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苏教版语文六年级上册常识复习资料

素雯分享

  经过五年的学习了,六年级对于语文的学习已经有了自己的一套学习方法以及指导大概如何复习,同学们不妨先从语文常识开始复习。一起来看看学习啦小编整理的苏教版语文六年级上册常识复习资料,希望对您有用。

  苏教版语文六年级上册常识复习资料第一部分

  一、词语

  闪烁 洋溢 盎然 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 绚丽 天工巧夺 傣家

  屋脊 巍峨 哈密 戈壁滩 演奏 硕果 开拓 恢弘

  二、课文理解

  1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽

  富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

  2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

  第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

  2、郑成功

  一、词语

  荷兰 侵略者 奴役 慷慨激昂 横行霸道 簇拥 瞭望 绵延 风帆蔽空

  军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乘势 酋长 慰劳 融洽 徭役 驻军

  二、课文理解

  1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

  2、中国历史上的民族英雄:文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 戚继光

  3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。

  4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

  从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

  民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、点明中心作用。

  5、载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

  6、背诵第5、9两小节。

  苏教版语文六年级上册常识复习资料第二部分

  3、把我的心脏带回祖国

  一、词语

  欧洲 欺凌 深渊 满怀悲愤 弥漫 雾霭 城郊 咏唱 谱写 溢满

  悲愤欲绝 疾驰 催人奋起 倾注 幽暗 流逝 概念 黎明 蜡烛

  一腔热血 旋律 勉励 忧愤 肺结核 弥留之际 异国他乡 与世长辞

  二、课文理解

  1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡

  国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。

  2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作

  品有《革命练习曲》、《悲伤》。

  3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

  4、背诵课文第2自然段。

  5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。

  6、悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。 与世长辞:辞,告别。

  4、古诗两首

  一、词语

  蓟北 涕泪 漫卷 巫峡 襄阳 洛阳 杜甫 陆游 元知 家祭

  二、课文理解

  1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜若狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。

  (2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。

  (3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

  2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔诗,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

  (1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥

  我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同

  (2)爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

  杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》

  3、背诵全诗及诗意。

  苏教版语文六年级上册常识复习资料第三部分

  5、负荆请罪

  一、词语

  府邸 上卿 廉颇 蔺相如 韩勃 聚精会神 避让 毫不惧怕 针锋相对

  唇枪舌剑 寸步不让 若有所悟 踱步 负荆请罪 宽恕 侮辱

  深明大义 宽容大度 知错即改 爽直磊落 昏庸

  二、课文理解

  1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。

  剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。

  剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。

  2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。

  3、蔺相如:深明大义 宽容大度 廉 颇:光明磊落 知错就改


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