2020初中学雷锋主题演讲稿范文多篇
人的价值是以对社会进步的贡献大小为衡量标准的。那么大家知道初中学雷锋主题演讲稿怎么写吗?以下是小编为您整理的“初中学雷锋主题演讲稿”，供您参考。
初中学雷锋主题演讲稿【一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雷锋是全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士，他公而忘私、爱憎分明，1962年8月15为国殉职。
对于他的精神，毛泽东曾经亲笔题名“向雷锋同志学习”，周恩来提出“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”，朱德提出“学习雷锋做毛泽东的好战士”
今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年的日子，50年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓，皑皑生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人的自觉实践，虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民心里，雷锋精神始终发射的夺目的光辉，那么我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神实质过去、现在和将来，都是教育和激励人们前进的宝贵精神财财富
学习雷锋好榜样……，紧跟时代步伐永不满足，永不怠慢，发奋学习。要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要。保持谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素例行节约，坚决反对贪图享受铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德的实践者，新型人接关系的倡导者。“对待他人要想春天一天一样温暖，对待学习要像夏天一样炎热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。
初中学雷锋主题演讲稿【二】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天，是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天，我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望，共建和谐零陵”——学雷锋、献爱心捐款仪式，同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统，在今天，你们又将这高尚的道德情操发扬光大，你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的，因为你们播种下了爱心的种子，受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号，你们不但教给了学生渊博的知识，更重要的是，你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们，当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱，毫不犹豫的投入捐款箱的时候，我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩，你们无愧于新世纪小学生的美誉，我们的祖国，我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。
同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想;学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领;学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
同学们，你弯腰捡起一张废纸，你就是雷锋;你随手关好水龙头，你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学，你就是雷锋……另外，再过2天就是“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
亲爱的同学们，让我们接过雷锋的枪，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，多一份关爱，少一些淡漠!多一份奉献，少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事，让我们共同的美好家园——零陵 处处讲求奉献、永远充满和谐!
初中学雷锋主题演讲稿【三】
上世纪五六十年代，有一名普通战士，一名汽车司机。他的事迹感动了全中国。一九六三年的三月五日，一代领袖毛泽东同志为他亲笔题词。
他，就是雷锋!
雷锋，对工作、对他人、对集体、对国家、对社会，有一种情感，那就是热爱;有一种行为，就是发自内心的执着的责任担当;有一种表现，就是主动自觉，一以贯之。没有“作秀”的表现，没有一丝“功利”色彩。无论何时何地，他都把个人命运和祖国前途、人类理想紧密地联系起来，在平凡的工作岗位上体现出坚定的志向和高尚的品格。
雷锋精神，是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不求索取，全心全意为人民服务的公仆精神;是服从大局，不计名利得失，在平凡岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神;是勤俭节约，艰苦奋斗，知难而进的钉子精神。雷锋精神归根到底是一种奉献精神，奉献于岗位，奉献于社会，奉献于人民。
我们自古以来就不缺少埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人······正是他们和广大人民群众的英勇奋斗，推动了整个社会的不断前进。焦裕禄、张海迪、孔繁森、任长霞等诸多英雄人物，他们都是雷锋精神最好的传承者，他们一辈子自觉担当社会责任，他们的精神上升为“雷锋精神”。当国家利益遭受损失时，是“雷锋们”挺身而出，当人民群众遇到困难时，是“雷锋们”倾力相助。
作为中学生，我们不止要刻苦学习，还要陶冶情操，培养优秀品德。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。在我们长大后，不要问国家、社会为我做了什么，而要问我为国家、社会做了什么。
人的价值是以对社会进步的贡献大小为衡量标准的。正如歌德所说：你要欣赏自己的价值就得给世界增加价值。人生命的意义在于奉献，“奉献”意味着付出，它饱含着责任和爱心。同学们，让我们做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于社会的人。
一代好人雷锋用精神告诉我们，在我们的学习生活中，我们要以钉子精神克服困难、以奉献精神帮助同学、以乐观精神面对生活。让雷锋精神融入到我们的生活中，让雷锋精神永驻我们的心间!
初中学雷锋主题演讲稿【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
虽然雷锋叔叔牺牲了，但是他永远活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳，她从小就很善良，帮助过很多人，在人们心中，姐姐就是活雷锋。
记得有一次，姐姐在放学的路上，看见一个小女孩摔了一跤，脚趾头的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐见这样，连忙将她送进了医院，还帮她付了医药费，并打了电话给她妈妈。她妈妈听了之后，准备好了钱，就马上赶了过来。她把姐姐付给医生的医药费还给了姐姐，姐姐没有要就走了。
还有一次，下午上第三节课，也就是最后一节课，突然下起了倾盆大雨，我和姐姐带了雨伞，班上只有一个同学没有带雨伞，而且他家的路很远，不带雨伞回家会感冒的，姐姐想也没有想就把自己的雨伞借给了他，我和姐姐一起用我的伞。在回去的路上，我问姐姐：“为什么把伞借给他，你看你身上都湿了。”姐姐深情地告诉我：“如果没有给他，他岂不是要全身都湿，现在他不会湿啊!这样的话，即使我湿了一点也没有关系，因为我很开心。”
还有一次，班上有位同学生病了，好几天都没来上课，姐姐一放学就去了她家帮她补习。有一天，补习的时候，因为太投入了，内容比较多，回来的时候晚了，妈妈就劈头盖脸地把姐姐给训了一顿，姐姐却一句话也没有说，傻傻地笑着。我永远都记得那微笑，因为那微笑里有一种神奇的力量，这种力量就是要告诉我乐于助人，其实是让自己的内心得到快乐。这不正是雷锋叔叔传递下来的精神吗?
从这些事情上，我断定姐姐是“活雷锋”。事后，我问姐姐为什么这样做?姐姐说：“雷锋叔叔曾经说过‘生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。’电视上都说了，学雷锋，讲文明，树新风。”我听了姐姐的话，自叹不如，觉得很惭愧。我以后也要学习雷锋精神，一定做个助人为乐的人。
初中学雷锋主题演讲稿【五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雷锋—是我国的一个普通的解放军，但他那助人为乐，不求回报的精神在我们的心中形成了一个乐于助人的光辉形象。
有一天，我也看到了一个类似雷锋的精神一样的小男孩。那天，阳光明媚，天空万里无云，那位小男孩要去水果店买水果，就在这时，一位刚从超市出来的奶奶快走到水果店的时候，一不小心，被一块小石头拌倒了，顿时，老奶奶手上的购物袋中的水果、菜、肉洒满一地。
这时，那位小男孩见了赶紧跑过去，弯下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便弯下腰，帮老奶奶捡起洒在地上的水果、肉、菜，一个个捡起放进老奶奶的购物袋中，捡完以后站起来，还给老奶奶，老奶奶见了，从购物袋中拿出了几个又大又红的苹果，一个劲地往小男孩的衣袋里放，小男孩一边使劲推开老奶奶的手，一边说：“老奶奶，帮助您捡这些东西，是我力所能及事情，所以我不能要您的苹果。”老奶奶听了，脸上露出了满意的笑容。
看来，我们在处处都要学习雷锋那乐于助人，不求回报的精神，为社会所有的人民服务。
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