本爱安娜的读书笔记3篇
《本爱安娜》是一部反映童恋问题的作品。未满十岁的本亚明爱上了班上的新同学移民女孩安娜，并为这朦胧的爱而激动和彷徨…… 下面就是学习啦小编给大家整理的本爱安娜的读书笔记，希望大家喜欢。
本爱安娜的读书笔记1
《本爱安娜》这本书，让我读的爱不释手。
作者表达的语言非常朴实，让我读懂了人与人之间的两种爱，一种是父母对孩子的爱，一种是同学之间的爱。大人们说，我们不懂得爱，其实，这种说法是不正确的，我们也懂得爱，爱父母、爱老师、爱同学…等等身边的每一个人。爱可以使我们快乐成长，每个人寻找爱是一种非常神圣的事情，只要多关心别人，帮助别人，让我们的周围处处充满爱。
文中本是那样爱安娜，安娜也爱本，因为本帮助过他，关心过她，所以他们之间就有了爱。
本爱安娜的读书笔记2
你10岁之前爱过一个人吗，我是说除了爸爸妈妈爷爷奶奶他们?就是说，这么问你的时候，你是否想起过一个小小的人影儿?你其实说不清为什么，就是喜欢偸偷地看他(她)，总是牵挂着他(她)。
本是个小男孩儿，也不到10岁——妈妈还得时不是地提醒他别掏鼻孔。他爱上了安娜，一个从波兰来到或者说回到德国来的小女孩儿。
本开始挺瞧不上安娜的，瞧他穿得那老气的裙子!可是，真要命!他爱上她了!
因为这个，本的生活起了些小风波。这本书就是写了这些。
本的心里因为装了安娜，觉得自己有些不得劲儿。这本书把这种不得劲儿写得很到位。我读着读着，也会想起自己小时候总是装在心里的那个影子。
这本书塑造了几个比较好的人物，西普曼先生，格哈德伯伯，甚至本的父母、哥哥，他们都很有意思。只是书的语言好像表现力还不够强，不知是不是翻译问题。
每个句子没什么问题，但是没有给读者创设出好的语境。再有一个，孩童感不强，读到后面，要使劲儿想才能记起本还不到10岁。原作不知是否也有这样的问题。读起来总觉得隔了一层似的。
本爱安娜的读书笔记3
大家有过恋爱的经历吗?我想应该没有，可下面故事里的两位小小的主人公在互相恋爱。
大概在很久以前或者不久以前，有一个非常非常坚强的小女孩，她的名字叫安娜，这个坚强的小女孩安娜，就是这本书或者，这个故事的主人公之一。安娜是一个从德国，移民到波兰的小女孩，她很坚强，安娜刚刚进入本亚明的学校，和本亚明所在的那个班，的时候，班上的任何一个同学都对她格格不入。后来安娜爱上了班上的本亚明，本亚明也爱安娜，当然本亚明也是，这本书或者，这个故事的主人公之一啦!
过了好几个月，安娜也忍受了，很多班上的人带给安娜痛苦，慢慢地班上的人，都和安娜做好朋友了，一点也不会像安娜，以前刚刚来到本亚明的这个班的时候。如果你到了他们的那个班级，你一定不会看到其他同学们挖苦她，或者弄疼她的现象，你反而会看见，安娜拉着本亚明和蕾吉娜、贝伦哈德·杰恩斯、卡佳等等等等，小朋友们在操场上，开开心心、快快乐乐，地玩着游戏，是谁在安娜和本亚明他们，的旁边，注视着安娜和本亚明他们，快快乐乐地玩游戏呢?哦，原来是他们的老师：西普曼先生。后来更加更加喜欢本亚明了，当然本亚明也更加爱安娜了。后来全班人，都不会对安娜格格不入了，每当同学们说起安娜的时候，都会有几句夸奖的话语，他们的老师：西普曼先生也总是表扬安娜。到了后来，这个坚强的小女孩，的爸爸找到了一份工作，并且给他们弄了一间房子，安娜一家要搬到那里，也要离开这个班级里，班上的人都为她送行，还开了送行的会议，会中，老师西普曼先生送给安娜一个新书包。会后本亚明送安娜回家，和她告了别，还答应安娜过几天就会写一封信给她，和她谈话。
我觉得，故事里的两位主人公，本亚明和安娜虽然不是一个国家的人，但是本亚明和安娜却恋爱了。不过我对这个故事的标题有一个问题，为什么在标题里面作者把本亚明写成了本，而不把安娜缩写呢?是因为这是本亚明的简称?是因为本亚明是男孩?还是因为这是安娜对本亚明不久后的称呼?……
这就是一场两国人之间的爱，那珍贵的爱!
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