山,只因这里气候寒冷,经

  常下雪,山上积雪不化而得名。听到这里,小张脑海中灵光一闪,对出了下联:

  (2)上联:今日称雄考场,谁拔头筹?

  下联:

  7.默写。(8分)

  (1)________ ,志在千里。 (曹操《龟虽寿》)

  (2)芳草鲜美, 。 (陶渊明《桃花源记l)

  (3)________ ,阴阳割昏晓。 (《杜甫诗三首》)

  (4)亲小人,远贤臣,________ 。 (诸葛亮《出师表》)

  (5)八百里分麾下炙, 。(辛弃痰《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (6)________ ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行>)

  (7)小信未孚,____ 。 (《左传•曹刿论战》)

  (8)轮台九月风夜吼,________ 。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)二、阅读(47分)

  (一)阅读下面文言文,完成8-11题。(10分)

  孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危日:“吾不能亏主之法令而亲跀子之足,是子报仇之时,而子何故乃肯逃我?我何以得此于子?”跀危日:“吾断足也,固吾罪当之,不可奈何。然方公之狱治臣也,公倾侧③法令,先后臣以言。欲臣之免也甚,而臣知之。及狱决罪定,公憱④然不悦,形于颜色,臣见又知之。非私臣而然也,夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”

  (选自《韩非子•外储说左下>)

  【注释】①跀(yuè):古代一种酷刑,把人的脚或脚趾砍去。

  ②恶(wù):痛恨,引申为说坏话,诬陷。

  ③倾侧:这里是反复推敲之意。

  ④僦(cù):脸色改变,表现不安的神色。

  8.解释下面句子中加点词语。(2分)

  (1)及狱决罪定

  (2)非私臣而然也

  9.翻译下面的句子。(3分)

  (1)人有恶孔子于卫君者。

  (2)此臣之所以悦而德公也。

  10.跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋?(3分)

  11.读了本则小故事,你认为怎样的法律惩处才有最好的效果?(2分)

  (二)阅读下面记叙文,完成12-16题。(14分)

  珍贵的军大衣

  林廖君

  屋外,寒冷的冬夜,大雪纷飞;屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

  父亲坐在火桶旁读《论语》:“……泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”

  我正在走神,“你小子在不在听啊?”父亲要冲我发火了。

  这时,响起了敲门声,山村的小学寂寥无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。

  来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲大约小几岁。这个人手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的。这次来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

  父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔,

  哦,你还没吃饭吧?你一定没吃饭!闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。

  母亲有些迟疑,面条是有的,可是对于那个时候的家庭有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道,能不能炒一碗饭呢?

  父亲的回答是否定的,这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。 在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,这人真的饿坏了。他把湿透的军大衣放在火桶边上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我家,和我父亲几乎说了一夜的话。

  第二天的早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

  时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。

  不想,一年之后的冬天,闻叔叔突然又来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。

  因为那一夜,他看出父亲畏寒而且咳嗽。

  父亲大笑,继而连连摇头,调侃说,一碗面条就换一件军大衣,显得我不够仗义啊!

  闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山峁,与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说,你摸摸里面!

  父亲一摸,怔住了。半晌才说,我收下了,兄弟情义厚啊!

  此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿来翻晒。

  暖阳下,大衣贴胸部分,豁然露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。恍然间,我明白了些什么…一

  (选自2013年12月11日《承德晚报》有删改)

  12.文章第一段介绍父亲诵读《论语》的情节有何用意?(2分)

  13.请你品析“你还没吃饭吧?”“你一定没吃饭!”这两句话在表达效果上有什么不同?(3分)

  14.在对待给求助者做饭这件事上,父亲和母亲的想法为什么会有所不同?分别表达了怎样的情感?(4分)

  15.父亲为何起初拒绝闻叔叔的馈赠,而最终又接受了馈赠呢?(3分)

  16.文章结尾作者说“恍然间,我明白了些什么”,作者究竟明白了什么?请你写出来。(2分)

  (二)阅读下面记叙文,完成12-16题。(14分)

  珍贵的军大衣

  林廖君

  屋外,寒冷的冬夜,大雪纷飞;屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

  父亲坐在火桶旁读《论语》:“……泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”

  我正在走神,“你小子在不在听啊?”父亲要冲我发火了。

  这时,响起了敲门声,山村的小学寂寥无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。

  来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲大约小几岁。这个人手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的。这次来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

  父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔,

  哦,你还没吃饭吧?你一定没吃饭!闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。

  母亲有些迟疑,面条是有的,可是对于那个时候的家庭有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道,能不能炒一碗饭呢?

  父亲的回答是否定的,这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。 在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,这人真的饿坏了。他把湿透的军大衣放在火桶边上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我家,和我父亲几乎说了一夜的话。

  第二天的早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

  时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。

  不想,一年之后的冬天,闻叔叔突然又来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。

  因为那一夜,他看出父亲畏寒而且咳嗽。

  父亲大笑,继而连连摇头,调侃说,一碗面条就换一件军大衣,显得我不够仗义啊!

  闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山峁,与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说,你摸摸里面!

  父亲一摸,怔住了。半晌才说,我收下了,兄弟情义厚啊!

  此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿来翻晒。

  暖阳下,大衣贴胸部分,豁然露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。恍然间,我明白了些什么…一

  (选自2013年12月11日《承德晚报》有删改)

  12.文章第一段介绍父亲诵读《论语》的情节有何用意?(2分)

  13.请你品析“你还没吃饭吧?”“你一定没吃饭!”这两句话在表达效果上有什么不同?(3分)

  14.在对待给求助者做饭这件事上,父亲和母亲的想法为什么会有所不同?分别表达了怎样的情感?(4分)

  15.父亲为何起初拒绝闻叔叔的馈赠,而最终又接受了馈赠呢?(3分)

  16.文章结尾作者说“恍然间,我明白了些什么”,作者究竟明白了什么?请你写出来。(2分)

  (四)阅读下面的议论文,完成22-26题。(12分)

  读书关乎心灵

  胡晓红

  近日见三五好友在网上发表读书照片,并附几句评价。对此我最初只匆匆一扫,觉得朋友很勤奋,工作之余仍能把一些时间腾给读书,心中颇为赞赏。但是再关注他们读的书,发现其中成功学著作、名人自传、励志书籍居多,赞赏之意便少了几分。

  成功学著作风靡,已不是一两年的事了,自从它们诞生后,便成为图书市场的宠儿。

  但就如我们所看到的,读过励志书的人,并未在阅读之后精神焕发,然后志存高远、悬梁刺股、夜以继日。因为这些书讲述的,只是一个个他人成功的模式化故事,能起的作用大抵是暂时刺激一下阅读者的神经。我从心底认为,读书是关乎心灵的事,好书给人的馈赠往往也是思想和心灵上的。真正能够起到励志作用的书并非成功学著作,也不以励志为直接目的,而是通过帮助读者一步步建设心灵,使读者自觉地实现自我价值。

  首先,好书让人心生敬畏,并激励人不断地学习。中华文化博大精深,好书不胜枚举。

  真正的书中良品,能让读书人了解知识的精深,胸怀与精神的清朗,因此我们看到很多博览群书的人,也仍自惭于自身的少知与浅薄。好书使得读书人不敢妄自尊大,不断激发他们的求知欲,使他们主动把精力放在学习求索上。读书人真正盼望的,是通过经年的努力与积累,让精神避免躁动和浅薄而接近澄澈。

  同时,好书能培养人的心性,砥砺人的品格。好书是写作者废寝忘食的真诚创作,凝结了作者尽心体察的智慧以及经年的积累。那些平实精到的表述,严谨克制的低回,深沉宁静的思想更能打动人、影响人,润物于无声。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,适用于形容它们对阅读者产生的自然却深邃的影响。好书往往是娓娓道来,并非套用统一的模式讲述类似的故事,因此每一次阅读都会成为一次心灵之旅。

  人最可悲的是没有主心骨,寻不到自己。书籍在浸润心灵和感染精神后,最为重要的功劳是教人成为自己。好书助读书人自省自知,也使他们的心境变得更为开阔,学会更加尊重他人和环境,更加尊重自己。

  所谓成功的路径,并非励志书里说得那么单一,成功的真正定义,理应是在自身最喜欢的领域做出成绩,成为自己想成为的人。

  读书关乎心灵,读书渐少又渴望成功的当代人,更需要好书的感染和浸润。心灵丰盈了,意念坚定了,励志的路才会真正好走。

  (略有改动)

  22.作者为何对好友读成功学著作少有赞赏之意?(3分)

  23.作者认为好书具有怎样的特点?(2分)

  24.作者从哪几个方面阐述了好书的作用?(3分)

  25.作者认为成功的含义和条件各是什么?(2分)

  26.每年高考前夕,有的地方的高三考生,把课本和资料从楼上抛向天空,名日:“释放压力”。谈谈你对这一现象的看法。(2分)

  三、写作(50分)

  27.阅读下面的材料,按要求作文。

  没有湿度,种子就不会发芽;没有阳光,向日葵就不会开花;没有水流,鱼类就不能生存;没有草原,马儿就难以长大。万物的生长,都离不开一定的条件;离开粗茶淡饭,贵为宇宙精华的人——也会奄奄倒下。但人生又不是仅仅为了吃饭,一位作家就说过:人不能单靠吃米活着……人的生命不是一种简单的存在,那么,我们的生命还需要什么?

  请以“生命的需要”为题,写一篇作文。

  要求:(1)文体不限,选取感触最深的一点进行“我笔写我心”的表达。

  (2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  (3)字数不少于600字。

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