钢琴应该怎样才能即兴伴奏
即兴伴奏是很多习琴者想要学习的内容，而即兴一点都不简单。今天小编就给大家介绍钢琴即兴伴奏方法，希望对大家有帮助!
钢琴即兴伴奏方法
⒈ 钢琴学习必须达到一定程度，最低要学习一定量的《车尔尼》599、849练习曲，能演奏业余3级以上难度乐曲。
有些学生只想学习伴奏而不重视教材的学习，不重视基本功的训练，手指没有一定的灵活度，没有一定的识谱能力，不可能学好伴奏。
⒉ 在此基础上，要熟悉常用各个调式的音阶及琶音，目的是熟悉各调音位，熟悉指法规律。
你必须做到任意一首歌曲拿来，右手要能够把旋律弹奏出来。这项技能不难达到，做到第一条，基本没问题。
⒊ 熟悉各个调式各个级别的和弦极其弹奏方法。
每个常用调式的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级主和弦以及Ⅵ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅶ级副和弦要能在钢琴上弹奏出来，特别是左手。
⒋ 熟悉常用的伴奏音型，并根据乐曲情绪恰当地选择使用。
伴奏音型就是和声基础应用到具体作品中有规律的陈述形式，而这个形式是否恰当，怎样才能恰当，应当有一定的根据。
设计好伴奏音型是弹好即兴伴奏所必不可少的重要内容。 所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”伴奏音型重点在于积累，所以请做大量练习。
⒌ 学习一定的和声知识，懂得和弦连接，懂得配和弦的一些原理。
和声选择要根据具体的作品需要来考虑，处理好排列法，连接法，省略音，功能性，色彩性，节奏感，表现力及和弦的结构与和弦外音，和声风格等等。在和声练习中有固定的规则，而在实际应用当中要学会灵活运用。
⒍ 实践
钢琴初学者左右手训练机技巧
对主调音乐声部层次配合不好的地方，建议按如下步骤练习：
1、两只手要分别单独弹奏熟悉
2、一只手弹旋律的同时，另一只手在腿上弹伴奏
3、一只手弹旋律的同时，另一只手在键盘上轻轻弹奏，但不弹出声音
4、两手同时演奏，把注意力集中在主旋律上，伴奏声部以轻描淡写的方式弹出
5、注意两手用不同的触键方式，弹奏旋律的手，指尖要集中而有硬度，加上手臂的重力，弹出明亮，清脆的声音;伴奏音型则以抚摸的方式，尽可能轻柔的弹出，还要有起伏和变化。
训练钢琴手指均匀方法
十个手指天生能力不一，经训练后仍然会有差别。但钢琴手指基本功要求的目标是十指要具有相同的能力。也就是，某个手指能做到的，其余手指也应当能做到，以达到各指在钢琴上能弹奏出均匀、协调、统一的声音的要求。怎样训练钢琴手指的均匀?古诺钢琴给大家总结三种方法：
利用节奏重音训练
弹一个四组音的音阶，重音会轮流变化出现在每一个手指上。如，以右手为例弹C大调音阶：从拇指到小指无一遗漏，这会给手指各指对声音时值的掌握和声音力度的控制带来非常有益的训练。重音要求弱指增强指力，弱音要求强指有所控制。强、弱指通过重音训练能有效的克服自己先天的不足，对最终奏出均匀的声音有重要价值。
切实加强弱指训练
无论演奏中出现节奏时值的不匀是声音力度的不匀，问题多出现在弱指。从初期手指基础训练的角度上讲，加强弱指训练，提高弱指指力，提高弱指的敏捷性和灵活性对于解决弹奏均匀有关键意义。
疏通手臂，运用重量调节
钢琴演奏决不仅是孤立的手指动作完成的。同样，解决弹奏均匀问题也不能仅仅强调手指本身的训练。事实上，从力量这个绝对意义上要把这5个手指训练得一模一样是不可能的，因此只能从弹奏意义上通过控制用力而求得声音的均衡统一。弹奏意义上的均匀就不仅仅是手指本身，参与弹奏的掌、腕、肘、臂、身都对弹奏的均匀富有积极作用。因此，训练手指均匀，要认真地学习训练手指通过手腕调节传送手臂重量，学会运用重量补充，学会从手部到大臂即整只手的协调配合来实现声音的均匀是另一个 层面的训练。
多种触键形式进行训练
不同的触键方式所需要的指尖感、指触感、承重感、运力感都不一样，通过这些不同的触键形式悉心体会那些不同感觉所创造出的不同的声音效果，从内在培养和提高听觉对声音效果的敏感度，可以帮助建立起要求弹奏均匀的心理定势。这是解决弹奏均匀的根本点。
最后还要知道，手指的均匀须以手指的独立为前提。在手指具备一定独立的前提下，以下训练对弹奏的均匀有益。
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