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中学生荷塘月色读后感作文精选

邱妹分享

  《荷塘月色》是一篇很优雅的散文,作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。下面就是小编给大家带来的中学生荷塘月色读后感作文精选,希望大家喜欢!

中学生荷塘月色读后感作文精选

  中学生荷塘月色读后感作文精选(一)

  今天我们学了一篇来自朱自清写的著名篇目《荷塘月色》,读完这一篇文章之后,有许多的感受。在其中,我最喜欢其中的第五段了。

  在这一段中,起先便开始由月光映入荷花开头,让人不觉的想象到了一个美丽的夜景,月光像流水一样静静的泄在荷叶上,把荷花照应着一样牛乳洗过一样的白,一切都好像梦一样,环绕着我们。之后,又把景物转到了四周,远光穿过高高的树木,洒在了荷塘中,通过月光的照射,路旁柳树的影子映到池塘的荷花上,构成了一幅幅美丽的景色。

  在这一段中,作者把所见所闻形象的描写了出来,静静的月光,勃勃的青雾,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,树影和月影,这些景观处处显示着幽雅宁静,而这些独特的感受只有在独自处于夜晚的荷塘边才能感受得到,在这里,荷塘中的荷花与月色相互交融在一起,再通过一些周围的景物的烘托,为第六段在写荷塘四周的景物做了铺垫。在这一段中,作者也用了一些修辞手法,比如“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”这一句,作者就用了通感的手法,从视觉转移听觉,形象的沟通了人的感官,进行了多角度的描写,使文章更加的充实,更加的丰富。还如“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”这一句,用一个“泻”字,以动写静,写出了月光的柔和,幽静,使读者身处于此环境之中。

  总之,在这篇文章中,有许许多多的优美语段,但我独爱这一段,或许因为喜欢这柔和的月光吧。

  中学生荷塘月色读后感作文精选(二)

  朱自清——现代散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

  文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

  “这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

  从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

  朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

  我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

  中学生荷塘月色读后感作文精选(三)

  今年寒假,我有幸读到了朱自清的著作,捧着朱自清的散文精选《荷塘月色》,读着一篇篇脍炙人口的抒情美文。感受着月色下的荷塘,外国孩子的种族歧视……

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。这便是朱自清笔下的荷塘。淡淡的月光,静静的泻在荷塘之上。在朱自清笔下,荷塘是淡淡的,碧绿的。而月色是宁静的,皎白的。二者融合在一起,显现出一派和谐而宁静的夜。

  朱自清一生富有童心和爱心,他说过,他有一种习惯:见了有趣的孩子,总想和他亲热,做好同伴;若不能亲热,便随时亲近亲近也好。有一个孩子,是朱自清经常想起。并且写在散文《白种人——上帝的骄子!》里,那是一年暑假,朱自清从温州到上海,在车上,朱自清看到了一个秀美的外国小男孩儿,朱自清怀着爱心,久久的看着这个美丽的小孩儿。却没想到,小孩儿下车的时候,秀美的小脸变得凶恶起来,他美丽的蓝眼睛好像在说:“咄!黄种人!你——你看吧!你配看我吗?”然后胜利般的下了车。

  这使我的内心受到了极大的触动——本来应该是天真可爱,却因那来自“白种人世界”里的种族歧视耳濡目染而使幼小的心灵受到污染而悲哀。难道只有白种人是上帝的骄子吗?不!谁都可能是上帝的骄子!

  朱自清生前的好友叶圣陶先生曾经这样评价朱自清的散文:“能表达如其分,或淡或浓,味道极正而且醇厚。”

  数千年来,人类有幸拥有了这些最伟大的文学作品。这是我们共同回忆和幸福花园。我们应该世世代代守护着它们,使这缕书香薪火相传,延绵不断。

  中学生荷塘月色读后感作文精选(四)

  最近几天心里老是不宁静,坐在电脑前,打开朱自清的《荷塘月色》,读着那曾经熟悉得不能再熟悉的文章。猛然间,一种纠结的惆怅涌上心间。于是,今晚,我也试着学学古人古韵,来到郊外看看今晚的月色。

  轻悄悄的带上门,背着双手,仿佛一下子回到了那古风古韵。今晚的月色有些暗淡,不如前几日那么光彩照人。朦胧中,远处的山,近处的树,一瞬间变得那么的扑朔迷一离。踩着那熟悉得不能再熟悉的田埂,耳边隐隐传来久违的熟悉的歌声,那可是阿妈在门墩上唱着那熟悉的歌谣。

  乡村的夜晚特别的幽静,也格外的动人。没有城市的喧嚣,在这样的环境里,由不得你不去想心事。宁静的夜晚,晚归的行人匆匆行走在田埂上,时明时暗的电筒光亮,照亮了黯淡的夜空,惊起一阵鸟鸣,跟着传来一阵犬吠,此起彼伏,整个山村顿时热闹了起来。这时候,总有那么些女人站在院坝头对着孩子说,看看是不是你爸回来了,锅里的面条快不能吃了。于是,孩子们扯开喉咙喊了起来,也是此起彼伏。寂静的山村霎时活跃起来,灯光也次第亮了起来,不时传来几声吆喝。这时候,女人通常都会小心翼翼的抵上房门,男人们披上衣服,三五成群来到户外,当得知是哪家的男人在外面干活回家,大家就开着荤玩笑各自回去搂着老婆睡觉去了。外面的犬吠依然不断,鸟儿惊魂未定,傻傻的站在枝头上,久久不敢回巢。月光通常在这个时候也会异常的光亮起来,灵动起来,整个山村在此时显得格外的妩媚动人!

  今晚的月色出奇的昏暗,本想好好欣赏一下乡村的秋月夜景。无奈,秋色宜人,月色总是那么不顺人心。或许是我在不适合的季节选择了一个不适合的夜晚。但是,我依然那么静静的看着那一弯月亮,慢慢的慢慢的向西边移去。

  在我的身边,有一口堰塘,四面用条石围砌而成。一看就知道是新近水利改造而修的,塘里时不时传来一阵响动,不用想就知道肯定是哪家养鱼人投放的育苗。月亮的影子透过密密的树影斜射在塘里,鱼儿就那么欢快的随着月光一上一下灵动的舞蹈。如果此时,你没有亲自到过这种地方,肯定无法想象出其中的美妙。如果此时你忘了带上一支短笛,和着月光和着那鱼塘的律动,恐怕你一辈子也难以奏出一段如此可心的乐章。

  中学生荷塘月色读后感作文精选(五)

  几周,我读过一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,这篇文章写得很美,给我留下的印象很深。

  这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。

  然而,除了写景写的美,我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而不然,我们人不也要拥有这品格吗?

  《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

  中国著名数学家华罗庚小时候家里穷,于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候,华罗庚却能安心验算数学。

  再比如贫困地区的孩子们,在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗?

  再看看现在的我们,一等教室里很吵闹的时候,就找借口不好好读书。时间是我们的 ,不抓紧时间学习,将来怎么报答父母和祖国呢?那些不抓紧时间学习的同学,为什么不能学习贫困地区的孩子,不管在什么情况下都能认真学习呢?

  我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样,将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。


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