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浙教版六年级品德与社会复习资料

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  六年级品德与社会的复习内容有哪些呢?下面学习啦小编为你整理了浙教版六年级品德与社会复习资料,希望对你有帮助。

  六年级品德与社会复习提纲(一)

  1、由于不良环境的影响,意志薄弱的青少年容易沾染上(吸烟)、(酗酒)或(迷恋游戏机)等不良习惯。为了自己和他人的(健康),让我们一起远离这些(恶习),并勇敢地向恶习宣战吧!

  2、烟含有(1200)多种化合物,绝大多数对人体有害。毒性最大的是(烟碱),又称(尼古丁)。一支烟含有(6~8)毫克的烟碱,足以毒死一只老鼠;(20)支烟的烟碱可以毒死一头牛。

  3、1988年设立了第一个(世界无烟日),提出了“要烟草还是要健康,请您选择”的主题口号。每年的(5月31日)是“世界无烟日”,这一天,商店不准(售烟),烟民不准在公共场合(吸烟)。

  4、(适量饮酒)可以增进人体的(血液循环),抵御(寒冷)。但是,(酗酒)却是有白害而无一利的事情。

  5、我们的生活中还有比吸烟、酗酒、迷恋网络游戏更可怕的恶魔是(吸毒),(遏制)毒品泛滥,开展(反毒斗争)已成为全世界面临的共同任务,让我们行动起来向(白色恶魔)挑战吧!

  6、《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(甲基苯丙胺)(冰毒)、(吗啡)、(大麻)、(可卡因)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。每年的(6月26日)是国际禁毒日。(毒品)是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的(白色恶魔)。

  7、毒品的分类:根据国际公约的有关规定,可将毒品分为(麻醉药品)和(精神药品);根据来源和生产方法不同,可分为(天然毒品)和(合成毒品);根据毒品对人体的作用,可分为(麻醉剂)、(抑制剂)、(兴奋剂)、(镇静剂)和(致幻剂);根据毒品对人体的危害,分为(软性毒品)和(硬性毒品)。

  8、《小学生日常行为规范》第二十条规定:小学生不能吸烟、酗酒、赌博,远离毒品。

  9、()、(人民圣殿教)、(奥姆真理教)等邪教组织有着迷人的名字,却干着害人的勾当。

  10、任何邪教的组织者,都有着他们(不可告人)的目的,为了达到目的,他们往往会首先(伪装自己)、(美化自己)。但是,再狡猾的狐狸,也终将会露出(丑陋)、(狰狞)的真面目。

  11、是罪大恶极的(邪教组织),领导者是()。在中国犯下了(投毒杀人)、(攻击卫星)等滔天罪行。

  12、(白衣邪教)是20世纪70年代在(日本)创立的一个名叫(千乃正法)的组织。

  13、邪教组织遍布世界许多(国家)和(地区),因此,(反对邪教)、(向邪教宣战)、与(邪教斗争)是各国人民(义不容辞)的(责任)和(义务)。

  14、(奥姆真理教)在(1995)年用(沙林毒气)袭击日本东京地铁站,酿成(12)人死亡,(5500)多人受伤的惨剧。

  15、(邪教)是(害人不眨眼)的(恶魔),(世界各国人民)从未停止过对(邪教)的斗争。(青少年)是祖国的(未来)和(希望),请加入到(向邪教宣战)的队伍中去吧!

  16、人生之路是(漫长)的,人生之路是(坎坷)的。在人生路上,生命之舟会经受各种风雨的(考验)与(洗礼)。请撑起一把生命的保护伞(法律),使生命之树(常青)。

  17、《中华人民共和国未成年人保护法》,是保护我国未成年人的根本法律,于(1992年1月1日)起实施。未成年人是指未满(18)周岁的公民。

  18 、学校不得在危及未成年人(人身安全 )、(健康的校舍)和(其他设施)、(场所)中进行教育教学活动。

  19、父母或者其他监护人应当尊重(未成年人受教育的权利),必须使适龄未成年人依法入学接受(并完成义务教育),不得使接受义务教育的未成年人(缀学)。任何组织和个人不得招用未满(16周岁)的未成年人,国家有规定的除外。

  20、学校和幼儿园安排未成年人参加(集会)、(文化娱乐)、(社会实践)等集体活动,应当有利于未成年人的(健康成长),防止发生(人身安全事故)。

  六年级品德与社会复习提纲(二)

  21、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许(未成年人)进入。

  22、学校、幼儿园教职工应当(尊重)未成年人的(人格尊严),不得对未成年人实施(体罚)、(变相体罚)或者其他(侮辱)人格尊严的行为。

  23、家乡有丰富多彩的(民风、民俗),它们是(乡土文化)的一个重要组成部分。家乡的(民风、民俗)活动增进了人们之间的(相互沟通)和(协作),也给家乡人民的(文化生活)增添了许多乐趣。如:元宵灯会、办满月酒、庙会与集市等。

  24、(民风)、(民俗)是一种创造于(民间)。又在(民间)世代(相袭),(传承)的(思维方式)和(行为习惯)。

  25、南方过端午节时吃(五黄),还要挂(香囊)。(五黄是指:(黄鱼)、(黄瓜)、(咸鸭蛋黄)、(黄豆瓣包的粽子)和(雄黄酒)。

  26、农历(五月初五),是我国民间隆重的传统节日——(端午节)。(赛龙舟)、(吃粽子)是端午节的主要活动。

  27、端午节是历史悠久的古老节日,影响最广泛的是纪念(屈原)说。

  28、屈原是战国时期(楚国)诗人。著作有诗歌《离骚》。

  29、我国古时在一些比较繁华的城市里,往往形成相对集中的商业区域,城里称(市),而乡村的商业区域一般习惯于称(集)也有的地方叫(场)。过去,农村集市都有固定的(日期),有的(逢一),有的(逢五),都用(农历)计算。

  30、家乡还有许多的民风、民俗活动,诸如除夕(守岁),春节(舞龙)、(舞狮),立春时的(迎春)、(打春)等习俗,这些民风民俗不仅充满了(趣味性),更有丰富的(文化内涵)。

  31、(立春)是每年的第一个节气。古时候,官府要举行隆重的(迎春)和(打春)仪式。谚语:一年之计在于春。除夕之夜有“(一夜连双岁,五更分二年)”的特殊意义。可提醒人们要珍惜时光和生命。

  32、在我国城乡尤其是南方,从新春佳节到元宵灯节,都有(舞龙灯)的习俗。(守岁)之俗有着对即将过去的(旧岁)无限留念之情,更有对即将到来的(新年)殷殷期望之意。

  33、(民风)、(民俗)是中华民族文化精神的体现,蕴涵着博大精深的文化意味。传承千载的民风、民俗是老百姓(情感)的载体,是生生不息的一泓清泉,是中华民族化不掉的根。

  34、(民风、民俗)存在于中华民族的历史长河中,渗透着民族的传统。一些古老的民风民俗,经过无数岁月的淘洗,之所以能一代一代传承延续下来,其根本原因就是因为它适应各个时代人们(生活)和(思想)的要求,从而成为中华民族共同的(精神文化财富)。

  35、不同地区的(气候)、(土壤)、(地貌)、(植被)等自然条件各不相同,而与饮食密切相关的农作物生长又深受(自然条件)的影响,因而,这种(区域性)的差异必然导致各地区饮食(各具特点)。

  36、(江浙)等地(气候温暖)、(湿润),适合种植(稻谷),饮食以(米饭)为主食;(青藏高原)的高寒地区,以放牧(绵羊)、(牦牛)为主,(青稞)和(牛羊肉)是当地居民的主食,(酥油茶)在一日三餐必不可少。

  37、(陕西、山西)等地以种植(麦子)为主,形成了当地以(面食)为主的饮食习俗。如(岐山臊子面)、(凤翔的擀面皮);(四川、贵州)等地气候(潮湿),自古有(食辣)的习俗,在(川菜)中表现得尤为突出;东北地区由于地处(寒温带)主要的粮食作物有(小麦)、(玉米)、(谷子)、(高粱)、(大豆)等。居民以(面粉)、(大米)和(杂粮)为主食;当地居民有吃冻梨、冻豆腐、冻饺子的习惯。北方过春节(吃饺子)。

  38、春节吃饺子,以示(辞旧迎新),民间的规矩颇多,富有(民俗意味)。

  39、各地独特的(地理环境),(气候条件)和(文化生活),孕育出异彩纷呈、姿态万千的民居习俗,如北京的(四合院)、西南的(吊脚楼)、陕西的(窑洞)、闽南的(土楼)、蒙古草原的(毡包)。

  40、福建西部的客家(土楼),土楼的共同特点是单体建筑,中轴对称,以厅堂为中心,通廊贯穿,适合族居,易守难攻。

  六年级品德与社会复习提纲(三)

  41、文艺、体育和游戏等方面的民俗活动具有一种(娱乐功能),是人们生活中不可缺少的重要部分,可使人们在劳动之后(恢复体力)、(调剂精神)。

  42、我国的除夕(守岁),春节贴(对联),元宵(猜灯谜)等民俗都是传统的娱乐活动,寄托了人们对美好生活的向往。

  43、孔庙的祭祀,通常为每年(两次),分别定在(清明节)和(农历十月初一)。

  44、民风民俗对群体的每一个人释放的是一种特有的(向心力)和(凝聚力),这是因为民俗文化具有那种统一群体(行为)与(思想)的潜移默化、约定俗成的无形力量。

  45、任何一个地方的(民风、民俗)都不可能是尽善尽美的,其中既有积极、健康的方面,也存在许多(封建迷信)、(愚昧落后)的陋俗。这些陋俗成为人们(思想的桎梏),(阻碍)了社会的进步。

  46、自觉抵制不良风气与各种迷信活动以及陈规陋习。我国民间流传一些“喜”“忌”数字,如八、九受人们喜欢,四与“死”谐音,是人们不喜欢的数字。

  47、每年的(4月5日)是(清明节)。俗称(鬼节)。清明节是我国农历上二十四节气之一,每到这一天,人们来到(室外)、奔向郊野,或(祭祀祖先)、(上坟扫墓),或(踏青春游)、(折柳插门)。

  48、(爆竹声中一岁除),每逢除夕之夜,无论城市还是农村,噼里啪啦的爆竹声此起彼伏,将节日的气氛烘托得(热闹非凡)。

  49、(爆竹声响)是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。

  50、我国民间人们这种对数字的(推崇)与(禁忌),虽然寄托了人们的(美好愿望),但如果过于(迷信)这些数字,有时也会给人们的生活带来(麻烦)。

  51、家乡的民风、民俗是(乡土文化)的一个重要组成部分,(净化家乡)的民风、民俗是我们每一个家乡人应尽的义务。

  52、人类的发展经历了一个(漫长)的过程。原始社会初期,人类以(狩猎)为主。

  53、啄木鸟,正是在这深沉而持久的(劳动)奏鸣曲中,它满怀热情,(孜孜不倦)地为树木消除虫害。

  54、美好的生活是由(劳动者)创造的。在我们周围,无数的(劳动者)正以自己的辛勤劳动在各自的(行业)与(岗位)上,为创造美好的生活而默默地工作着。他们是最值得(尊敬)的人。

  55、如果说整个社会像一台精密的(机器),那么,每个职业就像这台大机器中的一(个零件),(一个都不能少)。

  56、(衣食住行),我们生活中的每一件物品都(凝聚)着(产业工人)辛勤的汗水。

  57、环卫工人和园林工人被称为(城市的美容师)。解放军叔叔被称为(钢铁卫士)。

  58、(科学技术)是第一生产力。(科技工作者)的(科学发现)和(技术发明),为人类创造了巨大的(物质财富),改变了我们的(生产)和(生活)方式,改善了我们的(生活质量),推动了人类的(文明和进步)。

  59、全国劳动模范、共产党员徐虎,用(辛苦我一人,方便千万家)的精神谱写了一曲新时代的雷锋之歌。掏粪工时传祥以(宁肯一人脏,换来万家净)的精神为首都北京的整洁美丽做出了贡献。

  60、在社会,我是(小公民);在学校,我是(集体)的一员;在家里,我是(小主人)。

  61、21世纪是(知识经济)的时代,只有掌握了(现代化)的知识并加以(运用),才能创造出更多的(社会财富),才能对国家、对人类有更大的(贡献)。随着社会的发展,社会分工(越来越细),每个工作岗位都需要有(专业知识)和(技能)。

  62、杂交水稻之父——(袁隆平),一个属于中国也属于世界的名字,他发起的(第二次绿色革命),给人类带来了福音。1995年被评为(中国科学院院士)。他是世界著名的(杂交水稻)专家,是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人。他的研究发明为解决世界(粮食短缺)问题做出了贡献。 63、软件巨子---(比尔 .盖茨),是美国(微软公司主席)和(首席软件)设计师,被誉为(电脑奇才),20世纪最伟大的(计算机软件行业巨人)。

  64、没有(电灯),世界也许(一片漆黑);没有(电话),人类只能(千里传书)。技术进步带来了许多(发明创造),让我们的生活变得更加美好。

  65、(空调)这里四季如春;(洗衣机)解放劳动力;(磁悬浮列车)会“飞”的列车;(霓虹灯)不夜的明珠;(维生素)让生命之树常青;(电视)打开新世界的窗户;(拉链)天衣无缝;(圆珠笔)书写工具之王;(信用卡)一卡行天下;(电视电话)天涯若比邻;(因特网)将世界连成一家;(汉字激光照排系统)中国汉字再造辉煌;(克隆羊)生物学界的大地震。

  66、为了加快我国西部地区的(经济发展)和(社会进步),缩小东西部地区的差距,实现(共同富裕),(2000年1月)我国成立了西部地区开放领导小组,统一部署西部开发的规划,实施(西部大开发战略)。

  67、(劳动成果)是劳动者在创造(物质财富)和(精神财富)的活动中所取得的成果,一切劳动的结晶,都凝聚着劳动人民的(汗水)和(心血),(珍惜劳动成果)就是尊重(劳动者)。

  68、北宋(政治家)和(史学家)司马光一生秉承清白家风,不喜(奢侈浪费),倡导(俭朴)为美。《训警示康》是司马光晚年时期写给儿子司马康的一封家书,文中司马光提出(由俭入奢易,由奢入俭难)的著名论断。

  69、“俭素”,顾名思义,就是(勤俭朴素)。它是一个人(不可缺少)的(美德),是(成才)的一种(激素),是造就伟大人物的(妙诀之一)。

  70、面对农民的劳动我们要爱惜(每一粒粮食);面对交警叔叔的劳动我们要(遵守交通规则);面对老师的劳动我们要(勤奋学习);面对医生的劳动我们要(珍爱生命加强锻炼)。

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