心理健康月系列活动策划书
为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，学校可以开展心理教育活动。下面由学习啦小编为大家介绍心理健康月系列活动策划书，希望能帮到你。
心理健康月系列活动策划书1
一、活动简介
1.活动综述：
当代大学生的心理问题越来越严重，大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长，为了进一步提高大学生的心理意识，特将5月25日定为大学生心理健康日。
安徽财经大学第二届五月心理健康活动月活动是在“5.25”的大背景下开展的，我们秉承为全校师生提供心理服务的理念，在去年的基础上，推陈出新，开发出了一系列参与性强，趣味性强，吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主，涉及到心理健康与“5.25”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容。
2.活动目的：
广泛宣传、普及心理学知识，增强大学生心理健康意识，营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考，引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系，处理好异性交往、寝室人际等方面的问题，正确的认识自己，并以有效的社会支持促进自我的健康发展
3.活动对象：全校学生。
4.活动主题：阳光心灵、放飞人生。
“阳光心灵、放飞人生”这个主题是上届“五月心理健康活动月”的主打标语，本届活动我们继续沿用此主题。“阳光心灵”代表着大学生应该树立健康的心理意识、“放飞人生”则表示着以乐观开朗的心态去面对一切、面对人生。“阳光心灵、放飞人生”就表示着当代大学生要树立健康的心理意识，只有树立健康的心态，才能更好的面对人生。标语简单易懂，含义深刻。
5.活动时间：2011年5月17日――5月26日。
本届心理健康活动月的我们决定持续八天，一方面是由于本届“五月心理健康活动月”活动较多，所以持续的时间会长一点。另一方面，想在上届的基础上把规模办得更大一点，影响更加深远一点。
6.活动地点：详参见活动内容部分。
二、活动内容
(一)内容综述：
本届“五月心理健康活动月”我们以秉承“普及心理健康知识、提高心理意识”为宗旨，在上届的基础上，开发出了一系列趣味性强，参与性大的活动，主要有：心理健康宣传、心理电影展播，心理团体辅导，心理照片展，心理美文展，祝福祝愿，许愿墙，千人现场大签名，活动成果展等
(二)具体活动内容：
NO1.校内宣传日暨活动开幕式
1. 活动背景：
“5.25”是全国大学生心理健康日，然而很多大学生对于“5.25”一无所知，甚至很多大学生对于心理健康知识是一片空白。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达30%，且在不断上升，很多同学一谈到“心理健康”犹如谈虎色变，他们普遍认为只有心理健康有问题的人才会去接触这个话题，心理健康意识可见一番，所以进行心理健康宣传显得很有必要。
2.活动目的：
我们进行“5.25”宣传，一方面是为了普及“5.25”让更多的同学知道“5.25”，了解“5.25”，另一方面，我们会打出更多的心理健康宣传语，呼吁大学生关注心理健康，提高心理健康意识。再者，我们会利用这个宣传介绍我们的活动，让更多的同学参与我们的活动。
2. 活动时间：5月17日。
3. 宣传方式：
主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传以及食堂广场宣传。
横幅宣传：在横幅上打上宣传标语进行宣传。喷绘海报以及手绘海报宣传主要宣传“5.25”以及“五月心理健康活动月”系列活动。食堂广场宣传主要有：工作人员在食堂广场用话筒进行语音宣传，呼吁大学生重视心理健康，并隆重介绍活动开幕。同时在食堂广场发放心理健康宣传单，提高大学生心理健康意识。
4. 活动地点：食堂南北广场。
NO2.趣味心理图片展
1. 活动背景：
当代大学生由于就业与学习、生活、情感等方面的压力越来越大，这些压力无疑对大学生的心理健康产生了巨大的威胁。据相关的调查显示，约80%的大学生对于就业感到压力巨大，而60%的大学生感到情感压力大，无形的压力造成当代大学生身心俱疲，他们迫切需要心理放松，给心理解压。
2. 活动目的：
趣味心理图片展就是一个很好的缓解压力的好办法。通过一些专业的趣味心理学图片，一方面缓解当代大学生的心理压力，放松自我。另一方面，通过心理照片展宣传心理健康知识，提高大学生的心理健康意识。
3. 活动时间：5月18日
4. 活动主题：
展趣味心理照片，享阳光心灵人生。
5. 活动对象：全校师生。
6. 活动方式：
在活动当日，在活动地点拉好绳子，在绳子上面贴上我们事先准备好的趣味心理图片，供同学们观看。同时还有有奖竞答，即同学们能够解答部分心理照片上面的所提出的问题，即给予一定奖励。
7. 活动地点：食堂南广场。
8. 活动流程：
在活动开展前夕进行一定的宣传，活动开展当日认真布置现场，并派专人负责现场秩序，确保活动的安全性和稳定性，活动结束后清理现场并做总结工作。
NO3.心理美文展
1. 活动目的：
心理美文是“阳光心灵”的具体表现。我们通过心理美文展来诠释“阳光心灵”，宣传“阳光心灵”，给当代压力颇大的大学生奉上一份“心灵鸡汤”。
2. 活动时间：5月19日
3. 活动地点：食堂南广场
4. 活动对象：全体师生。
5. 活动主题：
展心理美文，品心灵鸡汤
6. 活动形式：
在食堂南广场布置好活动场景，粘上准备好的心理美文，供同学们阅读观赏。届时，还有心理美文有奖竞答活动，即参与同学能够回答出心理美文上面所提出的问题，给予一定的奖励。
NO.5心理现场咨询
1. 活动背景：
在五月心理健康活动月期间，心理咨询中心将会邀请知名心理专家来学校进行面对面的心理辅导，来解决同学长期存在的心理困惑。通过心理专家进校园的形式，一方面表现了我校对于大学生心理健康的高度重视，另一方面切实解决需要帮助的同学，解决他们的困惑，使他们重塑阳光心灵人生。
2. 活动目的：
在“心理专家进校园”的背景下，协会上下全力帮助心理咨询中心做好心理现场咨询的工作，热诚接待需要咨询的同学，维持现场秩序，并在现场做好宣传工作，使现场心理咨询活动能够有条不紊的进行。
3. 活动地点：食堂西门大厅。
4. 活动时间：待 定
5. 活动主题：面对面的交流，心与心的沟通。
6. 活动对象：全体师生。
7. 活动形式：
协会上下做好 服务工作，热诚接待每一个前来咨询的同学。维持咨询现场秩序，使活动有条不紊的开展进行。做好现场宣传工作，扩大活动规模影响。
心理健康月系列活动策划书2
进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，特此开展“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。活动方案如下：
一、活动主题：让生活充满阳光
二、活动时间：xx年5月20日-5月31日
三、主办单位：学生处 大学生心理健康教育中心
四、承办单位：建工系心理部
五、活动内容：
本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25”大型心理广场活动。
六、宣传形式：
宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。
七、活动安排：
(一)心理健康教育主题班会
1.时间：5月22日
2.参加人员：辅导员、全院各班学生
3.地点：各班教室
4.班会主题：宣传“5.25”心理健康教育宣传周活动
5. 5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学生处心理健康教育中心。
(二)心理知识展板宣传活动
1.时间：5月26日中午
2.地点: 食堂门口
3.形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板， 放于食堂门口展览，并进行评比。
4.活动安排:
(1)5月24日前各班设计制作展板;
(2)5月24——26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理。
(3)5月26日进行展览
(三)“我的心灵故事”征文大赛
1.时间：5月23日-5月30日
2.参加人员：建工系各班学生
3.主 题：与心灵相约，与快乐同行
4.征文要求：
(1)突出主题，反映生活。
(2)内容积极，适当融合心理健康知识。
5.征文形式：不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行，其他作品1500字左右。
7.活动安排：
负责组织全系同学积极参与，5月24日之前收齐上交的文章，推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时ftp上;
(四)“我心我秀”主题演讲比赛
1.时间：5月23日-5月30日
2.参加人员：建工系各班学生
3.主 题：放飞心灵 拥抱生活
4.演讲要求：
(1)突出主题，反映生活。
(2)内容积极，具有一定的感染力。
5.活动安排：
(1)负责组织全系学生积极参与，5月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛，于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;
(2)5月27日，组织系级选手参加由学生处
