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正确的使用托福口语模板 2个问题必须注意

腾宇分享

  对于众多托福备考学生来说,托福口语的前两题,一般没有太大的发挥空间。英语水平较为一般的学生都会去收集一些网上的口语模板来效仿。但是,在模板的使用中也往往就为出现了以下这样的一些问题,下面是小编给大家整理收集的正确的使用托福口语模板,供大家参考,希望可以帮到大家!

  正确的使用托福口语模板 2个问题必须注意

  总体来说,对于水平比较有限的学生来说,这一招还是比较能够产生实际效果的。但是,在任何考试的模板使用中,都会有同样的两个问题:

  1. 当太多人都去用同样的模板时,就会产生大家说的都是同样的内容,而使考官失去了新鲜感。

  2. 很多考生在考前并没有做相对应的准备,所以造成很多时候考生拿着模板生搬硬套到一个题目上,导致了驴唇不对马嘴的情况的发生。所以,针对网络上流行的模板,考生们还需要慎重。

  那么,针对新托福口语第一道题目,是否真的有创制模板的可能性呢?答案当然是肯定的。只不过说,我们很难找到一个适合所有新托福第一道题目的模板。所以这里建议考生根据不同的题目类型、题目内容来展现具有个性的模板化答案。

  我们可以看到,新托福第一题基本上与雅思的第二部分内容非常类似,所涉及的题目基本上都是地点,人物,时间或者说物体的描述。那么,首先我们先来看一下对于地点的描述。

  在地点描述的题目里面,我们主要分成两个大的板块。第一,是描述一个建筑物;第二,是对一个城市的描述。两者虽然有很多相似的方面,但是,还是有较多的区别,所以我们可以分开来讲。

  托福口语:断句的技巧

  托福口语考试中,断句很重要。然而断句又有什么技巧可言呢?以下内容希望能对大家有所帮助!

  断句是有效传达信息的关键

  因为托福口语是电脑录音,评判者通过听录音来评估分数,考虑到评卷者的“听觉疲劳”,恰当断句才是有效传达信息的关键。所以建议考生们在托福口语练习中不要一味求快,而要注意断句,掌握托福口语技巧,将自己要表达的信息表达完整清晰。

  例:The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China。这个句子在托福口语表达中就是一个能拿高分的句子,但如果大家把他一口气读完的话,这个句子的美感就体现不出来了,而且在录音的情况下很可能还会让评卷者无法听清楚。于是我们需要借助断句来表达,下面我用/作为断句的标志,用〉来点明重音,于是我们可以这样来处理这个句子:

  The Great Wall/was the greatest /man-made military defense structure/in ancient China。

  断句需注意读音

  断句可以稍稍停顿,或者是拉长词的读音,我们在wall 的时候拉长读音,在greatest和structure后稍作停顿,于是这个句子听起来就更加容易理解,因为我们把句子的意群The Great Wall、was the greatest、man-made military defense structure、in ancient China划开了,这样的托福口语听起来才更能拿高分。

  所以在这里,提醒大家,为了使表达效果更好,使语言听起来更加悦耳,考生不但要注意发音,还要注意说话时的断句。

  断句对于托福口语高分来说的意义在于让考官不用费力听就可以很轻松地得到自己想要听到意群,这是在大家的口语实力上面进行的外包装,没有这层漂亮的包装,大家的口语实力就会大打折扣,所以大家在托福口语练习中一定要注意断句。

  托福语法潜规则1:

  一个句子有且只有一个谓语,若有一个谓语就不能再有第二个谓语。若有另一个谓语,就必有连词,关系代词,副词。

  一个句子若有连词,关系代词,副词,那此句就二谓语,分句各有自己的谓语。

  例子:I GO TO THE SCHOOL。ALTHOUGH HE HITS ME,I DON’T HOLD THE GRADGE。

  托福语法潜规则2:

  在时间,条件,让步,方式,状语从句中,如果从句的主句和主句的主语一致,并且从句的谓语构成中有BE动词,从句主语BE动词可以同时省略。

  THE BUILDING WAS……,WHEN BUILT……

  of用法:OF的后面一定是名词,OF的后面不一定非要是名词,但一般是名词。

  简略式:N1 + OF +N2

  AS的后面可以跟一个从句的。例如:AS GOOD AS SHE IS。等。

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