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《神奇的校车》读后感小学必读范文5篇

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  关于海洋的知识还有很多,我要赶快从大量的课外书籍中了解更多海洋的知识。下面是学习啦的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

  神奇的校车读后感

  暑假中,妈妈给我买了一本书,叫。一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。

  在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

  还有一次,校车变成了潜水艇,带着我们去大海里游览了一次,在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼,知道了海水为什么会涨潮、退潮,知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。

  这辆车真是相但当神奇,如果我有一辆,开着去冒险,那该多好呀!

  我开着它,飞到云里,把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠,那么北京就不会发大水,沙漠也不会那么干旱了,说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。

  如果校车能钻到人的身体里去,那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术,也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁,过上幸福的生活。

  我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

  奇的校车读后感

  妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

  在这套书里面,我最喜欢的是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7.5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

  看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢。

  神奇的校车读后感

  今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车·水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。

  看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。

  水是生命的源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1。淋浴比盆浴节水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。

  爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!

  神奇校车水的世界读后感

  看了《神奇校车-水的故事》,我好像和神奇的弗瑞丝小姐还有她的学生们一起坐上神奇校车,共同经历了一次奇妙的水循环。我们坐着神奇校车飞上天,停在一朵白云上,不一会儿全班同学都变成了小水滴,并被阳光蒸发到空中,变成水蒸气,然后水蒸气不断上升变成云,云在高空中遇冷再凝结成雨滴,降落到地面,就这样一直反复,这个过程叫水循环,它一刻也不会停。同学们想回家了,我们首先流进了水库,进入了贮水槽,然后又经过明矾和沙子过滤、氯和氟消毒,变成了洁净的水,最后同学们通过输水管道从水龙头里流了出来……

  通过这次神奇的旅行,让我明白了一个道理,地球上的任何生命都离不开水。在地球上的所有水中,只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水,所以我们要珍惜每一滴水。

  让我们从现在做起,节约用水,保护好我们的家园!

  神奇的校车读后感

  这几天,我看了一本书,书名叫《神奇的校车海底探险》。

  通过看神奇的校车,我知道了海底世界是多么的丰富多彩,海洋生物生机勃勃。海洋还蕴藏着很多我们意想不到的事,比如说:龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物;还知道了海洋食物链,大部分鲨鱼是不吃人的;鲸鲨是吃浮游生物,浮游生物用肉眼是看不见的,必须要用显微镜才能看见,鲸鲨吃这么小的生物真是不可思议的事呀!

  另外有一种奇怪的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海域的鱼,它的名字比它身体还要长。

  通过看这本书我还学会了很多的地理知识,比如说:什么是潮间带、什么是大陆架、全世界的海洋是连起来的、海洋覆盖了地球表面的四分之三……。

  《神奇的校车》读后感

  上个星期,妈妈给我买了10本《神奇校车》的书。

  《神奇校车》读后感:

  读完这10本书。我觉得这几本书不仅好看,还能学到点新知识。

  里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新知识。

  这几本书我天天都看,一天不看就觉得有些退步。

  这几本书里我最喜欢看的一本书就是“水的故事”。因为,我喜欢水,我很想懂得水的知识。这本名叫“水的故事”的书就是告诉我们水是从哪儿来的。

  还有一本书叫“海底探险”。这本书是我第二喜欢的。也是有水的故事。

  妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜欢的就是“水的故事”。第二喜欢的是“海底探险”。第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官、”。第九是“在人体中游览”。、第十是“漫游电世界”。


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