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八年级上册第7课背影的课前预习资料

素雯分享

  背影这篇课文是八年级上册语文里会学习到的文章,那么这篇课文主要讲述了什么故事?同学们可以提前预习。下面是由学习啦小编整理的八年级上册第7课背影的课前预习资料,希望对您有帮助。

  八年级上册第7课背影的课前预习资料第一部分

  (一)走近作者

  朱自清(1898―1948),原名自华,字 ,号 ,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士。出版有诗文集 ,散文集 、《欧游杂记》等。朱自清是“五四”以来最有影响的散文家之一,其散文文字风格不一,但都注重写法上的“ ”,曾被誉为“美文”的典范。

  (二)学海拾贝

  1.你能准确地标注下面加点字的读音吗?

  奔丧( ) 狼藉( ) 妥帖( ) 踌( )躇( )

  蹒( )跚( ) 颓唐( ) 琐屑( ) 晶莹( )

  2.你能找出下面句中的错别字并改正过来吗?

  ① 这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲附闲。 改为

  ②他嘱我路上小心,夜里要惊醒些,不要受凉。 改为

  ③我赶紧试干了泪。怕他看见,也怕别人看见。 改为

  3.你能解释下面加点的词语在句中的意思吗?

  ①(我看见他)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去

  ②哪知老境却如此颓唐

  ③唉,我现在想想,那时真是太聪明了

  4.你能发现下面句子中标点符号的使用有误的一项吗?( )

  A.他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”

  B.我北来后,他写了一封信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

  C.“不行!”小李不服气地说,“刚才漏了一着,不补回来睡不着。”

  D.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

  八年级上册第7课背影的课前预习资料第二部分

  (三)语言实用

  请仿造下面的句子,续写一句赞美母亲的话。

  母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;

  母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;

  母亲是 。

  (四)综合性学习

  2006年5月,某中学开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该校一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。

  1.请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)

  2.如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。

  [文本感知探究]

  (五)整体感知

  本文以“背影”为线索,一共写了父亲的四次背影,请用简洁的语言概括这四次背影的内容。

  (六)语言品味。

  本文的语言是十分朴实的,特别是父亲的话,虽然不多,却含义丰富。请体味下面句子中蕴涵的深厚感情。

  1.“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

  2.“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”

  3.“进去吧,里头没人。”

  (七)写法体悟。

  我们描写人物的肖像,常常以正面描写为主。比如:“皱纹很深”,“两鬓苍苍”等等,本文的作者却选择“背影”这样的角度来命题立意,并用它来组织材料、结构成文。这样写用什么好处?


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