学习啦>兴趣爱好>学唱歌>发声方法>

发声训练方法

芳芳分享

  唱歌的时候正确的发声训练方法是什么?下面是学习啦!让小编我来跟你们分享一下发声训练的方法是什么吧!希望能对你有用!

  发声训练方法的训练步骤

  一正确发声的基本姿势

  身体直立,两肩下垂,两眼平视,面部放松(特别指面部及口唇要放松)。两脚前后分开半步。这种站法是为形成两个重心交替使用,以便于气息灵活地走动。 注意事项:站好后,应马上进入歌唱状态。即把思想集中到发声的一系列准备动作上来。这种“意识先行”的准备非常重要,是解除心理紧张与形体肌肉紧张的前题。

  二、吸气同时完成的一系列动作

  上腭提起,下巴放松,喉头站稳,胸腹式混合呼吸,三分保持 。

  注意事项: ①吸气时应用口、鼻同时吸进。

  ②所谓“三分保持”的吸,就是说如果你能吸进十分气,只要吸进三分,不要吸得过满而使呼吸肌肉群失去灵活而使声音僵硬,没有弹性。

  ③吸气同时进入全面的歌唱状态。

  三、呼气与开始发音

  呼气是实现正确发声观念的具体体现。也就是真正实现哪里使劲和往哪里使劲的问题。用意念指挥发声生理肌能的调整与配合。呼气时——腹肌用力(初学时意念上保持尽量不能让气流快速流出,尽量用最少的气流唱出最美妙尽量长

  2 的乐句),胸腔保持站定——声带拉合(保持良好的闭合)——提起软腭——声带在意念的反指使下稳定均匀有控制地吹向声门——意想声音集中从某一高点唱出(做功点将根据个人的不同,和唱法需要,等因素,最好有导师的指点,意想位置不同,一般情况下先意想声音从眉心集中唱出)。

  请注意:

  ①这些动作从吸气到发声都是连贯的,一气呵成,不能分节。

  ②软腭即是悬雍垂,俗称小舌头的前面。

  ③要“意想”着发出的声音要圆滑。

  四、随着域升高,母音位置后移

  由于音域逐步提起,柱肌应并笼,在意识上要感到母音位置渐渐后移,声音变圆,音色柔和,对比之前声音稍暗,所以有的导师也会说高音区时声音变“暗”。

  请注意:

  ①送气时主要靠腹肌收缩牵动横隔上升,使气流均匀地吹向声门;“激起”时腹肌要急速收缩。

  ②发音时,喉结要站稳定,不要上下抖动,有很多学生因模拟泛音故意过分作波,那时十分错误的。(一些通属唱法中根据歌曲情趣表现需要稍作些波是有艺术价值的,但初练发声时本人坚决反对故意作波或错误的发音模仿)。

  ③软腭进一步提起,柱肌并笼,也就是通常所谓的“关闭”。柱肌是小舌头左右两块肌肉,当柱肌并笼时,软腭便提到最3 高位置。加之梗脖子的动作,拉紧了二腹肌后腹,便可以不断拉着声音往后打向更高的位置。同时要感到整个声音是畅通的,只有这样才能产生“变圆”、“变暗”的,美好的,有弹性的声间。

  ④一定要放松下巴,平时可以用甩下巴的等方法来练习放松下巴,有的导师要求唱歌时不要下巴。

  ⑤发声时意念上是“吹”响的,声音是“圆”的,像挂上了筒仔,声间要有“弹性”,每个音像是一头从脐部拉着副有橡皮条的弹性。

  ⑥有的导师说要“吸”着唱,我最初未考入音乐学院前,也就是在读高中时带的学生,因靠的主要是以前自摸的方法,就是“吸”着唱,等别是高音时特别有效,其实“吸”着唱无非是要有控制地发音,是对“气”的控制,实际上气流是吹向声带作功的,“吸”与“吹”实际上是一样的,只是相对上与下的角度不同,“吸”就是从上向下(腹肌),“吹”就是由下往上。不过在实际教学上,用“吹”比“吸”要科学的多,用“吸”着唱,学员很快可以理解,见效快,但假如不是急功近利的,先踏实地练好“气”,声气结合,那么“吹”着唱就显的轻松自如,这是因为强调“吸”,学生往往注意着面部(口与鼻),促使面部和劲部用力,且这种习惯(坏毛病)很难纠正。

    2661400