初中语文记忆法口诀
语文文体知识点繁多,在语文记忆过程中中,学生不是丢了这一点,就是忘了那一点,以下是学习啦小编为你带来的初中语文记忆法口决,希望能帮到你。
初中语文记忆法
(一)拼音
1.韵母定调法
读准韵母看调号,一拼就要定好调,
读出拼音就是字,声调不差半分毫。
2.两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
碰出读音就是字,字词拼读没放松。
3.标号歌
如何标调有诀窍,首先记住其顺号:
a o e i 和 u ü,依次排列来查找。
i u 并立标在后;轻声音节空“戴帽”;
单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4.Y的拼写规则口诀
小 i 当头他有气,i in ing 前站大Y;
i 后紧跟 a o e ,小 i 就被大Y 替。
5. W 的拼写规则口决
独子 u 前兄弟无, 找个朋友叫大W,
u 后同学a o e , 小 u 淘汰换大W。
6.ü的拼写规则口诀
小ü领头天要变,先张Y伞再去点。
ü后天晴字照写,读音不变记心间。
7. ü上两点省写规则
小ü爱撒娇, 两眼柱上瞄。
碰到 jqx , 傲帽便取消。
8.隔音口诀
a o e 开头, 又接他人后,
两人若混淆, 隔音号来标。
9.音节大小拼写规则
人名地名专用名,开首字母大写明。
叙写句子要注意,第一字母有样行。
(二)汉字
10.笔顺规则要领
先横后竖十字架,先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚,从左到右没乱抓。
初中语文记忆口决
(一)拼音
1.韵母定调法
读准韵母看调号,一拼就要定好调,
读出拼音就是字,声调不差半分毫。
2.两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
碰出读音就是字,字词拼读没放松。
3.标号歌
如何标调有诀窍,首先记住其顺号:
a o e i 和 u ü,依次排列来查找。
i u 并立标在后;轻声音节空“戴帽”;
单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4.Y的拼写规则口诀
小 i 当头他有气,i in ing 前站大Y;
i 后紧跟 a o e ,小 i 就被大Y 替。
5. W 的拼写规则口决
独子 u 前兄弟无, 找个朋友叫大W,
u 后同学a o e , 小 u 淘汰换大W。
6.ü的拼写规则口诀
小ü领头天要变,先张Y伞再去点。
ü后天晴字照写,读音不变记心间。
7. ü上两点省写规则
小ü爱撒娇, 两眼柱上瞄。
碰到 jqx , 傲帽便取消。
8.隔音口诀
a o e 开头, 又接他人后,
两人若混淆, 隔音号来标。
9.音节大小拼写规则
人名地名专用名,开首字母大写明。
叙写句子要注意,第一字母有样行。
(二)汉字
10.笔顺规则要领
先横后竖十字架,先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚,从左到右没乱抓。
由外到内同携手,由内到外建国家。
先里头来后封口,先中后边水平佳。
11.“六书”歌诀
六书最早见《周礼》,象形指示和会意;
形声转注与假借, “四体二用”须熟记。
描摹事物为象形, 造字最早的方式;
辅助造字有指示, 象形加符表新义;
会意可分同异体, 以上三种纯表意。
半音半意形声字, 汉字最多应熟悉;
基本类型有六种, 分析结构抓本质。
12.形声字决
形声字好识记,音形义有联系,
取声旁读字音,看形旁辩字义。
上与下左和右,内跟外都熟悉。
析结构多比较,六类型勤练习。
13.汉字书写诀
书写汉字有诀窍:整体布局把握好,
单个结构米字格,勤学苦练熟生巧。
(三)词汇
14.词性辨别歌诀
名动形、数代量,数量带名喜洋洋;
名不副实是对头,各自去把主谓帮;
动词经常作谓语,大多带宾响当当;
形前可加很非常,记住性状勿相忘。
副叹助、介拟连,多向连接把话传;
介宾结构经常见;孤独感叹令人怜;
助词跟在别人后;摹拟声响很自然;
副词修饰动与形;构词连句组成篇。
15.合成词歌诀⑴[选学]
正对反对可调换,并列方式好区别。
两字拆开有实义,组合构成称重叠。
修饰限制名动形,前偏后正多体验。
前正后偏为补充,正偏方式比较练。
对象位置不相同,陈述支配细钻研。
实虚虚实是附加,鉴别名量很方便。
16.合成词歌诀⑵[选学]
男女并列朋友笑,雪白 汽车偏正道。
支配司机急转车,补充说明车撞倒。
陈述年轻亦面熟,附加记者叠滔滔。
车辆 人口为名量,心明眼亮事不糟。
17.短语要诀
短语又名叫词组,划分角度有两种:
结构功能要清楚,认真训练理自通。
常见结构有七类,平起平坐是并列;
前偏后正有限制;前正后偏重补谓;
主谓动宾无修饰,回答方法定主宾;
介加名词称介宾;的字短语好标识。
相互区别多体验,勤学苦练析疑点。
不动笔墨不练习,照此训练日胜年。
(四)语法
18.划分单句歌诀
主谓宾,定状补,先把主干搞清楚。
步骤方法应记清,核心人物谓为首,
回答方法定主宾。再理枝叶没含糊,
定后主宾相呼应,谓前为状谓后补;
得后是补名前定,形式标志要掌握。
19.修改病句歌诀
语法修改有诀窍,主干枝叶别忘掉。
层层压缩找主干,主谓宾语是否到。
前后搭配读句子,反复推敲改协调。
词序不当要调整;重复累赘不能要。
误用词语细思考,忠实愿意没乱搞。
逻辑修辞较深奥,自相矛盾不可靠;
事情次序勿颠倒;感情色彩要配好;
形象贴切做得牢,对症下药不白劳。
20.复句类型判别歌诀
不是而是要记得,分句平等是平列;
于是然后和接着,先后有序为承接;
不是就是须熟知,任选限选属选择;
虽然但是尽管还,然而可是称转折;
既然配就叫因果;无论除非和越越,
不管只要讲条件;即使配也称假设;
不仅配还是递进,预递承递可后挈;
解证总分属解说;判别类型抓要诀。
21.分析多重复句要领[选学]
化繁为简切没忘,抓住标志记端详。
逐层剖析是关键,分析复句不乱忙。
两种方法多实践,符号图表灵活搬。
标出符号或图表,线条划在层次间。
统观全局很重要,划出一层是难关。
再对二层做比较,如此类推乐无边。
(五)修辞
22.修辞手法辨别歌诀
修辞特征要牢记,辨别辞格容易对。
比喻重在相似点,起码三组才排比。
对比内容可正反,对偶形式最整齐。
反反复复同词句,反意正说明真义。
自问自答来设问,反问不答强语气。
相关借代不能喻,引用原话须确切。
动作情感人格化,夸张言过又其实。
(六)标点
23 标点符号歌诀
学点符号并不难,特征用法勤实验。
句号用它表话完;话没说完逗号现;
提出问题问号练;喜怒哀乐要感叹;
并列顿号中间点;冒号启示写后边;
话里套话分双单;书文名称两边尖;
省略意思话没完;递进转折一条线;
中间注释括号全;多看多练手不闲。
附
句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,
定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
阅读系列知识要点歌诀
(一)现代文阅读
24.朗读技巧三字歌
练朗读,没放松。眼口心,都集中。
音句段,要搞通。读重音,宜弄懂:
强调读,须由衷;中心词,可轻重。
快慢处,要适中:哀深沉,应慢诵;
喜怒乐,快速诵。巧停顿,不尽同:
语法短,味道浓;感情顿,灵活用;
结构顿,没落空,句到段,理自通。
读忌讳,一口钟。做腔调,现平庸。
真朴实,才正宗。
25.阅读圈划三字歌
开卷前,备笔砚。读圈划,没空闲。
生字词,方框框。关键词,圆圈圈。
总起句,打浪线。优美句,横线联。
自然段,序号现。分层次,两竖线。
重点段,括号全。疑问处,问号点。
学能用,乐桃源。
26.阅读三遍歌
粗浏览,第一遍:重字词,疑难点;
辨音义,查字典。理脉络,第二遍:
思布局,想谋篇。多推敲,第三遍:
抓主题,概括练;写法妙,苦钻研。
讲方法,力气省。
(二)文言文阅读
27.文言文阅读翻译四字诀
首览全文,掌握大意。
词不离句,句不离词。
词句难解,前后联系。
跳跃句子,补出本意。
人名地名,不必翻译。
省略倒装,都有规律。
常见虚词,因句而异。
实词活用,领会语意。
翻译整句,句子流利。
对照原文,务求直译。
字词句篇,连成一气。
翻译完毕,检查仔细。
(三)考场阅读
28 考场阅读解题歌诀
整体通览第一遍,理清内容抓要点;
再把题目审清楚,围绕要求读二遍,
抓住条件与结论,理顺关系不能省;
上挂下联不离题,比较排除方法选;
核实准确写答案,考场高分能实现。
中学生作文系列知识要点歌诀
(一)作文总论诀
29.观察要诀
身边事物留心看,作文素材有来源。
静观默察讲方法,常用四法勤学练。
一法顺序远及近,上下观看叙井然;
二法移步换形观,环环紧扣深体验;
三法对比辨差别,正对反对抓特点;
四法观察有点面,主次分清周而全。
以上四法有关联,综合运用像过年。
30.立题审意歌诀
审清题目辨体裁,把握重点和要害。
依题联实多比较,围绕主题选素材。
善于辐射把缰找,抓住一点没忘怀,
面面俱到得分少,小题大做巧安排。
立题审意若做到,胸中有数神笔来。
31.写作程序诀
练习写作要记清:审清题意动脑筋;
打好腹稿定中心,筛选材料抓典型;
提纲挈领条条清,段落层次安排定;
思想成熟叙不停,草案完工仔细吟;
反反复复找毛病,闲话废语删干净;
关键事情讲详尽,错字别词要留心;
百改不厌誊写清,照此程序次次新。
32.考场作文三步曲
首先三审此标题,文体题眼和范围。
弄清题意抓规律,切没急忙来动笔。
其次三慢须切记,构思提纲和立意。
详略清晰中心明,磨刀不误砍柴时。
最后作文有三快,行文誊写与修改。
心中有数巧安排,恰倒好处妙笔来。
33.叙述要诀
叙述方式抓四点,人称顺序贯全篇,
还有线索与要素,撮其要点叙不偏。
耳闻目睹一人称,前后一致把话传;
局外人物三人称,调查访问写不完。
叙述顺序有四种,四种顺序灵活搬。
一种顺序按时间,有头有尾周而全;
二种倒叙后提前,再按顺序叙根源;
三种插叙补事件,回忆往事话原泉;
四种平叙两条线,花开两朵分枝言。
叙述线索有双单,单线穿珠最常见;
头绪复杂多线联,主次清楚讲明暗。
叙述要素有六点:时地人事叙全面,
揭示原因述发展,开花结果事满圆。
34.描写歌诀
常见描写四方面,具体形象抓特点。
人物描写方法多,说谈演唱有语言;
音容笑貌贵传神,外貌形象现眼前;
举手投足描个性;心理刻画善体验。
环境描绘重烘托,社会背景写自然。
场面描述要真切,形声色味周而全。
细节描摹讲重点,于微细处精神现。
多看多练没空闲,功到自成心儿甜。
35.抒情四字歌
抒发感情, 三点要求:
情真意切; 丰富细腻;
表情达意; 一定牢记。
表达和谐, 两种方式:
坦率质朴, 直抒胸臆。
间接抒发, 寓情于景;
即事抒情; 寓情于理;
即物抒情; 表现主题。
(二)记叙文歌决
36 记叙文要领
记叙开篇像凤头,小巧漂亮看不够。
四大要素不可忘,开门见山中心扣。
文中事件如猪肚,内容丰富又实厚。
过渡衔接要自然,精雕细刻话不完。
四种描写求形象,空洞语言没力量 。
写人描景记事件,主次详略记心上。
文章结尾若豹尾,尾巴简短又有力。
写完以后看两遍,认真修改紧扣题。
(三)说明文歌诀
37.说明文要领
说明文体较常见,读写常做四方面。
对象特征把握好,说明写作第一点。
说明顺序想周全,时空把握没瞎编;
事物结构有繁简,条理紊乱使人厌。
说明结构比较深,并列递进及总分;
还有连贯共四种,单用合用讲求真。
说明方法很重要,常用八法别忘掉。
熟能生巧多实践,善于读写见提高。
(四)议论文歌诀
38.立论要诀
提出问题点龙睛,分析问题抓本质:
理论事实必真实,论据才有说服力;
直接间接来证明,围绕论点有破立;
议论简明须确切,论证巧妙合逻辑;
讲理摆事重举例,解决问题就得力。
39.驳论歌诀
火力集中,把子对准;
抓住要害,实质批深;
又揭又批,事理俱精;
推理严密,旗帜鲜明;
过渡照应,详略分清;
完整单一,成竹在心。
(五)材料作文歌诀
40.供材作文⑴
所供材料意丰富,最佳立意要抓住。
认真看读细思量,各项要求理清楚。
提供材料不能丢,不能违背选角度。
扣料用料并联料,参照命题作文做。
41.供材作文四字法⑵
供材作文四字法,引议联结好处大。
选准角度极重要,围绕中心善开发。
引用原文须确切;议论点旨要记得;
联系实际摆道理;结论有力又简洁。
(六)话题作文歌诀
42.话题作文要领
话题作文很流行,常见考题三类型:
命题提示和材料,围绕话题马不停。
话题特点开放性,大题小作写真情;
抓住一点述详尽,以小见大显水平。
(七)读后感歌诀
43.读后感诀
读懂原文是首要,抓住重点定基调。
引议联结重感想,围绕中心细细表。
(八)扩写歌诀
44.扩写四字诀
扩写无巧,方法记牢:
一练扩首,简洁可靠;
二练扩中,详尽为好;
三练扩尾,点睛是宝。
扩写要好,要求做到。
主要内容,切没砍掉;
合理想象,必不可少;
重点地方,深挖细找。
(九)缩写歌诀
45.缩写要领
缩写首先应做到:遵循原作是首要。
其次做到四方法:句子缩写要思考;
保留重点应得体;略写材料删削掉;
概括方法讲精当;强化训练才牢靠。
(十)改写歌诀
46.改写要诀
改写方法有诀窍,因文而异很重要。
一法改变原体裁,抓住体裁没抛掉。
二法改革人称呼,人称一致定做到。
三法改动其结构,顺倒插叙应推敲。
四法改换原表达,叙述描写求提高,
议论抒情点中心,细腻具体又一招。
(十一)续写歌诀
47.续写要诀
续写作文有条件,条件把握是关键,
关键在于细推敲,思想成熟立意全。
围绕开头把话联,过渡衔接要自然;
续写下文好做到,参照命题作文练。
(十二)应用文歌诀
48.应用文要诀
应用作文若不差,格式正文讲方法。
语言简明又生动,心中有数笔生花。
基本格式有五家,标题称呼顶呱呱,
正文署名和日期,各就各位把话拉。
正文方法四大侠,叙述议论文武夹;
说明综合顶梁柱,机动灵活人人夸。
初中学习方法的口诀初中学习方法的口诀
由外到内同携手,由内到外建国家。
先里头来后封口,先中后边水平佳。
11.“六书”歌诀
六书最早见《周礼》,象形指示和会意;
形声转注与假借, “四体二用”须熟记。
描摹事物为象形, 造字最早的方式;
辅助造字有指示, 象形加符表新义;
会意可分同异体, 以上三种纯表意。
半音半意形声字, 汉字最多应熟悉;
基本类型有六种, 分析结构抓本质。
12.形声字决
形声字好识记,音形义有联系,
取声旁读字音,看形旁辩字义。
上与下左和右,内跟外都熟悉。
析结构多比较,六类型勤练习。
13.汉字书写诀
书写汉字有诀窍:整体布局把握好,
单个结构米字格,勤学苦练熟生巧。
(三)词汇
14.词性辨别歌诀
名动形、数代量,数量带名喜洋洋;
名不副实是对头,各自去把主谓帮;
动词经常作谓语,大多带宾响当当;
形前可加很非常,记住性状勿相忘。
副叹助、介拟连,多向连接把话传;
介宾结构经常见;孤独感叹令人怜;
助词跟在别人后;摹拟声响很自然;
副词修饰动与形;构词连句组成篇。
15.合成词歌诀⑴[选学]
正对反对可调换,并列方式好区别。
两字拆开有实义,组合构成称重叠。
修饰限制名动形,前偏后正多体验。
前正后偏为补充,正偏方式比较练。
对象位置不相同,陈述支配细钻研。
实虚虚实是附加,鉴别名量很方便。
16.合成词歌诀⑵[选学]
男女并列朋友笑,雪白 汽车偏正道。
支配司机急转车,补充说明车撞倒。
陈述年轻亦面熟,附加记者叠滔滔。
车辆 人口为名量,心明眼亮事不糟。
17.短语要诀
短语又名叫词组,划分角度有两种:
结构功能要清楚,认真训练理自通。
常见结构有七类,平起平坐是并列;
前偏后正有限制;前正后偏重补谓;
主谓动宾无修饰,回答方法定主宾;
介加名词称介宾;的字短语好标识。
相互区别多体验,勤学苦练析疑点。
不动笔墨不练习,照此训练日胜年。
(四)语法
18.划分单句歌诀
主谓宾,定状补,先把主干搞清楚。
步骤方法应记清,核心人物谓为首,
回答方法定主宾。再理枝叶没含糊,
定后主宾相呼应,谓前为状谓后补;
得后是补名前定,形式标志要掌握。
19.修改病句歌诀
语法修改有诀窍,主干枝叶别忘掉。
层层压缩找主干,主谓宾语是否到。
前后搭配读句子,反复推敲改协调。
词序不当要调整;重复累赘不能要。
误用词语细思考,忠实愿意没乱搞。
逻辑修辞较深奥,自相矛盾不可靠;
事情次序勿颠倒;感情色彩要配好;
形象贴切做得牢,对症下药不白劳。
20.复句类型判别歌诀
不是而是要记得,分句平等是平列;
于是然后和接着,先后有序为承接;
不是就是须熟知,任选限选属选择;
虽然但是尽管还,然而可是称转折;
既然配就叫因果;无论除非和越越,
不管只要讲条件;即使配也称假设;
不仅配还是递进,预递承递可后挈;
解证总分属解说;判别类型抓要诀。
21.分析多重复句要领[选学]
化繁为简切没忘,抓住标志记端详。
逐层剖析是关键,分析复句不乱忙。
两种方法多实践,符号图表灵活搬。
标出符号或图表,线条划在层次间。
统观全局很重要,划出一层是难关。
再对二层做比较,如此类推乐无边。
(五)修辞
初中学习方法的口诀心得体会,学习心得
22.修辞手法辨别歌诀
修辞特征要牢记,辨别辞格容易对。
比喻重在相似点,起码三组才排比。
对比内容可正反,对偶形式最整齐。
反反复复同词句,反意正说明真义。
自问自答来设问,反问不答强语气。
相关借代不能喻,引用原话须确切。
动作情感人格化,夸张言过又其实。
(六)标点
23 标点符号歌诀
学点符号并不难,特征用法勤实验。
句号用它表话完;话没说完逗号现;
提出问题问号练;喜怒哀乐要感叹;
并列顿号中间点;冒号启示写后边;
话里套话分双单;书文名称两边尖;
省略意思话没完;递进转折一条线;
中间注释括号全;多看多练手不闲。
附
句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),
聚效
意义不变能复位。补语从后说前谓,
定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。