托福综合写作字数写多少最合适
关于托福的综合写作的字数问题，很多朋友都比较担心，不知道到底应该写多少个合适。下面是小编整理的托福综合写作字数写多少最合适，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
更多托福相关内容推荐↓↓↓
托福综合写作字数写多少最合适
很多同学在托福写作中都有担心，万一自己的字数控制不好会不会被减分呢?在ETS公布的相同题目的其他范文中，也出现了字数很少、错误较多的1分范例，因此大家不必对字数过于恐慌，只要超过ETS的最低标准，并且在内容上稍有发挥并使之富于细节，分数一般就不会低。
托福综合写作多少字?
从不愿公开设定字数下限的ETS 终于在新托福综合写作字数做出了规定：在综合写作部分的Direction中标明“通常一篇有效的写作需要150 ～225字”。这个要求只是“建议性”的，并不是硬性规定。针讨综合写作的字数，ETS指出：考生所写内容能回答考题，考生不会因为超出规定的字数而被扣分。考生的文章并无上限，在这里提醒大家，考生可以在规定的时间内尽其所能地写，但写的内容要切题。
综合写作评分标准：
1、内容的完整性和准确性。简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点)，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。
2、文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。
字数超了会扣分吗?
很多同学有提到，综合写作部分字数不能超225个词。很多不太会归纳总结的考试就很痛苦，“我描述一下阅读部分，再描述一下听力部分，做个小比较，一段的字数就已经七八十了，再加个开头结尾，这势必要超啊”。这里我们可以参考OG里的描述：Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what your writing answers the question.
也就是说只要你是在回答问题，多写是不会扣分的。而什么叫做回答问题呢?是不是整合听力和阅读材料呢?
假如你的字数跟刚刚说的差不多，得高分的几率大些。不管如何强调内容的重要性，阅卷人阅卷时都会受到字数多少的影响。 有些人写了290个字一样满分。只不过老师根据经验说300个字能更好的扩展写作的内容，使内容充实，拿到高分。
综合部分的新托福写作要求已经提示考生字数应在150～225字之间，言外之意是字数多没关系，但少于150字可能会无法清晰地传达所有的重要信息。但不要为了字数而增加字数，过度啰嗦、大量地抄阅读内容中的文字、在标点前面增加空格以欺骗字数统计都是不可取的。同时，要达到一定的字数，熟练的打字技能也必不可少。
综上所述，托福综合写作字数控制在300字左右最好。
托福高分写作
句型1.定语从句
写作中最常用的句型之一，可以将两个简单句轻松地连接成一个漂亮的复杂句。
例如，下面的这两个句子用上定语从句。
Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much description about violence,superstition, and sex.
→ Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.
2. 状语从句
写作中常用的是以下五种状语从句，即原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，时间状语从句和目的状语从句。
【原因状语从句】
常由because, as, since和for引导。
Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.
尽管如此，我还是赞成太空探险，因为它的好处远远大于坏处。
【让步状语从句】
常由although, though, even though/ if, as long as和notwithstanding引导。
Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.
尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。
【条件状语从句】
常由if, on the condition that和providing that引导。
Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.
假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。
【 时间状语从句】
常由when和while引导。
Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.
说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
【 目的状语从句】
常由so that和in order that引导。
Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.
成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。
3. 宾语从句
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.
一些人认为政府应对环境污染负主要责任。
Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitableresult and there is no way to avoid it.
许多专家指出这是现代社会发展必然的结果，无法避免。
4. 同位语从句
Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
环境污染变得越来越严重是不可否认的事实。
Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
没有人能否认这一基本事实：对于一般工人来讲，轻松掌握这些技术是不可能的。
5. 主语从句
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating.
值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。
Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole.
众所周知，环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。
6. 强调句
句式：It is + 被强调的内容 + that
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.
汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。
7. 被动语态
Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live.
人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。
8. 分词结构
包括现在分词和过去分词。
Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries.
旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要来源， 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。
Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spittingdeliberately.
具体来说，政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾、随地吐痰的人进行严惩。
9. 插入语
一种独立成分，与句子的其它成分一般没有语法上的关系，大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成，位置较为灵活，可置于句首、句中或句末，一般用逗号或破折号与句子隔开。
Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences.
电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带来了极大的方便。
Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated.
大学生，没有社会经验，容易上当受骗。
托福独立写作之
让步段落Q：很多同学有疑问，在一篇完整的独立作文中，让步段是不是一定要写呢?可不可以不写呢?
老师：让步段不是必须要写的，考生们可以在作文里只提出支持自己观点的两至三个正面的理由，这样也可以得出最后的结论。
比如说是否同意“新的科技产品发布，过段时间购买比马上购买要好”，我们完全可以只提出过段时间购买的两个正面理由：一. 价格会更便宜; 二. 产品的性能会更优化，这样整篇作文的论点还是明确的。
但是这篇文章当然也可以加上让步段，过段时间再买的坏处，或是马上购买的好处。这样会显得这篇文章论证的逻辑更加严密和全面，我们确实是进行了优劣对比后，才得出自己的观点。
尤其要注意的是，如果作文题目本身的观点的反面并不能够被忽略，那么建议让步段是一定要写的，这样显得我们得出自己的观点才不牵强。
比如作文题目“Do you agree or disagree with the following statement? Playing computer games is a waste of time. Children should not be allowed to play them.”。我们可以写正面的两个观点，即玩电脑游戏的两个好处，但是我们同样不能忽略玩电脑游戏的坏处，所以就要写让步段了，不然观点就会显得过于偏激。
怎么写让步段?这又是个问题
重中之重: “让一小步，进一大步”!
让步段的最重要目的是对让步内容地不断削弱，以退为进，先提出坏处，然后再否定它。但是要记住的是让步段与支持段结构一致，也是有主题句，然后要对主题句进行展开解释。
所以常见的套路是：
主题句(不可否认A也有坏处)+解释(进一步解释说明坏处是什么)+让步(但是呢，这些坏处可以被解决掉，或是不太重要)
1.让步段主题句写法
让步段的主题句一般是这样的：不可否认的是，A可能会有一些坏处。这里我们尽量语气要委婉些，下面是一些会用到的词组表达：
——Admittedly / Undoubtedly / There is no denying that / It cannot be denied that
——May / might / possibly / probably
——One / one or two / a couple of / minor / several
——To some extent / to some degree
【常见错误】
很多考生让步段用although开头，但是although后面只能跟一个从句，所以后面主题句的内容就没有办法展开了。
2. 让步如何实现
让步段的表述可以参考以下模式：
?让步方的好处比支持方的好处次要，或者支持方的坏处比起好处来次要。
However, the advantages of A are more important than those of B.
?让步方优点与支持方优点比起来较少，或支持方缺点与优点比起来较少。
However, the advantages of A are far more than those / that of B.
However, the advantages of A outnumber those / that of B.
?对方的好处，我方也可以有办法得到;我方的坏处可以有办法消除。
However, the problem can be solved by …
However, the negative influence can be eliminated by …
3. 让步段范例赏析
Q
Do you agree or disagree with the following statement? Playing computer games is a waste of time. Children should not be allowed to play them.
主题句:
Admittedly, playing computer games does harbor several drawbacks.
解释：
Some children are addicted to playing computergames and ignore their studies, thereby suffering from poor academic performance. Also, over exposure to computer games with high concentration will sooner or later cause the impairment of their eyesight.
让步:
However, most children are able to control themselves to play games in moderation. Also, their parents can intervene and supervise as well. Specifically, they could set strict rules on how much time their children could play games everyday and on what conditions they could do so, therefore it is completely unnecessary to forbid them to play computer games.
托福写作之结构性词汇介绍
英文写作和中文写作在行文习惯和逻辑上都有很大的差别，这一点之前在之前介绍如何解决指代不明的问题时就已经提到过了。整体上看，相比于中国(或者说东方)风格的婉转隐晦，美国人则更坚持简洁明了。那么从行文习惯上，这个特点有一个很常见的体现，那就是结构性词汇的使用。这里所说的结构性词汇是我自己起的名字，可能不同的人有不同的说法。这些词汇在文章当中的作用就是表明和构建框架，告诉读者每一部分的内容分别是什么。它们与逻辑关联词的最终目的相似，都是为了使文章看起来调理更加清晰、结构更加合理。
对于综合写作来说，各位老师通常为同学们提供的模板当中很多都是结构性词汇，最典型的就是序数词和类似序数词作用的一些表达。简单的有first，second，third，高级一些的有first of all，moreover，in addition等等。这些是用来分隔和标明综合写作的三段主体段，方便读者(即阅卷人)理解和寻找要点。另外很重要的一种结构性词汇就是“阅读文章提到”“听力部分认为”等等这类说明观点持有者身份的部分。有了这些我们才能明确下面我们所体现的内容到底是哪一份材料的观点，从而避免歧义。
对于独立写作，结构性词汇也有非常重要的作用。与综合写作相同的就是我们需要用到分隔并标明分论点的序数词。这些序数词或者类似功能的词汇出现，读者就能意识到后面一般会紧跟着一个主体段的分论点。除此之外，为了体现清晰的结构脉络，主体段内其他几个关键环节(比如“说理”和“论据”)也需要结构性词汇的引入。比如说理，即把主旨句当中的理由再表达得更清晰明确一些，所以引入说理环节的结构性词汇就可以是：
1. That is to say, ...
2. To be more specific, ...
3. In other words, ...
他们的意思也很简单，分别是“那就是说”“更具体地说”“换句话说”。而引入论据的方式就更简单了，for example/take sth.as an example等等都很常见。
关于结构性词汇的重要性，笔者也是在美国留学的过程中逐渐意识到的。因为在自己的essay甚至论文当中，导师和写作指导都曾或多或少强调了这些词汇的重要性。也就是说，一旦内容上进入了不同的部分或者环节，就应该用明确的标志物表明这种转换。当然文中提到的一些结构性词汇还是非常简单的几个，同学们可以询问老师或课后自行积累，以获得更多逼格更高更地道的表达。
