对教育孩子有怎么样的计划

　　对教育孩子有怎么样的计划?需要教育孩子的计划很多，你们你有计划孩子怎么样有计划的做事情吗?你有教育孩子有计划得的管理金钱吗?以下是学习啦小编分享给大家的培养孩子有计划地做事的资料，希望可以帮到你!

　　培养孩子有计划地做事

　　首先，要告诉孩子分清事情的先后。要让孩子知道什么事要先做，什么事后做，这样做事就会变得有条理。

　　其次就是要让孩子学会调整自己的计划。我们常说“计划没有变化快”，这就要让孩子随时调整计划，才会顺利的完成。

　　再就是要帮助孩子克服惰性。有计划地做事，还需要克服惰性，当天的事要当天做完。

　　再者教孩子善于利用时间。要让孩子养成有计划做事的好习惯，必须引导孩子学会运用和把握时间，这是有计划做事最重要的一环。对每天、每周、每月以及每个阶段的目标、任务和时间做出准确的计划，才能控制好时间。

　　还有就是要让他们在家务事中培养孩子的习惯。例如，打扫房间，房间的摆设井井有条，用过的东西放回原处，以免需要的时候却找不到时。当然，让孩子养成做事有条理的习惯不是一朝一夕的事，需要父母的耐心和恒心，还要善于抓住教育的契机进行适时引导。

　　要教孩子按规律做事。让他们养成有计划做事的好习惯，就要教他们按规律做事。也就是说，要遵循客观规律，而不是冲动、蛮干、乱计划。

　　要帮助孩子合理安排时间，突出重点。如果一天学习下来功课没有消化就急忙写作业，看起来好像是节省了时间，实际上做作业的时候可能会遇到很多障碍，导致错误太多，这样却耽误了很多时间。相反先复习再写作业，把一天所学的知识全部理解消化后，再做作业检查学习的效果，这样既是总结，也不会出现错误;所以做计划时一定要找到合理的顺序，才能起到最好的效果。

　　最后就是要让孩子劳逸结合，有张有弛。一口不能吃个胖子，做好一件事是需要一步一步地来，一个好的计划应该是劳逸结合，有张有弛的。时间安排的太满，会使孩子长时间处于紧张的状态，得不到放松，久了只会积蓄压力。时间安排得太松，又会使人变的懒散。有张有弛的节奏能帮助孩子更有效率地达到目标。

　　总之，培养孩子有计划做事，不能着急。让孩子逐步养成先计划后办事的习惯后，孩子也就在无形中养成了良好的做事习惯，不再盲目的做事。

　　教育孩子处理金钱问题的计划

　　孩子与金钱

　　孩子与金钱:为未来奠定坚实的基础

　　作为一个职业的财务计划专家，我曾以为我完全有能力教我的孩子如何理解、负责地处理金钱问題。 但是7年前,当我决定开始给三个儿子零用钱，让他们自己买些糖果、玩具、运功鞋、滑冰鞋和其他各种各样的东西时,我忽然发现我也像其他父母一样有些茫然无措 了。 我不知道该从哪儿做起,也不知道该怎么去做。看到自己如此无能,我也感到吃惊。 于是,我和我妻子就开始着手学习如何教我们的孩子管理金钱。 我们使用了许多技巧和方法,效果还不错。 现在,我的儿子们都能够自信地处理他们的个人财务问题了。在过去的7年里,我研究制定并不断改进了一套教育孩子如何处理金钱问题的计划,我把它叫做“零用钱制度”。 我和我妻子对这套制度的实施结果都非常满意。我们还把这些方法介绍给我们的朋友、亲戚和同事。实践证明,这套制度确实行之有效。

　　多年来，我总是能注意到很多人虽已成年但仍不能很好地当家理财。我认为这主要是国为他们小的时候没有得到足够的锻炼 。 他们的父母肯定包揽了家中所有关于花销、跑银行和存钱的事情。 他们也可能有零花钱,但也只限于用来买些小东西。 因此,很不幸,他们也许从来就没学会该如何通过攒钱来买-些较贵重的东西,或者做点长期储蓄。也难怪我们周围很多人月复一月地只靠信用卡活着,总是把工资花得干干净净，不给未来留一点余地。 当他们还是孩子的时候，就没能学会最基本的花钱技巧。

　　如果你想让自己的孩子长大后成为一个有经济责任心的人,就得让他们从小锻炼如何管理和支配自己的金钱。在他们小的时候就让他们经手一些钱,并了解定期把钱存银行的重要性;还应该让他们养成通过攒钱买贵重物品的习惯。 这些知识可以使孩子们更全面地了解金钱的内涵并学会如何対它进行管理。 事实上,给孩子零用钱就等于为他学习管理金钱提供了前提。只有这样,他才有机会培养受益终生的好习惯。 如果你能教会孩子如何花钱、投资和存钱,他就能够为以后过上一种有价值的、成功的生活做好准备。

　　孩子与金钱:危险因素

　　作为父母,如果你不能教给孩子对金钱抱有健康的态度,养成良好的理财习惯 ,你将面临6种主要的危险 。

　　危险因素1：经济依赖性

　　你的孩子会成为一个毫无经济责任心的人，如果你没能就金钱问题给孩子怡当的教育,他们长大后就不知道该如何用钱 。他们可能会花掉挣来的每一分钱，每个月都得掰着手指头盼望发薪水的日子 。 他们还可能会陷入债务的泥沼。 不过.最糟糕的是他们将永远也离不开对你们的依赖。即使你们退了休,到了要享晚年的时候,还是不得不为孩子的经济问题操心。因此, 从根本上说。能否把孩子训练成能独立处理自己经济问题的人将直接影响到父母以后的生活和经济状况。

　　危险因素2 :有害的价值观

　　你的孩子可能会形成一种有害的金钱价值观。 在当今以消费主义为导向 、媒体广告大肆炒作的社会中,孩子们对金钱的态度很可能与你的价値观相抵触。 例如,他们可能会把金钱与自我价值等同起来,他们还可能沉迷于物质事受，时时处处跟周围的人攀比,惟恐落在了潮流的后头。 他们可能想当然地认为你水远都会满足他们 对金钱的需求,因此，当他们想要什么东西时,惟一想做的就是找你们要。他们会未来抱着不切实际的幻想,觉得自己有权享有最时尚的东西,并且只有拥有了这些东西他们才会幸福。

　　危险因素3：债务陷阱

　　如果你的孩子长大后仍没有养成良好的花钱习惯，他们就有可能掉入债务的路阱而不能自拔。如果你不趁孩子小的时候就教他如何正确对待金钱,等他长大后很可能就会变成我们这个以信用消费文化为特征的社会的俘虏。可能他们到二_二十岁的时候还不会制订个人消费目标，想不到为将来储蓄，不会做预算，不知道如何做出购买决定,就更不要说做一个精明的消费者了 。 报纸上也经常报道处在破产边缘的年轻人的故事。

　　危险因素4:丧失自信

　　如果没有正确的花钱习惯和良好的生活能力,孩子长大后可能会没有信心就如何花钱做出正确的决定。经济上自信心的缺乏会影响到孩子生活的其他方面,也就是说他在做其他事情时也可能缺乏自信。

　　危险因素5：不能坚持正确的原则

　　尽管你很想教给孩子对待金钱的正确态度,可如果你使用的方法不正确，结果会适得其反。想想看,你有没有试图用钱来激励孩子好好学习,取得更好的成绩? 这种贿赂孩子的方法(第二章有详细论述)会使孩子把金钱与成功等同起来,让他们觉得只有金钱才能体现出个人成功的价値。这样下去,即便你的初衷是好的,也会教给孩子一种错误的价值观。 这也是为什么我要在书中特别强调某些重要的原则。 你和孩子在采取任何行动之前都应该认真考虑我所提出的这些关于金钱的原则。連循这些原则,你们就不大可能会犯错误。

　　危险因素6:家庭冲突

　　由于钱的问题而引发的冲突会破坏你们的家庭关系。 照我看,这个危险才是最严重的。因为，生意和財产继承而产生的矛盾与争吵不知拆散了多少家庭。哪怕 只涉及到一丁点钱,家庭成员之间的关系都有可能变得非常紧张。夫妻之间或者父母与子女之间的这种紧张关系会毀掉婚姻和家庭生活中应有的爱与欢乐。如果你们没有强烈的原则性和可行的行动计划,你们和孩子之同的关系就会被由零用钱和其他经济问题带来的无休止的争吵彻底毁掉。

　　自从我开始设定这套零用钱教育制度以来,我注意到多数父母面临这些危险的威胁——要么因为他们根本就没有対孩子进行金钱方面的教育;要么因为他们想当然地以为自已良好的理财习惯会对孩子产生潜移默化的影响。 真实,最主要的原因在于很多父母缺乏教给孩子理财技能的知识、理论框架和有效的方法。

　　有计划安排孩子的寒假生活的建议

　　确保安全。寒假里，家长可以重点培养孩子的安全意识，通过观看安全新闻等去教育孩子，培养孩子的自我安全意识。

　　放松休息。放假应主张孩子休息，放松心情。如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，让孩子觉得比上课还要紧张，结果往往适得其反。

　　满足愿望。父母可以先了解孩子的心愿，在合理的情况下尽量满足其愿望，有利于孩子的身心健康快乐。但是面对孩子不合理的要求，家长要巧妙地引导，不能溺爱孩子，要成为智慧的父母，帮助孩子成就未来。

　　学习生活。寒假里家可以适当引导孩子复习上学期知识，指导孩子为下学期做好准备。另外，除了学习，家长可以利用假期让孩子参与到家庭生活中来，让孩子学习必备的生活能力。

　　以身作则。家庭中父母的行为对孩子有着潜移默化的作用，如果父母放假热衷于打麻将、打牌等，通宵达旦，这对孩子会造成的不良影响。寒假里，父母可以多跟孩子相处、交流、一同外出，既增进亲情又放松心情。