企业普通党员三严三实心得体会3篇

　　“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，同时也是普通党员干部做人做事和工作生活的“指南针”，下面是学习啦带来的企业普通党员三严三实心得体会，希望可以帮到大家。

　　篇一：企业普通党员三严三实心得体会

　　主席提出“三严三实”深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、干事创业的核心要义，是对中央“八项规定”、“六条禁令”和教育实践活动的延伸，落实“三严三实”要求，需要广大领导干部自觉加强党性修养和恪守清廉本色。

　　由中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，明确要求县处级以上干部要认真践行提出的“三严三实”要求，但是作为普通党员干部应如何践行“三严三实”呢?

　　笔者认为普通党员干部践行“三严”要对照《党章》规定严格要求自己，做到思想政治与言行举止一致;要拥护党的领导，不做有损于党和国家形象的事;要在大是大非面前立场坚定，不信谣、不传谣、不造谣;要自觉遵守中央“八项”和省州县十项规定，不以权谋私、损公肥私，不巧立名目办宴席伺机敛财，不违反财经相关纪律。在为群众办事时，要依法依规办理，不得故意刁难，甚至“吃、拿、卡、要、拖”;对待工作要态度认真，遵守上下班制度和请销假制度;对待群众要态度热情，服务群众要优质高效。在生活中要有良好的道德情操，遵守公共秩序，发扬优良道德传统，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。

　　普通党员干部践行“三实”要在“谋事”时结合实际，不好高骛远，不追求不正当捷径;要做到既要按章办事又要避免纸上谈兵，既要遵循客观事实还要创新突破。在“做人”上要诚实可信，不轻浮虚华，要把周恩来的做老实人、说老实话、办老实事作为一种为人处世的原则，要表里如一，不要“假大空”。在“干事创业”中要脚踏实地、真抓实干，遇到重要工作不推卸要敢于负责，碰到重大矛盾不避开要勇于处理，在平凡的岗位上体现人生价值。

　　“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，同时也是普通党员干部做人做事和工作生活的“指南针”，作为普通党员干部要站稳立场，做到在思想政治上让组织放心，在工作岗位中做出贡献，在为人处世时诚实可信。

　　--关于“品”思考。评判一名党员干部，尤其是基层党员干部的有很多标准，我不做学术研究，也不想去讲大话，这里讲三个方面我的理解。这里，我可能会讲到很多的反问，主要是希望和同志们一起思考。

　　讲政治是为“品”。 习要求党员干部要做政治的明白人，如何做?具体到我们每一位乡镇基层党员干部来讲，就是始终同县委、政府和镇党委、政府在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣的去执行上级的工作安排，在这里各位可以回想一下，自己有没有做到?在落实工作任务的过程中有没有斤斤计较，有没有推诿扯皮，有没有敷衍了事?

　　做表率是为“品”。党员干是先锋，这句话，大家都知道，对于我们来说，就是庙首镇经济社会发展的领头人，在其他同志眼里是该项具体业务工作的标杆，当然，党员干部并不是生来就精通某项具体业务工作，那么，如果你不懂，学了吗?有没有向熟悉、精通业务的同志虚心学习和请教?

　　心有民是为“品”。全心全意为人民服务是党的宗旨，具体到我们个人身上，就是要心中始终装着老百姓，想着群众之苦，念着群众之困，真正做到心系群众。如果心里没有群众，开展基层工作就是为了应付上级，敷衍群众，最终丧失群众基础。

　　- -关于“行”的思考。“行”通常理解为行动，行为等等。在这里和大家讨论是我理解的基层党员干部怎么去行动，怎么去干事?

　　谋求发展是为“行”。简单一点说，作为镇党委、政府工作人员，我们的工作职责就是带领群众搞好庙首镇的经济社会发展，持续地维护社会稳定。这里的发展是“求发展”，为什么?“求”意味着主动，不是被动，意味着发展需要我们去主动工作，利用我们的聪明才智，主动作为，为庙首的经济社会发展做贡献。

　　为民办事是为“行”。指为人民服务，心系群众最终要落实到具体的为民办事的工作中，在每一名党员干部的具体工作岗位上，在开展工作的过程中，是否诚心实意地为群众服务?有没有做到解群众之苦，济群众之困，把身心放在工作上，群众身上。这写反问应该都是肯定，且都是我们应该做的。

　　律己修身是为“行”。党员干部需要律己修身，无论是从提高执政能力考和提升服务群众的水平考虑也好，还是个人提升自我能力水平，实现自身社会价值的考虑也好，都要求党员干部要严以律己，严以修身就是党员干部工作生活中的标准。

　　篇二：企业普通党员三严三实心得体会

　　近期，我市正式启动“三严三实”专题教育。虽说“三严三实”专题教育主要在县处级以上领导干部这个层面进行，但普通党员也要主动践行，把“三严三实”作为涵养党性、端正言行的标尺，作为与时代发展相应、与人民期盼相应的价值新追求。

　　“三严”是我们实现价值追求的首要条件。现在有的党员思想迷茫、精神懈怠、意志消沉、不思进取，有的认识不足、能力不足、信心不足、干劲不足，其根源都是放松了党性锻炼。践行“三严三实”，必须始终把理想信念这根弦绷紧，解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题;必须时刻警醒“温水煮青蛙”，自觉追求高尚情操、培养健康情趣，从一点一滴修为“形正影直”的境界。同时，要把守纪律、守规矩作为基本规范，时刻做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微，特别是要划清公私界限，正确处理感情，不以义气犯原则，不因私情乱公事，不受关系所左右，自觉把自己置于纪律约束、组织管理和群众的监督之下。

　　“三实”是我们实现价值追求的必要条件。怎么做到“实”，最重要的就是从实处谋事，谋事是做事的开始，是成事的前提。要常怀“实心”，一切从实际出发，不好高骛远，不急功近利，不贪图功名，真正把关乎群众切身利益的点滴实事谋成办好。要掌握“实情”，既要准确把握政策导向，更要深入了解群众意愿，有的放矢地做好服务群众工作。要具备“实力”，自觉增强学习积累和实践锻炼，不断提高服务发展、服务群众的能力水平。要做好“实事”，把民之所需、民之所想、民之所困作为谋事之基，既谋当下惠民生、解民困的好事，也谋打基础、利长远的实事，让群众真正感受到满满的获得感。

　　人生在世，无非做人和做事。做人要以“严”为要，做事要以“实”为法。作为一名即将走入社会的年轻大学生党员，笔者认为，只要把严实取向立起来，严实标尺立起来，严实规矩立起来，自觉把自己的前程融入时代的熔炉之中，让火热的青春沾上泥土，把服务群众做好做优，就是践行“三严三实”的最好诠释。

　　篇三：企业普通党员三严三实心得体会

　　3月9日，在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。此后，从去年3月18日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动到今年2月16日视察驻西安部队，一年来共五次提及“三严三实”。今年4月19日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

　　“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，除了根据规定在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，笔者认为，普通党员干部也要积极参与这一教育活动，利用这一教育活动，真正做到“三严三实”。

　　普通党员干部参与这一教育活动，做到“三严三实”，具体来说，这是：

　　1、深化基层作风建设的需要。作风建设永远在路上。经过了反“四风”和群众路线教育实践活动，普通党员干部的作风已经明显好转，但形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在一些地方仍未彻底清除。一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象依然存在。利用“三严三实”专题教育活动，从“严”和“实”两个维度加强对普通党员干部的再教育，有利于在已有成果基础上，把作风建设进一步引向深入。

　　2、构建基层良好政治生态的需要。以来，党中央明确提出全面从严治党新要求，推动形成全面从严治党新常态，着力营造良好政治生态。今年参加全国两会吉林代表团审议的时候讲到：“做好各方面的工作，必须有好的政治生态”。政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风、社会风气的综合体现，核心是领导干部的党性、觉悟和作风问题。做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，这是优化政治生态尤其是党内政治生态的重要任务和重要标准。构建基层良好的政治生态，必须从普通党员干部抓起，尤其是要以“三严三实”为基本要求，不断强化党性觉悟，提高党性素养，保持优良作风。

　　3、锻造过硬队伍、推进事业发展的需要。“三严三实”专题教育，第一次鲜明地把“严”和“实”，作为作风建设的新标准，从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面对党员领导干部作风建设提出更高的要求，更加强调思想上建党，更加要求领导干部注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。“三严三实”体现了共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是新常态下党员干部修身立德、干事创业的基本遵循。当前，我国经济社会发展进入新常态，尤其是经济，正处于增长速度换档期、结构调整阵痛期和前期刺激政策消化期“三期叠加”的常态，面临的形势错综复杂，而在我们柯桥，正处于打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的关键时期，如何“聚神聚力、提标提速”，继续保持和发扬良好的作风，进一步推进经济社会的快速发展，推动各项事业的不断进步，这些都需要基层党员干部有坚忍不拔的精神和攻坚克难的勇气，都需要从思想和行动上真正做到“三严三实”。