家长如何培养教育孩子正确学习
很多家长对于孩子的学习问题都特别上心，那么家长如何培养教育孩子正确学习呢?下面是学习啦小编分享给大家的家长培养孩子正确学习的方法，希望大家喜欢!
家长培养孩子正确学习的方法
给孩子正确的示范
看着我难以置信的样子，朋友解释说：“约翰5岁的时候对洗碗发生了兴趣。那一次，约翰不仅把自己浑身弄湿，还打碎了碗。他吓得直哭，以为我们会责怪他。我什么也没说，只是给他洗了澡，换了干净衣服，然后系好围裙，给他仔细示范如何才能把碗洗得干干净净。在我的示范下，经过多次练习，约翰慢慢学会了洗碗。”
半小时之后，约翰做完了厨房的卫生。我想，这下他该休息一下了吧，谁知，他又跑到屋外的草地上操作起了除草机……我被惊得目瞪口呆!
朋友说：“约翰今年9岁了，他要做的家务还不止这些。作为男孩，除了常规的家务，还要帮忙洗车，冬天的时候要扫树叶、扫雪，另外，还要逐渐学会修理草坪、换吸尘器里的垃圾袋、擦玻璃、换灯泡、修理家里的水管、电器，甚至连修汽车也要能略知一二。”
让孩子在错误中成长
朋友说：“在英国，孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，也要像大人一样负起该负的责任，而承担家务则是最好的方式。孩子一开始当然是不会做家务的，但英国家长实行的是‘试错教育’，孩子做家务时，家长只需要在旁边时时监督，不但能保护孩子，还能及时纠正错误，并给他们做出正确的示范。
经过多次练习和尝试，吃一堑，长一智，让他们在错误中成长、成熟。你们中国不是有句俗语叫做‘实践出真知’吗?小孩子一样有试错的权力，老怕做错，什么也不让他干，那他什么时候才能真正学会呢?”
朋友的一席话让我感慨不已，在教育孩子的问题上，国内的父母总是习惯一手包办，抢着帮孩子把问题处理掉，以为孩子长大自然就会做了。其实，不让孩子练习，呵护过度，怕孩子不能胜任，甚至受伤，孩子难道会一夜长大?
教育孩子学习的4个最佳时间
01. 清晨起床后
一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨空气清新，阳光温暖，大脑经过一夜的休息和调整，恢复了清醒，精神状态良好，记忆力也会增强。
所以清晨起床后，特别适合孩子学习一些比较难记忆或者需要记忆大量知识的科目。
02.上午8点-10点
这个时间由于孩子刚刚到学校开始上课，精力比较充沛，而且大脑灵活，特别适合思考一些学习上的难题，开阔自己的思维。
所以家长可以告诉孩子，在刚开始上课的前两节课一定要注意听讲，不要漏掉老师讲解的重点内容，多加思考老师的问题。
同时鼓励孩子在这个时间段，可以思考一些昨晚或之前没有想通的问题，或许就会得到正确答案。
03.下午6点-8点
经过一下午的困乏与适当的休息，到了晚上6点-8点，正是孩子刚刚吃完晚饭，休息片刻后，重新进入紧张的学习时间。
这个时间段大脑又开始恢复了活跃，反应较迅速，直到临睡前都属于一天中的第二最佳记忆时期，第一时期是清晨起床后。
家长可以指导孩子在这个时间段完成所有的作业，不拖沓到很晚，利用清晰、活跃的大脑高效的完成学习任务，剩下的时间可以用来放松玩耍。
04.入睡前一小时
孩子入睡前的一小时大脑通常处于活跃期，还没有进入休息状态。并且睡前如果记忆一些内容，一般到第二天都会有所印象，不会轻易忘记。
所以家长可以让孩子利用这一小时把白天模糊的知识再多加以复习，加深印象，巩固知识点。
或者让孩子养成睡前看一小时课外书籍的习惯，如果有空，还可以整理一下读后感。
五种培养优秀孩子的父母
1、懂得好好说话的父母
著名漫画家几米说：“小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。至少伤痕是看的见的，而责骂带来的伤口则是无形的。”
“你看XXX多懂事，你看你，连人家一半都没有!”
“我真是被你气死了!气死我你就高兴了!”
“别叫我妈妈!我不是你妈!”
……
有的家庭把打击，作为一种教育方式，觉得可以增强孩子心理承受能力，但事实上，没有孩子喜欢这种教育，这好比：
“我捅你一刀你喊疼，没事，我多捅几刀你习惯了就不疼了。”“好吧，我不疼了，因为我死了……”
语言暴力也是暴力的一种，虽然看不到身体上的伤，但孩子心里所留下的阴霾很可能会相伴他一生。很多从小被父母苛责的孩子，长大后即便已经成功，却仍然有强烈但自卑感，而且严重缺乏安全感，敏感又多疑。
说话是家庭里不可少的沟通方式，而好好说话的家庭，能从小给孩子一个平和正能量的环境，让孩子自信又自在地去发展自己的天性。
所以，如果你希望孩子变得更优秀，那么首先要明白，好的教育方式，一定是让人如沐春风、心悦诚服、打心底就愿意接受的。
2、懂得情绪管理的父母
据调查显示，90%的家长在养育孩子的过程中会产生焦虑的情绪：怎么样才可以和孩子更好地沟通?太忙没时间陪孩子怎么办?孩子考试成绩下滑了怎么办……
产生焦虑的最主要的原因就是，很多家长无法很好地控制管理自己的情绪。长期处于焦虑中的家长，往往敏感易怒，经常对孩子发脾气。
孩子长期处于家长的负面情绪下，一方面会在潜移默化中受到影响，也变得暴戾，乱发脾气;一方面他们可能感觉不到父母的爱和关心，生活和学习中遇到困难，也不愿意告诉家长，导致亲子关系疏远。
如果一个家庭懂得控制自己的情绪，让孩子成长在一个正面积极、如沐春风的环境中，那么这个孩子一定也是一个会情绪管理的人，人家关系也一定不会差。当他面对问题时，他会用理智思考，而不是任由感情引导。
请相信，如果如果你给孩子带来的是风雨、忧郁、黑暗和悲观，那么他们也会报之于风雨、忧郁、黑暗和悲观;如果你为孩子献上欢乐、喜悦、光明和笑声，他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和笑声。
3、懂得“放手”的父母
我们目之所及，大都是是对孩子万般操心、千般忧虑的父母。
他们事无巨细，恨不得所有的事情都替孩子安排好，甚至要上哪所大学的哪个专业都考虑到了。他们就像直升机一样盘旋在孩子的上空，时时刻刻监视孩子的一举一动，随时准备附身为孩子扫清障碍处理，生怕他们行差踏错，多走弯路。
殊不知，他们可以为孩子做事，但不能替孩子成长。他们越想填满孩子的未来，孩子就越无法达到他们要求的完美。
孩子长大的过程，是一个社会化的过程。这个过程显著的特点之一就是实践性。他们通过亲身体验才能明白许多道理，而父母应该尽可能地为孩子提供体验的机会。
如果父母一而再再而三地干预孩子的生活，替他们包办一切，让孩子按照自己设计的轨道发展，这样不仅会剥夺孩子自我成长的权利，失去独立成长的机会，把孩子培养成“啃老族”，还会让孩子感受不到学习和生活的快乐，承受着被迫和无奈，让双方都感到痛苦和窒息。
很多父母声称不敢放手，害怕一放手孩子就会受到伤害，就会行差踏错。温室里的花朵是经不起风雨的，孩子独立得越早，他们就离成为独立的个体有近了一步，就越能承受住生活的风雨。要相信，对孩子放手，从来没有孩子适应不了，只有父母做不到。
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