学习啦>脑力开发>记忆力>提高记忆力>

怎样提高小学生记忆力的方法

荣雪分享

  记忆是整个活动的基础,记忆是有规律的,增强记忆需要科学的方法。下面由学习啦小编给你带来关于怎样提高小学生记忆力的方法,希望对你有帮助!

  方法一、培养有意识记

  1、要使学生明确自己活动的目的任务,并愿意为此目的任务而努力。低年级学生往往不懂得主动向自己提出识记任务,这与他们的学习要求不相适应,为发展有意识记能力,老师应要求学生自觉地、独立地向自己提出识记上的任务,使他们由被动变为主动。

  2、向学生提出适当的长远识记任务。这样,学生就会发挥能动性,并主动运用一些记忆方法,使识记材料在大脑皮层留下的痕迹更深一些。

  3、教会学生独立地自觉地检查自己的记忆效果。低年级学生一般还不善于自我监督检查,有的甚至不明白怎样才算学会,怎样才算记住了。老师要教会学生自觉地检查自己的记忆效果。

  4、充分利用无意识记。无意识记记起来较为轻松,不易疲劳。利用无意识记的具体方法有:一是利用形象可感的材料,如:课件;二是激发学生的情感体验;三是培养学生的学习兴趣;四是日常生活的潜移默化。

  方法二、培养意义识记

  1、帮助学生理解识记内容。对有意义的材料,尽量让学生在理解意义的基础上进行识记;对无意义的内容,尽量赋予人为意义后加以记忆。只有很好地组织起来的信息,识记后才不容易遗忘。

  2、教给学生良好的方法和策略。如把词和形象结合起来识记;在识记前对材料进行分析;运用比较、分类、分段等方法。

  3、适当训练机械记忆能力。学生学习基本上是要求意义识记,但也需要一定程度的机械记忆。小学生的机械记忆能力较好,应适时让他们记一些难以赋予意义的重要知识。

  方法三、加强复习,防止遗忘

  这主要是要求学生及时复习,及时强化,调动多种感官,运用多种方式进行学习和复习,将知识条理化、网络化,形成知识系统等。

  方法四、指导孩子增强记忆力的方法

  记忆力的好坏是可以训练和提高的,父母要注意保持孩子的自信心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励,针对孩子的不同年龄段,进行记忆方法的指导。小学前的儿童已会有意识地记忆,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等方法。小学后,要背诵课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。

  五、丰富孩子的生活环境

  有的孩子年龄很小,却因为见多识广,能记住和讲述很多见闻。所以,父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,多与孩子讲话,带孩子去游玩等,都会让孩子在耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆力。

    3659934