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怎么能够正确学习初中地理

欣怡分享

  初中地理知识又多又杂,很多同学表示不知从何下手学习!为了帮助同学们更好的学习初中地理,以下是学习啦小编分享给大家的学习初中地理的方法,希望可以帮到你!

  学习初中地理的方法

  一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法

  种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。

  首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。

  其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。

  例如:我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图,其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”。我们以这幅图作为例子,讨论阅读原理图的几个主要步骤。

  第一步,获取信息,是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保持水土示意图”中,我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流,一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。

  第二步,分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用。

  第三步,说明原理,明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土示意图”,说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。

  二、学会读书,掌握科学的读书方法

  地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点。

  1.读出书中有什么

  阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么。比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等。

  2.读出知识网络

  地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。

  例:通过世界地理的学习我们知道,南极大陆一块特殊的大陆,这里的地理环境特征与众不同,烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著的气候特征,这里有世界上面积最大的大陆冰川,动植物种类稀少,有极昼极夜现象,还有美丽的极光等等。而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区,其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联。

  3.学会梳理知识

  ①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性

  地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。

  例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

  除了这一点外,我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理。

  ②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理

  不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点,采用对比的方法进行学习,对比差异性,找到相似性。如我们在学习印度和巴西、日本和英国、我国的南方和北方、长江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地时,就可采用这种方法。

  我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异,而且也要思考这些差异是怎样形成的。我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同,导致了自然环境的差异。

  我们不仅通过对比梳理找到差异性,我们还能找到相似性,如印度和巴西两个国家,虽然位于不同的大洲,但它们在许多方面具有相似性,利用对比归纳的方法,我们就能够将两个国家的主要的地理特征知识点梳理得一清二楚。

  印度和巴西都是位于热带的临海国家;地形以平原和高原为主;优质的铁矿资源丰富;都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国;近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展,是发展中国家工业比较发达的国家。

  三、培养地理思维能力

  培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系。

  初中地理主要侧重于区域地理的学习。一般来说,影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置(也就是我们经常讲的区位因素),这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来。同时,在对每个区域的论述中,首先提出的也是该地的地理位置,位于哪个半球?什么纬度?海陆位置如何?有哪些邻国?等等。所以思考问题时应抓住该地的地理位置,以此为突破口,去分析其他地理要素的特征。

  初中地理记忆口诀大全

  我国省级行政区记忆口诀

  京津沪渝直辖市

  蒙宁新藏桂自治

  一国两制台港澳

  东北三省黑吉辽

  冀晋鲁归华北

  苏浙皖赣在华东

  湘鄂豫归华中

  华南还有粤闽琼

  川滇黔归西南

  西北还有陕甘青

  我国之最

  面积最小的省是澳门

  纬度最高的省是黑龙江

  面积最大的省是新疆

  跨经度最广的省是内蒙古

  跨纬度最广的省海南省

  人口最多的省河南

  人口最少的省澳门

  我国七大古都

  七大古都是北京,西安南京杭州城;

  河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。

  北京故宫天安门,颐和园及八达岭。

  西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。

  南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。

  杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。

  洛阳龙门石窟精,白马少林寺著名。

  开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。

  中国铁矿:

  我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。

  辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。

  海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。

  中国煤矿:

  中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。

  辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。

  安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,

  平顶山矿省份豫。

  有色金属矿:

  德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。

  贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。

  甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。

  湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。

  内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。

  货运选择三原则:

  贵重急需量不大,最佳选择是航空。

  易死变质鲜活货,短程可用公路送,

  远程而且数量大,铁路上有专车用。

  大宗笨重远距离,水运铁路二者中。

  中国十大旅游景点:

  北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。

  陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。

  安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林,

  台湾岛上日月明。

  人口较多的少数民族:

  我国是个多民族,少数民族五十五,

  人口最多是壮族,四百万人满回土,

  苗维彝藏和蒙古。

  我国十四个陆上邻国:

  北面俄蒙古,朝鲜在东岸

  西北哈吉塔,三个皆斯坦

  印尼和不丹,四国在西南

  西边巴和基,还有阿富汗

  南方三国家,老缅和越南

  中国地形区特点:

  青藏高原有雪山,远看是山近成川。

  内蒙高原第二大,一望无际地面坦。

  黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。

  云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。

  塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,

  四川盆地山岭环,内有成都象把扇。

  三大平原北向南,东北华北长江岸。

  东北海拔200米,人民常把黑土翻。

  华北又称黄淮海,海拔50地势坦。

  河汊交织湖泊多,“水乡”遍布长江岸。

  我国七大古都

  七大古都是北京,西安南京杭州城;

  河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。

  北京故宫天安门,颐和园及八达岭。

  西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。

  南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。

  杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。

  洛阳龙门石窟精,白马少林寺著名。

  开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。

  初中地理考点总结

  1、地球的形状和大小 地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均直径为6371米。

  2、纬线与纬度 在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。

  3、经线和经度 在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。所有的经线都是半圆状;长度相等,指示南北方向。

  20°W和160°E的经线圈,是划分东、西半球的界线。

  4、地球自转与昼夜交替 地球绕地轴不停地自西向东旋转,这叫做地球自转。自转一周的时间大约是24小时,也就是一天。自转产生了昼夜交替。

  5、地球公转和季节变化 地球在自转的同时,又围绕着太阳自西向东公转,公转一周的时间就是一年。地球的公转,产生了季节变化。

  6、五带的划分 回归线是热带和温带的分界线。极圈是寒带和温带的分界线。 热带在南北回归线之间,温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区,一年中没有极夜和极昼的现象,四季变化明显。 寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有极夜和极昼的现象。

  7、地图三要素 比例尺、图例与注记。

  8、地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。

  9、等高线 把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。

  10、世界海陆的分布 地球上海洋面积占了71%,而陆地面积仅占29%。

  11、陆地地形 分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。

  12、促使地形变化的力量 地球内部所产生的作用称为内力作用,如地壳运动、火山、地震等,都是地球内力作用的表现形式。来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。

  13、天气和气候 天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

  14、气温的变化 一天当中,陆地最高气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。

  15、世界气温的分布 世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆地,夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响,海拔大致每升高100米,气温约降低0。6℃。

  16、世界降水量的分布 一般规律:赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸多;中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。

  17、热带主要气候类型

  ①热带雨林气候 ②热带草原气候 ③热带季风气候 ④热带沙漠气候

  18、温带的主要气候类型

  ①温带和亚热带季风气候 分②地中海气候 主 ③温带大陆性气候 ④温带海洋性气候

  19、对人类有利用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等,都是自然资源。按其形成的特点,可以分为两类:一类是可再生资源;一类是非可再生资源。

  20、土地的利用类型 土地的利用类型可分为耕地、林地、草地、建筑用地等类型。

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