怎么才能有效的学好四年级数学
小学四年级是学习数学整个小学阶段最为关键的一年，所以在小学四年级学好数学是很有必要的，以下是学习啦小编分享给大家的学好四年级数学的方法，希望可以帮到你!
学好四年级数学的方法
1、学会预习和复习。
四年级孩子要学会课前预习并定期复习，家长可以通过制定学习计划逐渐让孩子形成预习和复习的习惯。预习的关键是找出自己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。复习的关键是保证记住重要的知识点，确保学过的内容已经没有疑问，每个数学知识的链条是紧密闭合的。
在复习的过程中要教给孩子学会总结学习数学的经验教训。四年级孩子很多不愿意做一些基本的加减乘除法练习，但是他们在做作业或者考试的时候经常因为马虎将一些简单的运算算错。让孩子自己总结学习过程中的弱点，比家长的说教要有效得多。建立“错题集”也是一种不错的总结方法。孩子在做作业和练习的过程中经常会出错，做错题是很正常的，但是要保证自己以后不犯同样的错误。“错题集”可以将自己曾经犯过的错误记录下来，以便以后借鉴。
2、树立简单方法解决问题的意识。
利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，训练孩子用分步解题法、综合解题法、方程式解题法等不同方法解题，最后可以进行比较，看什么方法更为简便，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。例如在思考复杂问题的时候，用假设未知数的方法比直接列算式更为简便和清晰，而在解决简单问题的时候用直接列算式的方法更为简便。
3、多练习是学习数学的法宝。
就像打球一样，要打好球的最好办法就是多练，练的多才能打得好，光说不练没有用。四年级孩子的抽象思维能力刚刚开始发展，对一些概念和算法的理解还需要通过具体的练习来加深和巩固。但是练习不是越多越好，练习也不是重复做同样的题，应该在保持孩子练习兴趣的基础上做一些典型的练习。
4、要重视基本概念的学习。
数学概念是理解数学问题和解决问题的起点，如果基本的概念理解不清，在思考问题的过程中就会出现混乱，数学逻辑性的基本特征就无法体现，或者简单地说，概念理解不清就学不好数学。至慧学堂老师提醒家长要了解孩子的学习进度，帮助孩子从不同侧面理解一些基本的概念。 例如对各种数的理解，对图形的理解，对计量关系的理解等。这些基本的概念往往最能够体现数学的基本思想。因为概念比较抽象，家长要引导孩子进行简单的归纳推理，在具体的例子中逐渐体会抽象的概念。
学好四年级数学的建议
1、关于数学启蒙，很多家长是有偏差的：只要送孩子去数学培训，辅导辅导就行了，从来没有想过数学启蒙其实就在我们日常生活中，比如数一数家里有几块瓷砖，房间有多大，从家里到幼儿园走什么方向等。
2、学好数学对我们的心胸、格局也是很有帮助的，近年来不少自杀的人或多或少都和钱有关系，那是因为我们从小就没有“大数”概念，比如亿、兆等，心胸不够，看到亏一点钱就想不开，你看从小对孩子大数启蒙多重要; 比如年薪百万是几位数?一千万零一中间有几个零?
3、数数一定要数，有教就有，没教就没有。顺数就是加法，倒数就是减法;顺数就是正向思维，倒数就是逆向思维。
4、父母如何做?方法是什么?很简单：会数[shǔ]就会数[shù]，从数数开始。
5、乘除其实就这么简单，不用口诀，让三、四年级的学生轻松突破两位数×两位数，计算速度提高三倍，答案脱口而出，征服乘法99段。为小学、中学期间计算省下一堆草稿纸…
6、如果一个人不会快乐的话，数学考一百分是没有任何快乐可言的。再聪明也没有用，只有真正让你自己感受到每天快乐的生活，才会教会孩子快乐。老师绝对教不会一个孩子快乐，而这种快乐不是用教的是要感受的。所以我们在陪孩子学数学也好，学语文也好，学钢琴也好，这个过程中让孩子体会到浓浓的亲情和深深的爱意，比孩子学到任何的东西都重要。
7、从1、2、3开始数数，数学的学习简单又快乐!数学是从数某些东西的数量、测量物体的大小开始的，所以数数先于计算!
8、乘除法很简单，手指快算是如何计算乘除法呢?一只手握笔，一只手作为辅助计算工具，答案便脱口而出，为小学、初中、高中考试省下一大堆草稿纸，更省下宝贵的考试时间。
9、对数学敏感，喜欢数学，一辈子不怕数学。
10、吃不穷，穿不穷，算计不精一辈穷，人类的算术是从手指头开始。屈指计算，是人类原始的计算方式，也是小孩子学算术的起点。幼儿的数学启蒙也从屈指数数开始!
四年级数学成绩差的原因
一、课本知识没搞懂，上课开小差
我以前给四年级孩子上数学课，我发现一节课45分钟，很多学生都会在课堂上开小差，再加上四年级的同学自我学习能力差，老师在讲书本上的知识点，他开小差没认真听，知识点没搞明白，题目就不会做，或者容易做错。
二、知识点掌握不牢固，解题速度很慢
有很多同学课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以提高成绩了。
三、粗心
几乎所有小学的学生都普遍存在的一个问题，明明会做的题目，他也会做错。错了以后，你让他重新做，他又能做对。
那么如何才能有效的提高数学成绩呢?
针对四年级数学知识点，还有经常会出现的一些考点和题目，我和我的教师朋友们，特意制作了四年级数学教材精讲+习题辅导视频。
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