四年级小学生的英语语法

学习啦  诗盈   2018-11-14 17:42:16

  你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来,今天小编就给大家分享一下英语的知识大全,仅供参考

  英语知识一

  1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

  2.Be动词在一般过去时中的变化:

  ⑴am和is在一般过去时中变为was(was not=wasn’t)

  ⑵are在一般过去时中变为were(were not=weren’t)

  ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

  3.句中没有be动词的一般过去时的句子

  否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

  一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

  如:Did Jim go home yesterday?

  特殊疑问句:

  ⑴疑问词+did+主语+动词原形?

  如:What did Jim do yesterday?

  ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?

  如:Who went to home yesterday?

  英语知识二

  一、现在进行时的构成

  现在进行时由“be+现在分词(v-ing)”构成。be应为助动词,一定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一致,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. .现在分词变化规则如下:

  1.动词后直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)

  2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing biting)

  3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sitting, beginning,getting,putting,running,stopping,cutting )

  4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying

  句式构成如下:

  肯定句式:主语+be( am,is,are)+现在分词+其它。

  否定句式:主语+be(am,is,are)+not +现在分词+其它。

  一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它? ,,

  特殊疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?

  二、现在进行时的应用

  A表示现在( 指说话人说话时)正在发生的事情。

  例:We are waiting for you.

  B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

  例:Mr. Green is writing another novel.

  (说话时并未在写,只处于写作的状态。)

  例:She is learning piano under Mr. Smith.

  C.已经确定或安排好的将来活动。

  I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)

  we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)

  在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:

  (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:

  They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

  (2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:

  Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。

  (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:

  We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

  (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:

  Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。


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