托福口语卡壳了怎么办
托福口语考试中最怕的是沉默，下面小编就来和大家聊聊如何避免托福口语中的卡壳现象。
只需一招，永别考场口语卡壳!
那么美国有哪些最为常用的GAP FILLER呢?下面我就简单的给大家介绍几个：
1.“WELL”美国人最为常用的GAP FILLER莫过于WELL。他们在交流时，当听话者想要让说话者知道自己正在准备说话时，就会先用一个WELL揽过话茬。通常这个词的要用升调。例如：
A: When are you going to take a trip to Italy?
B: Well, I have been preparing for that for a long time and I think it will be in next month。
2. “UHMM”这个词也是美国人超级爱用的语气词。发音时就是发出“啊”的音之后再闭上嘴继续“木”音。通常情况下，这个词用来告诉听话者：“我正在思考你所提出的问题”例如：
A：Are you gonna be availalbe this Sunday afternoon?
B: Uhmmmmm… I am not sure and please let me check my schedule。
3. “YOU KNOW”这个我想大家都非常熟知。虽然表面意思是“你知道的”但是更多时候说话者使用了这个词之后马上就要继续阐述自己的观点。例如：
A: What would you like to have?
B: Well,you know,like always,Orange Chicken!
4. “It's like…”美国年轻人超级爱使用这个句式，有时候它被用来打比方但是更多时候是用来打比方同时拖延思考时间。例如：
A: How was the show on Sunday?
B: Uhmm, it‘s like…it‘s like the one we saw together last year。
5. “I mean”这个是我们考托福口语时的杀手锏，因为有很多的考生在回答问题时，说着说着就跑题了无法自圆其说。为了防止这种现象的出现，我们要迅速反应拉回话题。这时候我们就要用“I MEAN”例如：
A: Would you please tell me more about your former university?
B: Oh,yes,sure, I went abroad when I was a junior and came back one year later.I transfered to another school right after I came back. Oh, I am sorry, I mean I do not really know that much of it.
除了这些语气连接词以外，我们还有好多方法拉长我们的语气以赢得更多的托福口语备考时间，例如转折词but 和连词and,当我们使用它们时，我们完全可以这样发音“but ummmm”和 “and ummmm”这样我们就可以获得充足的时间进行思考从而完美的说出下面的具体内容。
希望以上所述对学子们有用，新东方预祝学子们考试顺利!
托福口语失分“三宗罪”，哪条是你迈不过去的坎?
曾经有这样一则冷笑话，问口吃的人做什么最吃亏?答案是打国际长途电话，因为说话不连贯导致时间的延长，每一秒钟都是钱。
同理，在我们英语口语里面，尤其是在托福考试口语里面，每道题目的答题时间只有区区几十秒，最长的也不过60秒。所以表达的连贯和流畅就显得尤为重要了，因为每浪费一秒都有可能对考试最终的得分产生影响。
那怎么样做才可以提高表达的流利度呢?怎样做才能用词达意，提高口语的分数呢?接下来，让我们以托福口语为例，来看看口语失分到底有哪“三宗罪”呢?
一宗罪：单词有失音准
我们从小开始学英语的时候，在学校里面最常规最普遍的教学方法是老师念一遍学生跟着老师的音模仿一遍，这就导致了很多学生的英语发音都是用相似的汉语的音去记忆的。比如 downtown，在不认识音标，对音标没有任何概念的情况下，就会被学生标记成“当烫”，正所谓失之毫厘谬以千里就是这个道理。整个音都是歪的，怎么还能流利的说出口呢?
二宗罪：缺乏必要的主动词汇
理论上来说，托福口语第一第二题，我们叫 speaking about familiar topics，词汇量在3500左右的同学(普通高中毕业所具备的词汇量)就可以毫无压力的应对这两道题目。然而事实并非如此。很多同学在第一第二题会出现无话可说，想到的内容不知道怎么表达，这一情况就会导致，在叙述的过程中，常常说着上句，就想不到下句该接什么词了，这时候就会导致说得磕磕绊绊不流畅，当然这里面也不乏一些背了很多GRE、GMAT词汇的同学，从量来说，词汇量是不成问题。那么问题是出在哪里呢?问题主要是我们的同学，掌握的绝大部分是被动词汇，就是你给我个单词，我知道什么意思，我会读，会写，在阅读文章中能看懂，但是你要我自己把这个词造句写作文，这时候就开始懵逼了。还有一种情况，是把每一个单词割裂记忆意思，单个单词认识，遇到词组又要卡一卡，顿一顿了。比如，知道 turn 的意思，换一个 turn to somebody 就懵了。
三宗罪：对语音现象没有概念
美国人说英语的时候会习在惯存在各种的语音现象，最常见的有吞音，连读，省音，失去爆破，不完全爆破等等。中国学生往往在说单词的时候，喜欢一个个单词，每一个音节都念得特别清晰特别重。举个例子 first of all，按照连读规律的话，应该是 firs-to-fall，但是普通中国学生很喜欢直接拆开，念 first-o f-all，每个音都非常的清晰。其次，在汉语里面没有对应的音，中国学生念起来舌头就会打结了，让学生念 something，咬舌音咬得不错。如果在前面加上个with，让学生念with something，这时候舌头就不听使唤了，在不能够熟练发出每个音的情况下，在口语中想非常流畅的表达的自己想说的内容，谈何容易?
要知道绝大部分中国学生的托福口语都在18-20分左右徘徊，远远低于印度考生的平均分23分，那这种差异现象就是“三宗罪”，带来的最直接后果。那么针对“三宗罪”下面开出五剂“药方”，对症下药方能要到病除，拯救你的英语口语。
1、对着镜子练习口语
托福口语中需要尽量避免“啊”，“额”等卡壳、回读情况，在规定答题时间内做到表述流畅、不回读，通过对镜子练习可以逐步提升口语熟练度，从而减少卡壳回读现象。
2、多接触稍高于你英语水平的听力、阅读材料
托福考试对于词汇要求较高，而同学们对许多学术性文章也都较陌生，因此在备考中需要多加练习结合语境获取文意的能力。除了阅读小说，收听新闻等，同学们还应多多接触学术英语。
3、开口说!大胆开口说!
开口多说口语对于提升口语的流畅度、节奏感大有益处，此外托福材料大多为北美英语口语，因此考生还需对美音发音多加熟悉。(2013年开始不纯粹是美音，会加其他地区的发音，但是很偶尔)。
4、多听地道的英语对话
听力材料多为日常口语对话，但同学们平时接触的书面材料更多，不够“口语化”。因此各位还需熟悉地道的日常英语，美剧、电影等都是非常好的补充材料。
5、提升词汇量，练习根据语境猜测词义的能力
托福考试考察的词汇难度较高，同学们除了增加词汇量外，需要联系结合语境猜测词义的能力。平时接触的生词时不要直接查字典，可以先结合上下文猜测词义。
如果你能争取做到“不犯罪”，那么你的英语口语离越来越好还会远吗?
提升托福口语流利度方法
托福口语的提高离不开平时的练习，但是练习也是要讲究方法的，不能盲目。出国留学网托福栏目为您提供如何提升托福口语流利度，希望能帮到大家哦!
新托福口语考试模式，采取人机对话的考试模式，由于对托福口语考试模式的不熟悉，考生在考场上，常会结结巴巴。托福口语考试对考生流利度的要求还是相当高的。
练习是托福口语技巧中最重要的部分。消除了心理的说英语恐惧，也积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路，这个时候就要通过实践自我考察了。
其次是准备因素，就是没有准备好要说什么内容。口语的题目涉及生活各个方面，笔者经常笑称这是对自己生活的一次大回顾、大反思。如果你没有准备，没有什么话可以说，最容易犯的错误就是重复刚才自己说的话，为自己争取时间想下面要说什么，正好犯了流利的大忌。
一般来说，参加口试的考生担心自己会紧张。其实第一阶段是很轻松，考官会理解你紧张的心情 ，同时托福口试的问题是由易到难，循序渐进的，因此考生很容易进入状态。很多学生考后的经验都是第一阶段一点都不紧张。最重要的是练习好心态的调整，在考试开始时的几分钟完全放松。这几分钟很关键，一旦出了错就会乱了方寸，丢失信心。一旦出错，心里也不要老是耿耿于怀，想着刚才的失利，因为下面还有机会让你补过。总而言之考试要求考生具备良好的心里素质，发挥出正常水平。
托福口语考的是一种思维结构模式，往往表现在在叙述时尽量对考题内容先总后分，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。
托福口语是一个很乏味的过程，除了反复口语练习和多记单词外没有任何捷径可走，只要考生有坚持到底的信念，每天做足练习，不要轻言放弃。只有坚持到最后，才能获得成功。
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