学习啦>脑力开发>记忆力>记忆方法>

英语音标快速记忆方法技巧

荣雪分享

  音标的学习,一开始老是觉得自己记不住是很正常的。要记住每一个国际音标,需要一定的记忆方法,下面由学习啦小编给你带来关于英语音标快速记忆方法技巧,希望对你有帮助!

  英语音标快速记忆方法

  1. 听音训练:

  学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块,第二部分学音标中有个发音表,其中的每个音素都可以循环倾听,强化记忆。

  2. 模仿练习:

  学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。

  3. 注意比较:

  比较有两个方面:一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较,可以有效认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,有些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

  4. 多动口:

  动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习。在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。

  英语音标快速记忆技巧

  一、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

  [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

  [ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

  [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

  [ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

  [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

  [e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

  二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

  [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

  [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

  [ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

  [iə]――谐音和外形都像:12

  [ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

  [uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

  [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

  [əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

  三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

  [θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

  [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;

  [ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

  [ʃ]和[ʒ]这两个音标,可以找到近似的拼音来作为谐音。

  [ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

  [ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3,今天下了3场大雨。

    3675627