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大学生的德育个人评价

燕欣分享

  大学生的自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。下面是学习啦小编带来的关于德育个人评价的内容,欢迎阅读!

  大学生的德育个人评价篇一

  一学期的学习工作就要结束了,总结一学期来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高。下面从以下几方面进行自我评价:

  一、 学习上。通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间,还报考了会计证,为本专业的学习增添了色彩,为以后参加工作做了铺垫。

  二、 工作、生活上。可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。利用假期时间,找份工作,进行对掌握的基础知识进行实践,在实践中巩固、温习知识,是理论与实践相结合,丰富了日常生活。

  三、 在人生观、价值观上。以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更大的人生意义。 通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情,使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

  大学生的德育个人评价篇二

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

  大学生的德育个人评价篇三

  作为一名学生毋庸置疑学习是很重要的。在学习上,我严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话,没有外界做支撑是不能懂得的。在学好课堂知识的同时,我会抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识。这让我提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。学习是一个漫长的事情,每个地方及每个人都有值得我学习的地方,我从不会因为什么而放弃自己的学习机会。对待学习上的问题,我会向别人请教,对有些很深的问题会自己的网上搜索。无论是什么事情我都把学习当做是自己的首要任务,一进大学时我就是这样要求自己。总结两年的学习,我还是对自己比较满意的,我也实现了自己的诺言。

  在工作上,我从不懈怠,对待工作认真负责。在任职期间,没有因自身原因而迟到早退的,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次配合各项工作,尽量把自己的工作做到最好。每一项具有挑战的事情到来时,我从不退缩,我觉得对自己既是压力也是动力。这有利于自己超越自己,锻炼自己的能力,弥补自己的不足之处。由于工作上的关系,我还结识了一些益友,这也算是我工作的一大收获吧!

  在生活上,从小就养成了良好的生活习惯,我会合理的安排自己的生活。我总是保持乐观向上的心情。“笑着面对每一天”是我自己的格言。我是来自农村同时也具有节俭的好习惯,从不会浪费父母的血汗钱。家乡是我最温馨的港湾,懂得孝敬父母的我每周都会问候家里的人,这已经成为我的一个生活习惯。我是一个乐观,诚实守信,乐于助人,热情大方的人。在日常的生活中,我最喜欢听歌也很喜欢唱歌,有音乐陪伴的日子是我最享受的时光。大学两年的时光中,我和同学相处融洽,偶尔的摩擦我总是会去化解。大学生活让我了解了,同学对我而言的真正的含义。同学也将是我的一笔宝贵的财富,可能将伴随我走过以后的岁月。这份友谊是值得我去永久珍藏的,我也会将这铭记于心。我偶尔也会参加一些课外活动,一是当作锻炼,二是当作给自己一个展示的机会。

  不足之处就是人际交往能力较差,我不太善于言辞,也不太过多的注重人际之间的一些交往。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  通过两年的大学生活,学到了很多知识。无论是思想,学习,工作,生活上都让我有了飞跃的进步。总之,大学两年的生活虽包含着泪水,但也包含着收获,对我以后的生活起着至关重要的作用。通过总结也更是让我看到自己的不足之处,这有助于我在大三的改进,争取使自己变的更加优秀。)

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